《理论力学习题册》是根据高等学校土木工程学科专业指导委员会颁布的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的基本要求,并结合以培养应用型人才为主的普通高等学校土木工程本科专业的培养需要而编写的。 为了方便教学,《理论力学习题册》紧扣教材中每个章节的教学要求和知识组成,按照章节顺序有层次地将课后习题筛选出来并编写成册,知识点分布均匀,题量适中,难易程度恰当,循序渐进,有助于读者对知识点的复习和巩固。 为了方便读者使用,《理论力学习题册》在每章前都将本章重点总结陈列,以便读者在使用时能快速地进行知识点和公式的查阅。《理论力学习题册》将筛选的习题重新进行了编号,在每章后都附有参考答案,以方便读者查阅。
本书全面系统地介绍了大量性民用建筑及工业厂房的建筑设计和建筑构造的基本原理和基本方法,介绍了建筑规范和规程对建筑设计和构造的要求,增加了新材料、新技术、新构造的内容。通过本书的学习,读者可以了解建筑设计前期运作程序及要求,建筑设计的依据、要求和内容,建筑工程设计从立项到工程竣工的全过程;掌握建筑构造的设计原理及设计方法,掌握建筑施工图的绘制等方面的基本专业技能。 本书可以作为高等院校工程管理专业、工程造价专业、土木工程专业、给水排水专业及其他相关专业的教材,也可作为建筑业工程项目管理人员、工程施工管理人员学习房屋建筑学知识的参考书。
本书是以交通土建高职高专道路桥梁工程监理专业、检测专业教学的实际需要来安排的,以公路工程现行技术规范、标准、试验规程为依据,紧紧围绕桥隧施工现场检测的基本要求和主要内容编写,主要介绍公路桥隧工程质量检验评定方法、桥隧工程所用原材料(钢筋、混凝土、预应力构件、石料)试验检测方法、结构混凝土无破损检测技术、扩大基础地基承载力检测、桩基完整性和承载力检测、桥梁砌体结构检测、桥梁预应力结构检测、桥梁荷载试验以及隧道工程试验检测等内容。书中每章后面附有思考题与习题,章末附有本章小结,可供师生参考。本书既可作为道路桥梁工程监理专业、检测专业教材,也可供相关专业技术人员和高职院校道路桥梁工程技术专业师生参考使用。
《试验土力学》由Jean BIAREZ Pierre-Yves HICHER著,以大量的砂土和黏土室内试验为基础,从 土体作为颗粒材料的特性出发,阐述了应力应变连续 性假定的合理性;接着系统地总结了土体力学特性中 的几个基本问题:即,压缩特性、剪切特性、小应变 刚度特性、中主应力的影响、各向异性、循环动力特 性、几个重要参数指标的分类及他们之间的相关性等 。 《试验土力学》可作为高等院校和科研院所的土 木、水利、交通、铁道、工程地质等专业的研究生教 材和高年级本科生的选修课教材,也可作为上述相关 专业科研、工程技术人员的参考用书。
本书系统地阐述了工程地质学的基本原理、土木工程中的工程地质问题以及工程地质勘察等内容。全书共8章,主要内容包括:矿物与岩石、地质构造、第四纪沉积土及其工程地质特征、地下水的地质作用、不良地质条件下的工程地质问题、地下洞室的工程地质问题,以及工程地质勘察的方法和手段。 本书可作为高等院校土木工程专业的工程地质学教材,也可供工程地质、水文地质、道路、桥梁及建筑工程的专业技术人员及科研人员参考。
《工程质量通病分析及》对建筑工程中的主要分部工程在建筑过程中容易出现的质量问行了描述,分析其原因,并依据原因制定有针对性的和治理措施。 《工程质量通病分析及》共分为7个教学情境,分别为土石方工程质量通病分析及、基础工程质量通病分析及、钢筋混凝土主体结构质量通病分析及、砌体结构工程质量通病分析及、钢结构工程质量通病分析及、装饰装修工程质量通病分析及、特殊工程质量通病分析及。
根据住房和城乡建设部《关于印发 的通知》(建标E20083 102号)的要求,规程编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国际标准和国外先进标准,并在广泛征求意见的基础上,制定本规程。 本规程的主要内容是:1.总则;2.术语和符号;3.基本规定;4.设计;5.施工;6.检测与验收。
本书共三篇,分上、下册。下册包括第三篇结构的内力和位移计算。主要内容有平面杆件结构的计算简图,平面体系的几何组成分析,静定结构的内力计算,静定结构的位移计算,力法,位移法,力矩分配法,影响线。各章均有学习目标、小结、思考题和习题。书末附有部分习题答案。本书文字简练流畅,图文配合紧密,举例典型,课后习题选择余地大,易教易学。不仅适合高等职业院校、高等专科学校及成人高校的土建类、道路与桥梁、水利工程等专业的教材,也适合于专升本考前复习、自学,也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。
高喷插芯组合桩(简称JPP桩)是一种新型的组 合桩,由高压旋喷水泥土桩和预应力管桩芯桩组合而 成,具有承载力高、施工速度快、造价低等优点。 JPP桩综合了预应力管桩强度高、刚度大和高压旋喷 桩侧摩阻力大、穿透能力强的优点,使两种桩型的优 势充分发挥,从而可以达到甚至超过同直径预应力管 桩承载效果的目的。《高喷插芯组合桩承载性能与计 算分析》由任连伟著,对JPP桩的荷载传递机理、承 载力计算方法以及构造组合优化等方面通过试验研究 、数值模拟以及理论分析等方法进行了研究。通过足 尺模型试验研究了JPP单桩和带承台JPP单桩的荷载传 递机理,并对试验结果做了对比分析。依据JPP桩本 身的构造特点,提出了承载力的简化计算公式,并通 过现场工程实测资料确定了桩侧摩阻力的调整系数。 建立了JPP单桩竖向承载特性的变分解法。
本标准的主要技术内容是:1 总则;2 术语和符号;3 结构设计基本规定;4 荷载与作用;5 结构计算分析;6 地基与基础;7 钢筋混凝土房屋;8 砌体房屋和底部框架-抗震墙砌体房屋。 本标准经住房和城乡建设部以 60号公告批准、发布,自2020年11月1日起实施。
张来仪、景瑞主编的《结构力学(上册)》是根据国家教育委员会1995年批准修定的《结构力学课程教学基本要求》(多学时)所规定的内容.由重庆建筑大学、哈尔滨建筑大学、南京建筑工程学院、苏州城市建设环境保护学院联合编写的,分上、下两册出版。 上册内容包括:绪论、平面体系的几何组成分析、静定梁和静定刚架、三铰拱与悬索结构、静定桁架、虚功原理和结构的位移计算、力法、位移法、力矩分配法和近似法、影响线及其应用。各章均有思考题和习题,书末附有部分习题答案。 《结构力学(上册)》可作为高等院校建筑工程、交通土建工程、水利工程等专业本科生的教材,也可供土建类其他各专业及有关工程技术人员参考。
本书是面向21世纪的土木工程类系列教材之一。 本书根据土木工程专业的教学大纲要求,强调土力学基本概念、基本原理和基本设计方法,并扩展土木工程专业知识面的原则,结合长期教学与工程设计的经验,根据国家颁布的《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2001)等*设计规范编写。 本书内容可分为两大部分:部分(一至六章)主要介绍了土的物理力学性质与分类、地基应力分析、土的渗透与渗流、土的压缩性与地基变形分析及土的动力特性等内容;第二部分(七至九章)重点介绍了土力学的三大传统课题,即挡土墙土压力理论、土坡稳定分析及地基承载力理论等。 本书具有内容广泛、章节划分详细等特点,因此能适于不同类别、不同层次的从本科到专科等土木工程专业及相近专业的土力学教学要求。除可作为大学土木工程专业的教材外,亦可作为土
本书为土力学地基基础教学指导书。全书共分10章,包括绪言、土的物理力学性质、土的渗透性、土中应力计算、土的压缩性及地基变形计算、土的抗剪强度、土压力与土坡稳定分析、土的动力特性、地基承载力、浅基础设计。各章均分为内容提示、知识要点、基本概念和基本原理、典型例题及解析、模拟练习题及答案等几部分。 本书可作为土木工程专业学生的学习指导书,也可作为岩土工程专业研究生入学考试复习资料,还可作为全国注册土木(岩土)工程师执业资格考试应试人员的复习备考资料。
《土力学与地基基础试题库/高职高专土建类建筑工程技术专业课程试题库》是在建筑工程技术专业人才培养方案和“土力学与地基基础”课程标准的指导下,结合高职高专教育特点,以国家现行规程规范为依据编制的。本试题库共包括九章,分别是:土的物理性质与工程分类,土的渗透性与渗流,地基中的应力计算及地基变形,土的抗剪强度与地基承载力,土压力与土坡稳定,地质勘察,浅基础,桩基础,地基处理。试题库后附试题答案。 《土力学与地基基础试题库/高职高专土建类建筑工程技术专业课程试题库》可作为高职高专院校、高等专科学校、成人教育学院的建筑工程技术、建筑工程管理等专业教学参考用书,满足职业教育双证制的要求,也可供广大专业技术人员作为职业资格考试的参考书。
本书根据高等学校土木工程专业的流体力学教学基本要求和注册结构工程师考试对流体力学的要求编写而成。全书主要内容包括:绪论、流体的宏观模型和物理属性、流体静力学、流体动力学基础、流动阻力和能量损失、孔口管嘴出流与管路水力计算、明渠恒定均匀流、堰流、渗流、流体力学实验等。各章都选编了一定数量的例题和习题。 本书结构严谨、说理浅显、叙述详细、例题较多、便于自学,可作为土木工程、给排水工程、建筑环境与能源应用工程等专业的教材,也可作为从事相关专业的工程技术人员的学习参考书。
屈劲松主编的《建筑力学与结构基础(国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材)》在以工作过程为导向的同时,兼顾专业基础平台课的特点,在编写的结构和布局上设计成六个项目,包括建筑结构的认知、简单建筑结构和构件的约束反力计算、建筑结构设计的基础知识及受力特点分析、受弯构件分析、受压构件分析和钢筋混凝土结构施工图的识读。每个项目由若干个来自实际生产、相互关联而又相对独立的典型工作任务组成。任务由简到繁、由易到难,驱动读者动脑解决实际应用问题。项目开始设有【学习目标】,所有任务之后设有【项目小结】。每个任务设有【任务描述】、【任务分析】、【任务准备】和【任务实施】四个环节,有的任务还设有【知识拓展】环节。 学生通过该课程的学习,初步具备认识、分析和解决土木工程简单结构,基本构件受力