《中欧班列运营网络优化研究》围绕中欧班列运营网络的优化问题开展了研究。研究了中欧班列的运行现状、不同目标下的中欧班列去程集拼网络优化、回程欧洲集拼网络优化、集拼网络演化与优化、中欧班列开行绩效影响因素,以及开行中欧直达班列适应性等问题,通过理论建模和实证分析,提出了中欧班列运营网络优化的策略与建议。《中欧班列运营网络优化研究》在理论研究的基础上,以上海为例分析了其开行中欧班列的可行性和必要性,并提出了促进中欧班列发展的对策建议。
《华为项目管理法》为读者提供的是项目管理的“版本”,也就是项目管理的精华部分。我们按照华为项目管理的操作步骤,将本书分为12个部分,并按照这12个步骤对项目管理进行了详细阐述。本书的内容并不是那种必须要遵循的条条框框,而是与项目管理相匹配的一些方法。本书还结合了华为项目管理的实践,从而帮助读者快速学习如何成功应对项目管理各个阶段的不同问题。
本书通过将项目管理经验与项目管理逻辑相结合的形式,从项目发端和准备工作具体内容、如何规范项目交付全过程、怎样建设项目团队及实施激励三个重要方面阐述了华为项目管理者的实践经验,为读者了解和学习华为的项目管理是怎样做的、华为的项目型组织是如何建设的提供了现实素材,帮助读者真正将项目交付过程中的点滴落到实处。
本书通过将项目管理经验与项目管理逻辑相结合的形式,从项目发端和准备工作具体内容、如何规范项目交付全过程、怎样建设项目团队及实施激励三个重要方面阐述了华为项目管理者的实践经验,为读者了解和学习华为的项目管理是怎样做的、华为的项目型组织是如何建设的提供了现实素材,帮助读者真正将项目交付过程中的点滴落到实处。
产业园区的规划、建设、招商和运营是一门深奥的学问。很多产业地产领域的同行要么精通招商,要么精通运营,根本无法全程参与产业地产项目的每个环节。本书作者通过多年的摸索、总结和实战,汲取行业大咖的从业经验,运用“PBOS”模式以产业地产项目的市场拓展、产业定位、产品设计、产业招商、园区运营的全链条服务流程为主线,360 系统地介绍了产业园区项目各关键节点的解决办法,从而使读者对产业园区项目有一个全面的认识和了解,对实际工作有针对性的指导意义。 本书适合产业园区和产业地产项目高层管理人员及对此行业感兴趣的读者阅读。
《ICT项目招投标与技术标书编写实务》分为三篇,依次介绍了ICT项目招投标的重点知识与文档分析,包括ICT项目与解决方案模型;招投标、采购、采购中的相关文档等基础知识;描述了技术标书的相关重要知识、标书制作的设计思想;ICT项目相关的商品采购时用到的各种文档。
本书通过将项目管理经验与项目管理逻辑相结合的形式,从项目发端和准备工作具体内容、如何规范项目交付全过程、怎样建设项目团队及实施激励三个重要方面阐述了华为项目管理者的实践经验,为读者了解和学习华为的项目管理是怎样做的、华为的项目型组织是如何建设的提供了现实素材,帮助读者真正将项目交付过程中的点滴落到实处。
近年来,工程项目不平衡报价、低报价高索赔等现象屡见不鲜,项目合同纠纷问题普遍存在。《工程项目契约柔性对承包方合作行为影响研究》从关系视角出发,结合工程项目情境,对契约柔性与合作行为的内在影响机理开展深入的解析与验证,期望通过柔性思想与要素的注入,探索开放、灵活的契约关系,促进项目交易双方稳定、互惠合作;系统界定了承包方视角下工程项目契约柔性的内涵与内在维度结构,采用多案例研究方法开展工程项目契约柔性对承包方合作行为的影响机理研究,并运用结构方程模型与Bootstrap检验等方法,构建并验证工程项目契约柔性对承包方合作行为的影响路径。
本书通过将项目管理经验与项目管理逻辑相结合的形式,从项目发端和准备工作具体内容、如何规范项目交付全过程、怎样建设项目团队及实施激励三个重要方面阐述了华为项目管理者的实践经验,为读者了解和学习华为的项目管理是怎样做的、华为的项目型组织是如何建设的提供了现实素材,帮助读者真正将项目交付过程中的点滴落到实处。
“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛是由中国教育学会中学语文教学专业委员会全面指导、语文报社精心打造的一项品牌活动,现已成为全国中语界规格、实力、影响的赛事。自1995年开始,大赛先后举办过八届,均取得了圆满成功。前八届大赛共吸引了上万名老师和教研员现场观摩,大赛推举出了近300名获奖选手,其中一大批获奖者已成为被全国中语界高度认可的名师。 备受广大语文教育工作者期待和关注的第几届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛,于2013年7月26--28日在湖南长沙隆重举行。来自全国各地的33位选手参赛(组18位,组15位),上千位听课代表现场观摩。 本次大赛的所有参赛选手均先由各省级中语会按照组委会设定的要求认真选拔,选出的选手按照组委会的要求递交相关材料,全国中语会组织专家根据材料再次
本书通过将项目管理经验与项目管理逻辑相结合的形式,从项目发端和准备工作具体内容、如何规范项目交付全过程、怎样建设项目团队及实施激励三个重要方面阐述了华为项目管理者的实践经验,为读者了解和学习华为的项目管理是怎样做的、华为的项目型组织是如何建设的提供了现实素材,帮助读者真正将项目交付过程中的点滴落到实处。
ASQ(美国质量学会)将该版手册名称改为《注册质量经理/组织经理手册》反映出质量功能的角色在不断发展中,很多质量管理人员的职责将展开到组织内的更多职能中。现在需要更多地、更广泛地理解组织作为一个体系运行在社会的大系统中这句话的意义。质量专业所需要使用和/或利用的一系列工具和技术也在不断增加。与过去相比,质量专业人员的读、说和使用财务工具,以及运用成本/利润等语言与高层经理沟通的能力显得愈加重要。 除了对质量管理工作具有重要参考作用外,本书将对注册质量经理/组织经理考试给予最全面的指导。本手册完全地反映了2006年知识大纲的更新,并将有关的知识大纲要求及与其相联系的质量管理实践贯穿在每一节中。知识大纲要求体现了目录的范围和对多项选择题的认知水平。 附录中包含了重新修订的知识大纲、名词术
实验室是以数据为突出应用的代表典范,《数字化实验室建设》共分九篇,用数字化理念对实验室建设进行全面的描述。并结合信息技术、网络技术、数字技术的发展,进行实验室数字化理论研究,探讨如何建立高度专业化、智能化、系统化、自动化、空间跨距大及多学科交叉的未来数字化实验室管理平台。从以业务为中心转变为以实验室为一个有机整体的理念,涵盖实验室相关的方方面面,将人员、设备、财务、质量控制、业务流程、体系建设、日常管理、客户服务、数据管理等功能有效融入其中。
ASQ(美国质量学会)将该版手册名称改为《注册质量经理/组织经理手册》反映出质量功能的角色在不断发展中,很多质量管理人员的职责将展开到组织内的更多职能中。现在需要更多地、更广泛地理解组织作为一个体系运行在社会的大系统中这句话的意义。质量专业所需要使用和/或利用的一系列工具和技术也在不断增加。与过去相比,质量专业人员的读、说和使用财务工具,以及运用成本/利润等语言与高层经理沟通的能力显得愈加重要。 除了对质量管理工作具有重要参考作用外,本书将对注册质量经理/组织经理考试给予最全面的指导。本手册完全地反映了2006年知识大纲的更新,并将有关的知识大纲要求及与其相联系的质量管理实践贯穿在每一节中。知识大纲要求体现了目录的范围和对多项选择题的认知水平。 附录中包含了重新修订的知识大纲、名词术语表等
《ICT公司运营与项目管理技术》共分5个部分,理论基础部分重点介绍基础知识和相关理论知识;流程化管理部分介绍ICT公司一般的工作过程、相关文档,以及过程中各环节的关键知识点;综合实践部分通过介绍ICT公司运营中的典型案例,描述了如何将理论知识和流程化管理应用到实际工作中;高级知识部分对相关的关键知识点和注意事项进行了描述;末后一个部分从研究背景、研究内容、预期效果3个方面进行描述。