天来口腔科上班,这么多的器械怎么用? 学校里学的口腔护理理论知识如何运用到临床实际操作中? 如何让患者安全、舒适的结束诊疗并让患者满意? 术前如何沟通与术后如何宣教才能减轻患者看牙的恐惧及提高患者的满意度? 在整个操作流程中如何让患者更好的配合医生完成治疗以减少医患之间的矛盾? 这一系列我们直面的问题,都由北京协和医院口腔科专科护理组告诉您!
为提高医院管理水平,北京协和医院正在进行ISO9000质量认证工作,护理部按照ISO9000质量管理体系要求,结合医院临床实际,对《北京协和医院护理管理手册》进行了修订和完善,充实了病人安全管理和不良事件管理内容,进一步明确了各级护理人员岗位职责。 本书共分为十一章,包括护理管理制度、护理质量安全、护理文件书写规范、护理不良事件管理、护理应急程序、护理人员职业防护、临床护理教学科研管理、特殊科室工作制度、各级护理管理人员和技术人员岗位职责等内容,供护理同仁们互相交流与借鉴。
为了更好地推广第三轮中医药高职高专教材,继续扩大影响和使用面,根据广大一线师生的反馈和要求,我们决定启动部分规划教材(根据市场调研)的配套教材——《学习指导与习题集》编写工作。本次修订习题集,全书总字数尽量与上版持平,习题集包括“学习重点、难点解析、学法指导”等内容。
本书是“北京市养老护理员初级职业技能鉴定培训用书”之一,全书共分9个章节,主要对养老护理员的基础知识与初级技能作了介绍,具体内容包括养老服务职业道德、老年人照护基础知识、老年人日常生活的照护、老年人健康状况的观察、老年人患病常用治疗的照护等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
杨华和杨娟主编的《眼耳鼻喉科护理细节问答全书》以问答的形式,系统介绍了眼科、耳鼻咽喉科护理知识及专科护理技术操作,同时又涉及相关疾病病因、病理、临床症状、常规检查等基础医学知识。 在对眼科、耳鼻咽喉科护理关键技术的难点及知识点的阐述中,结合了编者多年丰富的临床经验,融专科理论和实践为一体,具有突出的专科特色。 《眼耳鼻喉科护理细节问答全书》还注重紧跟专业护理前沿,参考 外 理论和技术,增加了眼科及耳鼻咽喉科专业近年来新开展的业务技术及其相关护理知识内容,具有很强的实用性。 本书编者均为教学、临床一线的护理人员,有丰富的教学和临床工作经验。本书可供相关护理人员及管理人员阅读参考。
《临床免疫学检验技术实验指导(医学检验技术实验系列教程十二五江苏省高等学校重点教材)》将实验内容分为验证性实验和与免疫性疾病相关的综合性实验两部分;将传统的凝集、沉淀实验及酶标记技术等与抗体制备技术相结合,组合成系列实验,使学生在学习相应免疫技术原理和方法的同时,也能系统、直观地体会到各免疫技术间的关联应用;增加了肿瘤和移植免疫模型制备及免疫功能检测的内容,以拓展学生的研究视野。 本教材中的大多数实验都结合了夏圣和杨曙梅的切身体会,对有关的实验条件进行了优化,尽可能与临床应用相结合,使每个实验都有可操作性和指导性,并有“问题与思考”帮助学生理解、掌握相关实验内容。 本教材主要供高等医学检验技术专业作为教材使用,亦可供临床医学专业本科生和研究生作为必修课或选修课教材,还可作
罗斯·可胡恩著陈思、黄月婵、简慧芳、马阳阳、王凯等译的《痴呆症与你--护理与应对》在人口老龄化的大背景下,多方面分析了痴呆症给个人、家庭和社会带来的一些问题,并探讨了相应的解决办法,以期为临床实践和日常照料提供行之有效的支持和指导。全书共分为十四章,对痴呆症的早期预防、诊断及评估等方面作了详细的解答,解决了痴呆症患者和亲人们面临的诸多困惑和难题,并且介绍了 上 新的治疗和护理措施,旨在使人们在面对痴呆症时心中有数,懂得怎样做才能为自己和亲人们赢得 的结果,也使护理者避免变得精疲力竭和易怒。
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林琳、李玲主编的《老年急救护理手册》为《老年护理手册丛书》之一,根据老年人在日常生活中存在的事故隐患和有关医疗卫生保键问题,重点介绍了老年人创伤急救、急症与急病处理、老年人安全的护理等相关知识。本书可供从事老年护理医务工作者参考阅读。亦是老年人及其家属的良师益友。
史冬雷主编的《北京协和医院急诊护士值班手册》体现了急诊护理学科的 进展,全面介绍了 前沿的专科知识与急救技术,包括常见急症的急救护理,常见危重症的急救护理,急性中毒的急救护理,急诊预检分诊和突发公共卫生事件的应急处理等,内容详实、文字精练、重点突出,协和特色鲜明,具有较强的科学性、实用性和可操作性。我们期望本书能够为急诊专业护士队伍培训和规范急诊护理工作提供有力的指导与借鉴,为提升我国急诊专科护理质量做出应有的贡献。
本书共分为基础生命支持技术、呼吸支持技术、循环支持技术、创伤急救技术、急救技能综合实训5个部分,涉及24项常用急危重症护理技术,特别是第五部分急救技能综合实训,是为提高学生对各项急救技能的综合应用水平和团队协作能力而创新实施的综合实训项目。本书各实训项目均按七大模块进行设计: 模块为情景导入,主要基于岗位任务,以案例为载体,通过创设情景,引导学生深入思考,培养其临床思维能力。第二模块为实训目的,不仅关注操作技术本身, 让学生认识到急救思维、人文素养的重要性。 第三模块为实训物品,展示主要操作用品,方便学生备物。第四模块为实训流程,通过清晰的操作流程图,学生对各操作步骤一目了然。第五模块为操作测评,通过分值形式,为教师进行技能考核及学生平时练习提供了明确的依据。第六、七模块分别
本书包含护理质量指标的基本概念、护理质量持续改进的方法学、介入护理质量指标及改进案例、介入护理质量指标体系四个部分。介入护理质量指标及改进案例部分首先介绍了2022年由介入围手术学组发起,向全国范围内介入护理和护理管理专家调研,初步产生的9个专科护理质量指标,以及围绕这些指标展开的护理持续质量改进活动,选录部分改进案例,希望可以给从业人员直观和直接的实践指导。介入护理质量指标体系基于“三维质量结构”理论,通过两轮专家函询,从结构—过程—结果三个维度,构建了31项介入专科护理质量指标,以期为临床提供参照。
本书结合目前长期护理实施的迫切需求,编写42项护理服务规范,制订服务要求、操作方洗和流程,同时配合操作视频,作为长期照护服务培训的教材,同时也可作为评价的依据。共包括4部分。第一部分清洁卫生。整理床单位、为卧床者 换床单、耳部护理、床上擦浴、淋浴、卧位淋浴(充气式洗浴床垫应用)等;第二部分营养与排泄照护、半流/糊状食物加工、人工肛门袋护理等;第三部分移动与安全护理、翻身、协助床上移动、协助床椅转移、气垫床使用、压力性损伤的预防护理、约束手套使用、约束背心使用、约束带使用等;第四部分基础护理、冰袋应用、冷湿敷、温水/乙醇擦浴、被动运动、生活自理能力训练、体温测量、脉博测量、口服给药。
本书共分为13章分别介绍失能老人的分级照护标准、日常生活起居照护、排泄异常照护、协助老人活动转移、服药安全管理、如何预防老人跌倒、如何预防老人坠床、压疮预防及护理、留置管道护理、康复训练、情感支持、沟通技巧与临终关怀,内容科学合理、通俗易懂、图文并茂,口袋书便于携带,实用性及指导性强,适合临床护士、医院老年护理人员及家庭护理员参考阅读,并可作为护理培训教材使用。
持续改进质量,保障医疗安全,为人民群众提供安全、优质的医疗服务是卫生健康工作的核心任务,也是深入推进医疗卫生事业高质量发展的重要工作内容。 、 高度重视医疗质量安全管理工作,通过多年的建设与发展,我国医疗质量安全水平持续提升。“十四五”期间,质控工作的重心将逐步由单纯的质量信息收集分析,向质量改进策略研究与实践转变。2021年 卫生健康委 发布年度 医疗质量安全改进目标,基于此背景, 卫生健康委医院管理研究所组织专家制定了相关目标的护理过程质控工具包,提炼出质控要点并形成查检表供临床使用。
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潘惠英等编著的《围手术护理技术》以护理行业需求为导向,以临床案例为载体,基于护理手术患者从入院到出院经历“手术前护理、麻醉护理、手术中护理、手术后护理”这一实际的工作过程来设置教学内容,包括课程描述、手术前护理、麻醉护理、手术护理、手术后护理五大教学项目。 教学内容由学习任务、技能实训、背景知识、拓展知识和能力训练部分组成。技能实训有具体操作流程和评价标准,背景知识主要介绍完成工作任务所需的知识,拓展知识重点介绍本项目相关的行业新进展,能力训练部分融合了护士执业资格考试对知识、技能和态度的要求,综合评价学生职业能力。学习任务按照认知发展规律和职业成长规律,由简单到复杂进行组织和序化。本教材共设计了15个综合性学习任务,其中课程描述包括认识围手术护理、认识手术护理发展历史、熟