本书由具有丰富教学和临床实践经验的老师编写而成，根据 卫健委颁布的《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》，精选2000余道试题，题型全面，并对较难和易错题做出详细解析，以帮助住院医师了解规培考试形式和内容，融会贯通地掌握相关考点，顺利通过考核，并逐步提高疾病诊断能力和解决实际问题的能力。书末附赠一套模拟试卷及其答案与解析，以供考生实战演练，有效检验复习效果。

本书根据 卫健委颁布的《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》，精选两千余道试题，题型全面、并对较难和易错题做出详细解析，以帮助住院医师了解培训考试形式和内容，融会贯通地掌握相关考点、顺利通过考核。书末附赠一套模拟试卷及其答案与解析，以供考生实战演练，有效检验复习效果。 本书主要适用于外科住院医师规范化培训基地学员和相关带教老师培训学习，也可供相关专业本科生、研究生及专科医师参考使用。

葡萄与葡萄酒的历史，与人类的文明史几乎是同步的。葡萄栽培学走人类在不断探索葡萄的未知世界过程中诞生的，是一门古老而新兴的学科，涉及的领域非常广阔。本教材是在总结西北农林科技大学葡萄酒学院葡萄栽培学课程二十多年教学经验的础上编著的。介绍了葡萄的起源、种类和品种，以及葡萄器官的结构和功能、生理生化等，内容涵盖了从葡萄产业的合理布局、苗木繁育、葡萄园的建立以及病虫害的合理防治到葡萄采收等葡萄栽培的各个环节，科学、系统地介绍了葡萄栽培学近年来外的研究成果。本教材可作为葡萄栽培及其相关专业的本科生、研究生用教材，可供葡萄种植者作为栽培手册使用，也可供与葡萄栽培相关的研究人员和技术工作者参考。

《儿童医院、妇幼保健院护士规范化培训指南》可以给临床实践带教导师。明确的教学指引，给参加规范化培训的护士正确的实践指导，使新入职护士规范化培训的教学工作和护士核心能力的培训工作更加有章法、有依据、有规

感染病学是传染病学的延伸和拓展，与其他所有学科不同的是每种疾病一定存在某种病原微生物，这就意味着诊断方面一定涉及病原学。 该教材编写的过程中除了秉承系列教材主打的“临床经典案例”外，还进行了相关创新性探索，尽可能做到简洁明了，努力让住培学员能快速捕捉每种疾病的核心知识点。共分为两大部分涵盖47个临床案例，如慢性乙型肝炎、肾综合征出血热、麻疹、水痘、感染性休克等。每个案例包括详细的病历资料介绍、问诊结果、辅助检查及治疗经过和效果，并有循序渐进的“思维引导”。通过本教材的学习，可使住培学员快速且高水准适应感染病科的临床一线工作。

本书是一本面向医院药师、高校药学人员及医院信息工程师的培训教材，内容涵盖信息工程、数据科学、科研设计与分析、药学信息化建设、医院信息化建设、药房自动化、药事管理、药学服务、药品供应和医院药学相关管理指标等交叉学科知识，并结合药学信息自动化建设的实际需求，全面系统地总结了药学信息体系建设的相关知识和技能要求，并进行分类分层介绍。本书主要供医院药师、高校药学人员及医院信息工程师使用，也可为相关专业工作人员提供参考。

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本书是一本面向医院药师、高校药学人员及医院信息工程师的培训教材，内容涵盖信息工程、数据科学、科研设计与分析、药学信息化建设、医院信息化建设、药房自动化、药事管理、药学服务、药品供应和医院药学相关管理指标等交叉学科知识，并结合药学信息自动化建设的实际需求，全面系统地总结了药学信息体系建设的相关知识和技能要求，并进行分类分层介绍。本书主要供医院药师、高校药学人员及医院信息工程师使用，也可为相关专业工作人员提供参考。

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本书根据 卫健委颁布的《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》，精选2000余道试题，题型全面，并对较难和易错题做出详细解析，以帮助住院医师了解规培考试形式和内容，融会贯通地掌握相关考点，顺利通过考核。书末附赠一套模拟试卷及其答案与解析，以供考生实战演练，有效检验复习效果。 本书主要适用于儿科住院医师规范化培训基地学员和相关带教老师，也可供相关专业本科生、研究生及专科医师参考使用。

本书由具有丰富教学和临床实践经验的老师编写而成，根据 卫健委颁布的《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》，精选2000余道试题，题型全面，并对较难和易错题做出详细解析，以帮助住院医师了解规培考试形式和内容，融会贯通地掌握相关考点，顺利通过考核，并逐步提高疾病诊断能力和解决实际问题的能力。书末附赠一套模拟试卷及其答案与解析，以供考生实战演练，有效检验复习效果。

感染病学是传染病学的延伸和拓展，与其他所有学科不同的是每种疾病一定存在某种病原微生物，这就意味着诊断方面一定涉及病原学。 该教材编写的过程中除了秉承系列教材主打的“临床经典案例”外，还进行了相关创新性探索，尽可能做到简洁明了，努力让住培学员能快速捕捉每种疾病的核心知识点。共分为两大部分涵盖47个临床案例，如慢性乙型肝炎、肾综合征出血热、麻疹、水痘、感染性休克等。每个案例包括详细的病历资料介绍、问诊结果、辅助检查及治疗经过和效果，并有循序渐进的“思维引导”。通过本教材的学习，可使住培学员快速且高水准适应感染病科的临床一线工作。

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