《魔方里的科学和文化》是作者30年魔方研究的总结，结合 魔方和数学建模 国家精品视频公开课，论述了魔方里的文化内涵、科学隐喻和魔方的复位，将魔方起源追溯到中国5000年前的洛书，探究了匈牙利产生和传播魔方的科学文化背景。本书使用晶体学符号和群论的方法，创立了能描述N阶魔方的数学模型，给出了二阶至十一阶魔方的复位方法，建立了魔方和准晶体等多种科学隐喻关系。本书同步制作了电子书，以便读者解魔方的历史文化、直观地掌握魔方的复位。 本书可作为科学和文化传播案例的教材，也可供魔方、数学和计算机编程爱好者参考。
本书内容由开启发明大门、学生发明辅导、科技发明欣赏共3章组成。本书重点在于针对学生参加宋庆龄少年儿童发明奖活动的辅导，涉及发明概念讲解、发明技法训练、查新方法辅导、科技创新实践。特点在于：深入浅出，切合实际，有概念讲解、方法指导，又有故事说理、作品分析。有图片，形象直观；有启发，令人深思；有道理，育人成才，有针对学生参加宋庆龄少年儿童发明奖活动的辅导，还有发明实例欣赏、学生作品分析，较好地满足中小学生参加宋庆龄少年儿童发明奖活动展示愿望与需求。
本教材是“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”之一，根据高等医学院校药学类专业教学需要，保证药学教育教学适应医药卫生事业发展要求编写而成。全书共分三部分，包括绪论、实验内容、常用仪器使用，涉及物理化学基本操作技能的训练、基本理论知识的验证和一些综合性提高训练及数据处理技术。 本书适合全国高等院校药学类及相关专业实验教学使用。
本书根据学前教育专业的教材《自然科学基础知识》（高等教育出版社）的相关知识进行组织，主要内容包括基本概念、知识要点、章节练习及模拟题等。在“基本概念”和“知识要点”中，主要对各章节的基本概念和知识要点进行了总结和概括；从各章节中每节的单项选择题、填空题、判断题、名词解释到全书（本章）的简答题、论述题、案例分析题、实践操作题等，根据学生学习的特点和规律，遵循从简单到复杂的原则，逐步增加难度，让学生在反复训练中熟记和掌握理论知识和应该具备的操作技能。
布丰是与孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭齐名的法国启蒙时代四巨人之一。他倾40年心血完成了36卷博物学巨著《博物志》。《博物志》用生动的语言勾勒出地球的演变历史和各种生物的形态、习性，是那个时代 批试图用宗教之外的原因来解释大自然的著作之一。由布丰所著的《博物志》精选布丰关于地球形成的开创性理论和他描绘各种动物形象的优美散文，并从法文原著直接译出。通过这些文章，我们可以感受到大自然的勃勃生机，感受到布丰对博物学的无比热爱和他勇于探索的精神。
\\\"本书运用Spark计算框架的核心组件对电商数据进行分析，以项目形式呈现，其内容涵盖环境搭建、数据分析、数据持久化和数据可视化, 涉及JavaEE、ECharts、Hadoop、HBase、Spark、Kafka和ZooKeeper等技术点的综合应用。针对项目开发过程的每个环节都进行了深入讲解，使读者由浅入深地了解每个环节的知识内容。 本书共分为7章。第1章主要介绍项目开发的基本情况；第2章主要介绍大数据集群环境的搭建；第3章主要介绍通过Spark实现热门品类 0分析，并对分析结果进行持久化操作；第4章主要介绍通过Spark实现各区域热门商品Top3分析，并对分析结果进行持久化操作；第5章主要介绍通过Spark SQL实现网站转化率统计，并对分析结果进行持久化操作；第6章主要介绍通过Spark Streaming实现广告点击流实时统计，并实时持久化统计结果；第7章主要介绍通过可视化技术将第3~6章的分析
《中国科研诚信建设蓝皮书2021》通过客观反映我国科研诚信建设现状，总结科研诚信建设的成效和存在的不足，对于推动我国科研诚信建设工作、促进各类科研主体提升科研诚信状况具有重要的意义。全书共分为六章，分别为中国科研诚信建设总体状况、科研主体科研诚信建设状况、科技团体科研诚信建设状况、科技期刊科研诚信建设状况、科研诚信 交流与合作、科研诚信建设典型经验。
本教材在解构传统学科体系及教学方法、教学内容上进行了新的尝试，重构基于“统计工作过程”的学习领域，将理论与实践进行整合，删减繁琐的理论描述和不常用的统计方法，增加了运用计算机对数据处理和分析的方法介绍，注重培养学生岗位操作能力，构建以实践能力为本位、以项目课程为主体的模块化课程体系。 本教材遵循理实一体化的教学模式，配以大量的教学案例，实现教、学、做一体化，同时通过设置“学习目标”“项目小结”“项目训练题”等环节，并穿插“想一想”“练一练”“知识扩展”“实例”等栏目，加强对学生职业核心能力、文化素质、职业道德的培养，为学生将来从事统计及相关工作提供知识、技能和素质的支撑。 本教材配有相应的电子教学课件、项目训练题和“练一练”的答案与指导等教学资源。
