数论是研究数的性质的一门学科。《数论经典著作系列：初等数论（Ⅰ）》从科学实验的实际经验出发，分析了数论的发生、发展和应用，介绍了数论的初等方法。《数论经典著作系列：初等数论（Ⅰ）》包含整数的性质、数的进位法、一部分不定方程和一次同余式及解法四章。每章后有习题，并在书末附有全部习题解答。《数论经典著作系列：初等数论（Ⅰ）》写得深入浅出，通俗易懂，可供广大青年及科技人员阅读。
数论是研究数的性质的一门学科。《数论经典著作系列：初等数论（Ⅱ）》从科学实验的实际经验出发，分析了数论的发生、发展和应用，介绍了数论的初等方法。《数论经典著作系列：初等数论（Ⅱ）》为《初等数论（I）》的后续，介绍了剩余系、数论函数、三角和等方法。每章后有习题，并在书末附有全部习题解答。《数论经典著作系列：初等数论（Ⅱ）》写得深入浅出，通俗易懂，可供广大青年及科技人员阅读。
数论是研究数的性质的一门学科。《数论经典著作系列：初等数论（3）》从科学实验的实际经验出发，分析了数论的发生、发展和应用，介绍了数论的初等方法。本书为《初等数论（2）》的后续，介绍了自然数的一些有趣的性质、数论中常见的数、平方剩余及其计算方法等数学方法。每章后有习题，并在书末附有全部习题解答。本书写得深入浅出，通俗易懂，可供广大青年及科技人员阅读。
本书是为线性代数课程编写的教学参考用书。全书共五章，内容包括行列式、矩阵、线性议程组、特征值与特征向量、二次型等。每章由重点内容提要、知识结构图、常考题型及考研典型题精解、学习效果两级测试题、课后习题全解等五部分组成。其目的是针对学生在学习过程中遇到的疑难问题以及财经类硕士研究生入学考试中的常考题型，通过典型例题的求解，引导学生掌握解题方法，提高解题能力。学习效果两级测试题则是为学生自我测试提供的，对教材中的课后习题也给出了详细解答。 本书内容与中国人民大学出版社出版的经济应用数学基础《线性代数》（第三版）相配套，对学习财经类线性代数的同学是一本很好的辅导教材，同时也可供报考硕士研究生的考生复习应考以及从事线性代数课程教学的教师参考。
本书系统总结了用来表达和处理模糊信息新的数学工具—清晰理论的研究成果，分析了模糊数学几个重要的基本概念如相等、包含、取大、取小等违反概念原理的问题，指出了普通的关系矩阵合成本身存在的问题。本书可供大学
本书是与同济大学数学科学学院编《工程数学线性代数》第七版教材配套的学习辅导书，由同济大学作者团队根据教材内容和教学要求编写而成。 本书在《工程数学线性代数》第六版附册（即辅导书）的基础上修改而成。全书与教材一致分为六章，每章内容包括基本要求、内容提要、学习要点、释疑解难、例题剖析与增补、习题解答、补充习题（附答案和提示）、自测资源等多个栏目。其中“释疑解难”根据编者对课程内容的深刻理解和长期积累的丰富经验进行编写；“例题剖析与增补”充分挖掘例题的内涵，有助于读者举一反三，掌握学习方法；“习题解答”注重阐明解题的思想和方法，对全书习题给出规范解答。 本书具有相对的完整性和独立性，主要面向使用同济大学数学科学学院编写的《工程数学线性代数》第七版的读者，也可作为一般线性代数课程
《线性代数(医药类第2版)》根据高等院校医药类本科专业线性代数课程的近期新教学大纲及考研大纲编写而成，并在靠前版的基础上进行了修订和完善，注重数学概念的实际背景与几何直观的引入，强调数学建模的思想和方
《线性代数（第3版）》依据工科类本科线性代数课程教学基本要求，并在编者多年课堂教学实践的基础上编写而成。符合独立学院及应用学科的大多数普通高等院校的办学定位和人才培养目标。《线性代数（第3版）》涵盖了行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵、二次型、线性空间与线性变换等内容。 《线性代数（第3版）》可供应用型本科院校各专业学生及工程类、经济管理类院校学生使用，也可供科技人员参考使用。
本书是普通高等教育“十一五”***规划教材《线性代数》(陈建龙等编)的配套教学辅导用书，同时其内容又自成相对独立的体系，因而适合更多读者的需要。《BR》 本书按《线性代数》的编排顺序逐章编写，共五章，每章的主体内容分为四节，分别是“预习建议”、“友情提醒”、“典型例题赏析”和“习题答案”。其中“友情提醒”包含了一些值得学生注意的地方，让初学者少走弯路。“典型例题赏析”收集了经典的题目作为例题，配以详细的讲解和点评，帮助学生巩固所学的知识、举一反三。“习题答案”注重阐明解题的思想方法，部分例题和习题还给出了多种解法，有助于教材内容的融会贯通。在附录中介绍了本课程的学习方法、解题方法以及初等变换的8个应用，并通过框图和表格的形式对本课程的知识点进行了概括，为学习线性代数课程的学生提供帮
本书是廊坊师范学院的公共基础课教材，每年廊坊师范学院的用量在1000册左右，有一定的经济效益。本书面向经管类、教育类专科、本科生，他们的数学基础相对不高，学习中对线性代数数学内容的要求也比较低。而我社原来出的《线性代数》一是黑龙江科技学院主编的，面向理科院校，不太适合经管类、教育类等文科学生使用。本书出版后可以进一步完善我社高等数学教材体系。
本书按照教材的讲课内容概括了知识点并安排了相应的作业题。题型包括填空题、选择题、计算题和证明题，本书以基础性习题为主，主要侧重基本概念、基本知识和基本技能的训练，突出教材重点、难点；同时，适当增加了提高能力题。 为了方便学生 、线下和课上、课下学习，本书还以二维码方式给出了若干个线性代数作业题的数学实验即用MATLAB求解的结果：还增加了难理解的内容的课件PDF文件以及难题讲解的PDF文件，学生可以通过扫码方式深入学习有关知识。
《线性代数(第2版新时期大学数学信息化精品教材)》编著者张军好、余启港、欧阳露莎。 《线性代数(第2版新时期大学数学信息化精品教材)》是按新时期大学数学教学大纲编写，内容丰富、理论严谨、思路清晰、例题典型、方法性强，注重分析解题思路与规律，对培养和提高学生的学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力将起到较大的作用。全书共分6章，内容涵盖了行列式、矩阵及其运算、向量组的线性相关性、线性方程组解的结构、方阵的特征值与特征向量、二次型等。 本书可以作为高等院校非数学专业的“线性代数”教材，也可供自学者、科技工作者、考研学生等阅读参考。
本书是按照教育.部对据高校理工类本科线性代数课程的基本要求及考研大纲编写而成。本书注重数学概念的实际背景与几何直观的引入，强调数学建模的思想与方法，密切联系实际，精选许多实际应用的案例并配有相应的习题
本书是西南交大希望学院转型发展系列教材，以应用为导向对传统的知识体系进行重构，对于较为晦涩难懂且理论研究意义远大于应用意义的知识做了合理删减，使数学内容不再枯燥难懂。在考虑了各专业人才培养目标的前提下，将各专业对数学课程的需求汇总整理，*终在每一章都独立设置了一节讲述专业课相关的案例，通过实际案例方式展现各章节知识在专业课中的应用。本书共分绪论、n阶行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵与二次型5章内容。为了强化学生的软件使用意识，提升软件操作能力，本书强化了Matlab软件的使用，在每章都有独立的一节讲述本章内容对应的MATLAB命令及使用案例。本教材有助于通过数学建模案例的方式培养学生如何使用逻辑思维解决问题，并在解决问题过程中如何创新。
本书是《线性代数》（乔宝明主编，西安电子科技大学出版社）的配套辅导书。全书共5章：每章包含内容要点、解题方法、典型例题、习题详解、章节测试5个部分，这5个部分系统、精练地总结了教材各章节的重点、难点问题，并对教材各章后的习题加以详细解析，能帮助学生 快、 好地掌握教材中的知识；同时，增加了一些习题，以供学生巩固所学的知识。 本书内容全面、体系合理、逻辑性强、结构紧凑、文字简洁，可作为高等院校理工类、经管类专业学生学习线性代数的辅导用书，也可作为硕士研究生入学考试的复习用书及教师的教学参考书。
对称是客观世界中相当普遍的现象，而群是现代数学中一个抽象的概念，但它们却有密切的联系。《对称与群》从读者比较熟悉的平面图形的对称入手，逐步提炼、归纳，总结出对称的本质；然后辅以置换群和多项式的对称群等内容，巩固得到的理性认识；*后简单介绍抽象群的概念和例子，以及群的若干应用。《对称与群》不过多地追求知识的系统性和严格性而特别注意对称和群中本质的内容和主要的线索，注重阐述其中的数学思想。
《线性代数(第2版新时期大学数学信息化精品教材)》编著者张军好、余启港、欧阳露莎。 《线性代数(第2版新时期大学数学信息化精品教材)》是按新时期大学数学教学大纲编写，内容丰富、理论严谨、思路清晰、例题典型、方法性强，注重分析解题思路与规律，对培养和提高学生的学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力将起到较大的作用。全书共分6章，内容涵盖了行列式、矩阵及其运算、向量组的线性相关性、线性方程组解的结构、方阵的特征值与特征向量、二次型等。 本书可以作为高等院校非数学专业的“线性代数”教材，也可供自学者、科技工作者、考研学生等阅读参考。
