《狭义与广义相对论浅说》是物理学科中的重要经典著作之一。爱因斯坦以生动的笔调和浅显的事例说明相对论的基本原理。全书分三个部分，一篇为狭义相对论；第二篇为广义相对论；第三篇为关于整个宇宙的一些考虑。是科学大师写给普通读者的。阅读该书有助于提高读者的科学素养。
《牛顿光学(第二版)》为牛顿系统阐述其20年光学研究成果的经典著作，也是光学研究从几何光学向近代光学转变的标志之一。在《光学》中，牛顿以微粒说解释光的直线传播，解释反射、折射现象。牛顿的光的微粒说与其创立的经典力学的概念框架是一致的。在书中，牛顿设计了许多非常巧妙的实验来证实自己的理论，使得该书成为一部实验科学的优秀范本，而实验科学的思想对于整个近代科学体系的建立是至关重要的。该书通俗易懂，读者可以从中领略到牛顿的个人魅力，而那些精巧的实验设计所体现的科学思想与科学方法又使其超出了光学领域而在科学史上具有重要的地位，并对今天的读者具有重要的参考价值。 《光学》与《光论》是物理学史上两部代表不同学派的伟大著作， 波动说 和 微粒说 的论战长达200余年。这两本书作为科学史上的两个典型案例，对
本书将让你如醉如痴、眼花缭乱、兴奋不已，以一种前所未有的方式看待世界。它以可信、权威的视野全新展现21世纪的蓝图，汇集了世界上300多位*科学家的远见卓识和科技成就，描绘了从今天起至2100年这100年人类将会取得哪些革命性的科学进展，这些科学成果又将会怎样决定人类的命运和改变2100年我们的日常生活。本书从超级计算机、人工智能、未来医学、纳米机器人、未来能源、太空旅行、职位财富、行星文明、未来生活九个方面，让外行和内行能够看到有什么不可思议的科技成果在等待着我们。我们应该怎样应对挑战，抓住这一百年决定人类终命运的轨迹。阅读本书，将引进你心灵的强烈震撼。
自1922年爱因斯坦《相对论的意义》问世以来，普林斯顿大学出版社一直致力于将科学家的著作推介给广大读者，享誉世界的"普林斯顿科学文库"正是这种努力的结晶。《相对论的意义》作为"普林斯顿科学文库"的开山之作，历时弥久而光彩愈彰。作者以其特有的论述才能，精辟介绍了狭义相对论和广义相对论的基本内容，对相对论的成就及其发展中存在的关键问题进行了深入探讨。既利于专业人士参阅，亦便于社会公众欣赏。对于所有对相对论以及物理学思想史有兴趣的读者，《相对论的意义》均有极大的启发价值，也是十分值得收藏的历史文献。
《液相色谱与液质联用技术及应用》主要介绍液相色谱和液相色谱-质谱/质谱技术及应用。书中简述了两种仪器的工作原理，组成仪器各主要部件的功能、特性及参数。列举了其在主要应用领域的典型实例，并结合实际工作，描述了应用该技术执行相关标准方法做分析检测时应注意的操作要点。本书适用于在相关领域中从事分析检测工作的相关技术人员学习。本书还可作为高等院校相关专业学生学习的教材。
《费曼讲物理：相对论》也是从 的费曼《物理学讲义》节选的六节有关相对论的物理课。即使是相对论的创立者爱因斯坦本人，对这个理论所创造出来的奇迹、这个理论的作用以及它的基本概念，也无法做出像费曼这样的解释。费曼的讲授不追求数学上的严格，也不落实于具体的应用，而是通过引人入胜的叙述，运用丰富而生动的例证，以及深刻而精辟的议论，透彻地讲解各种物理现象的本质和规律。
曹正东主编的《大学物理实验（第2版）》是参 照*高等学校物理学与天文学教学指导委员会物 理基础课程指导分委会于2008年颁布的《理工科类大 学物理课程教学基本要求》，结合同济大学浙江学院 物理实验教学的实践，并在已多年使用过的物理实验 教材的基础上修编而成的。 全书共分3章。**章系统介绍了测量的不确定度 表达和数据处理；第2章是基础实验。内容包括力学 、热学、电磁学和光学的基础实验及近代物理实验； 第3章为选做实验和研究性实验．全书共有48个实验 ，覆盖面较广，有采用不同测量方法的基础实验，有 用自制仪器开设的实验，有研究传感器特性的实验， 还有随着科技发展而设计的新颖实验。 本书适合普通高等院校各工科专业学生学习使用 ，也可作为教师或相关人员的参考用书。
别莱利曼在书中探讨了各种千奇百怪的话题，那些让人伤透脑筋的题目、离奇荒诞的事例、趣味横生的现象、各种奇思妙想，包括我们在日常生活能看到的种种现象，甚至科幻小说里描写的各种怪异的情形，都在书中轮番登场。 而读者朋友们要做的就是，在不知不觉间自然而然地掌握物理学的知识和原理。
本书是面向21世纪普通物理学课程改革和教材建设研究的成果，包括了作者长期教学实践积累的教学经验和教学研究成果，吸收了国内外*教材中的部分优秀内容，较大幅度地改革并简化了传统的普通物理学内容，在内容安排和处理等方面尤为注意学生创新能力的培养，全书分为三篇13章，分别讲述力、热、电、光、原子物理等方面的基础知识，内容紧紧围绕大学物理课程的基本要求，但在结构上有较大的变化：以时空、对称性概念为起点，以粒子与波、波粒二象性为线索，强调各知识分支之间的相互联系，力图构建一个现代化的、完整的、统一的、和谐的物理图像，以便让学生从整体概念上简单地、逻辑地把握整个物理学。 本书力求简明而不简单，以便让学生从整体概念上简单地、逻辑地把握整个物理学。中有颇多例题并且不少附有评注，有颇多英文习题，以
《同济大学研究生教材：汽车声学》是同济大学研究生教材出版基金支持项目，是“声学系列教材”之一，主要内容是从噪声产生的根源上阐述解决交通噪声的问题。《同济大学研究生教材：汽车声学》详细论述了交通噪声从噪声源上评价和控制的基本原理和措施，突出应用性，尤其注重学生综合能力的培养，并尽可能反映近几年国内外在汽车噪声和振动控制中取得的*研究成果。全书共分六篇29章，篇介绍汽车声学的基本理论，第二篇阐述轮胎噪声与振动产生机理、标准、实验方法和控制措施，第三篇详细论述了汽车传动系噪声和振动产生机理、仿真计算、实验方法和控制措施，第四篇阐述汽车发动机噪声与振动产生机理、实验方法和控制措施，第五篇阐述汽车车身振动模态与噪声产生机理、实验方法、有限元计算和控制措施，第六篇详细论述了汽车整车噪声
本书内容包括矢量运算、质点力学、刚体定轴转动、狭义相对论基础、热学基础、静电学、恒定电流的磁场、电与磁的相互转化、振动、波动、波动光学、光的量子性、量子力学初步、原子核与基本粒子，还附有流体专题。书中注意联系现代科学技术，章末有小结并附有开阔视野、活化内容的阅读资料，习题编排了相当多的估算题和思考题，并编排了用计算机解的题。内容的编排有很大的弹性，以方便教师取舍。为了便于同学们自学，编入了较多的示范例题；为了便于远程教育和成人教育的学生使用，本书附有光盘。在光盘中有每章基本要求，自测试题及解答；还有许多演示物理过程的计算机模拟实验。 本书可作为工科大学物理教材，也可作为远程教育、成人教育、高自考的物理教材。
本书紧扣高等学校非物理专业物理课程教学基本要求，为适应独立学院的物理教学而编写。 本书注重与中学物理的衔接，强化了高数基础知识的应用，优化并强化了基础，充分展示了物理学前沿，文字简洁、推理严密，内容新颖、深浅适中、解题规范，体系完整。全书按70～100学时设计，共五篇十三章，分上下两册，上册包括力学（第1～3章）、电磁学（第4～6章）；下册包括热学（第7～8章）、波动与光学（第9～ll章）、近代物理（第12～l3章）。 本书适合独立学院理工类各专科专业使用，也可供少学时的本科专业及电大、函大和自考读者使用。
本书是一本弯曲时空量子场论的经典教材。作者分离出理论中最本质的特征，并阐明了各种处理方法之间的关系。作者还提供了关于Unruh效应、Hawking效应等的全面介绍，尤其是深度讲解了一直为物理学研究热点的黑洞热力学。
《国家精品课程教材·上海市优秀教材（一等奖）：大学物理学（下册）（第4版）》根据*公布的*“理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求”编写，系统地阐述了大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法。上册有力学和电磁学两篇内容，包括质点运动学、动力学，刚体力学基础，流体力学简介，狭义相对论，电荷与电场，电流与磁场，电磁场与麦克斯韦方程组等；下册有热学、振动、波动和光学以及近代物理基础三篇内容，包括热力学基础、气体分子动理论、振动学基础、波动学基础、几何光学、波动光学、量子物理、原子核物理和粒子物理简介、固体和分子、天体物理和宇宙学等，每章配有阅读材料、思考题和习题，书末附有习题答案。全书以“基本要求”的A类知识点为核心内容，并对B类知识点有选择性地作了适当拓展，既保证基本教学内容
严导淦主编的《大学物理教学导引(第2版)》是工科高等教育教材《物理学教程》(第2版)的配套教学辅导用书，按该书正文的章目顺序，系统地提供教学辅导内容。每章大体上由四个部分组成(除第0章、第18章外)：学习指导(主要内容框图)、教学参考资料、习题解答及问题选解，不仅可以帮助读者梳理各章内容脉络，深入了解教材中不宜展开论述的一些内容和扩大知识视野，而且可以帮助读者熟悉和掌握解题思路、分析方法以及拓展思维空间。 本书与教材教学紧密配合，可以帮助学生强化基础知识和提高解题能力，也可以帮助教师备课、授课，不仅是全日制院校师生的教学参考书，而且也可供函授、夜大、网络教育和自学考试等各类成人高等教育的学生作为自学指导书。
《物理学的进化》是美国科学家、物理学奠基人阿尔伯特·爱因斯坦和波兰物理科学家利奥波德·英费尔德合著的科普读物，首次出版于1938年。 在本书中，爱因斯坦不仅仅是一位物理学家，而更像是一位哲学家。他在开篇就写道： “我们的目的是用粗线条的轮廓说明物理学家的工作必须像侦探那样用纯粹的思维来进行。我们主要是叙述思维和观念在大胆地探求客观世界的知识中所起的作用。” 书中介绍物理学观念从伽利略、牛顿时代的经典理论发展到现代的相对论、量子论和场论的演变情况。其中选择了几个主要的转折点来阐明经典物理学的命运和现代物理学中建立新观念的动机所在，从而引导读者怎样去找寻观念世界和现象世界的联系。全书分为四章：机械观的兴起；机械观的衰落；场、相对论；量子。全书没有引用数学公式，文字通俗易懂、举例浅显，编
霍金的《时间简史》是一本大众天体物理学的科普著作，自出版以来的近30 年时间里，已被翻译成 40 多种文字，发行量超过2000 万册。书中叙述的内容迷人而清澈，趣味性很强，科学性很高，让读者能从中获得学习高深科学知识的机会，也是人们探索宇宙奥秘的一个窗口。 《从霍金 时间简史 谈起》分为三部分。部分 读《时间简史》，看人类文明进程 是作者对《时间简史》中主要内容所做的概括性介绍及初读体会，同时简要叙述了近年来宇宙学的研究和发展产生的一些新事物。第二部分 霍金《时间简史》问题选注 将《时间简史》的有关理论或问题进行了归纳、整理，从中选出 20 个为人们所感兴趣且值得学习、探讨的理论或问题，以通俗易懂的语言进行阐释，以照顾各个层次的读者。第三部分 人类科学发展史综览 是作者长期以来从事高校教育、教学和科
此书是世界图书出版公司出版的9卷本“泡利物理学讲义”中的第7卷，主题为相对论。“泡利物理学讲义”包含了泡利撰写的关于空间、时间与因果性、对称、泡利不相容原理和中微子等的21篇重在阐述科学思想与哲学的文章和演讲稿。我们将此书作为“泡利物理学讲义”的第9卷。这套“泡利物理学讲义”对高等院校的学生与研究人员深刻理解物理原理会有极大的帮助。
《大学物理学（第4版）学习指导与能力训练/普通高等教育“十一五”*规划教材教辅系列》根据主教材的章节编排，全面而系统地给出每章的基本要求、重点概念及主要公式等学习指导内容，并对常见及疑难问题进行了全面概括和深入的剖析，对课堂教学中不易展开的问题及诸多典型题目进行了详细的探讨，可以帮助广大学生进一步掌握和认识相关的物理概念，同时通过解题要点及例题详解，举一反三，拓展学生分析和解决问题的思路，后辅以能力训练，通过适量的习题，帮助学生在解题和思考的过程中对物理概念和规律的认识产生新的飞跃。
《铁氧体/碳纤维复合材料吸波性能及涂层结构设计/同济博士论丛》综述了微波吸收材料的研究概况，研究了柠檬酸盐溶胶－凝胶法制备磁铅石型铁氧体粉末的过程，应用波导法测量了铁氧体/环氧树脂、短切碳纤维/环氧树脂以及铁氧体和短切碳纤维共同填充的复合材料在X和Ku波段的电磁参数，根据反射率计算公式，运用网格图形法分析了单涂层有金属衬底的铁氧体和碳纤维复合材料反射率随电磁参数的变化态势，利用不同组成的铁氧体和碳纤维复合材料设计了双层结构的吸波材料等。
严导淦主编的《物理学教程(下第2版)》是在原《物理学教程》(第1版)的基础上，参照*高等学校物理与天文教育指导委员会物理基础课程教学指导分委员会颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的，内容涵盖该基本要求中的A类核心内容和一些有关的B类扩展内容，共18章，内容借鉴国内外诸多名著多年来行之有效、且富具科学性的体系，并结合国情进行安排，且可在教学中灵活调整。主要内容为力学、机械振动和机械波以及热力学基础；电磁学、光学和量子物理学基础等。每章配有习题和问题，习题附有答案。 本书在内容论述上详略得当，难度适中，行文简明，知识系统，深入浅出，好教易学。可作为全日制普通高等院校非物理类本科专业的大学物理课程的教材，并可兼作函授、夜大学、网络教育、高等职业技术学院以及高等自学考试的本、专
