本书是作者在多年教学经验的基础上，将电磁学与电动力学的内容适当贯通，既分阶段，又平滑过渡，由此避免小必要的再复，以利于缩短学时，便于学生掌握。仝书分为上、下两册，本书为上册，主要深入讲解电磁场的性质，研究电磁场和介质相互作用的本质和规律，并深入探讨了电磁场作为一种物质的运动状态的普遍量度??能量，书中应用实例和例题甚多，以便学生更好地掌握基本概念和基本理论。
本书介绍有机磁的理论、模型和方法。主要反映作者及其合作者在此领域的研究成果。 姚凯伦编著的《有机磁理论模型和方法》内容包括有机磁、有机分子磁体的自旋输运、有机多铁、有机自旋电子学理论、自旋塞贝克效应及热自旋电子学等；采用的方法包括平均场理论、基于密度泛函理论的能带结构计算、密度矩阵重整化群方法、量子格林函数方法，以及密度泛函理论和非平衡态格林函数相结合的量子输运方法等，内容丰富、体系较完整。 本书对于概念和方法的叙述力求较为详实。读者需要具备量子力学和固体物理的基本知识。 本书可供凝聚态物理及相关领域的教师、研究人员参考；也可作为大专院校研究生和高年级学生的教学参考书。
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本书讲述了19世纪末第二次工业革命时期一段惊心动魄的往事。1890年前后，美国两大发明巨子——爱迪生和威斯汀豪斯——针对直流电和交流电输电技术标准展开了激烈对峙与竞争。爱迪生是直流电的发明者，而威斯汀豪斯创办的西屋电气公司则率先将高压交流电引入美国的输电系统 ，打破了直流电一统天下的局面。关于两种输电技术孰优孰劣，双方各执一端，互不相让，于是引发了一场美国公司历 十分独特的对垒——电力之战。战场四处蔓延，从华尔街、1893年芝加哥世界博览会、尼亚加拉大瀑布，直到死囚室（作为处刑工具的电椅就是当时发明的）。 终，威斯汀豪斯赢得了论战和生意，但是，他是否就赢得了人生？作者以精彩笔法还原了这段生死攸关的冲突，令人回味深思。
本书是电磁学的教学参考书，分为两卷：靠前卷是电磁学内容方面的，第二卷是电磁学历史方面的。靠前卷包括静电场、恒磁场、变化的电场和磁场、电路和综合类问题五章，所研讨的问题都是在教学中可能遇到、而一般电磁学
电磁学主要研究电磁场的基本性质、运动规律及其与带电物质之间的相互作用。本书主要介绍电场、磁场的基本规律和基本现象，特别是电磁场的基本定律、定理，包括库仑定律、静电场的高斯定理、静电场的环路定理、安培定律、磁场的高斯定理及安培环路定理、电磁感应定律等，并帮助读者利用这些定律、定理分析和解决电磁学中的典型问题；理解场的物理含义和电磁场的物质属性；理解麦克斯韦方程和电磁波的基本性质；初步掌握电磁场作用于导体、电介质和磁性物质的经典唯象描述。
本书讲述了19世纪末第二次工业革命时期一段惊心动魄的往事。1890年前后，美国两大发明巨子——爱迪生和威斯汀豪斯——针对直流电和交流电输电技术标准展开了激烈对峙与竞争。爱迪生是直流电的发明者，而威斯汀豪斯创办的西屋电气公司则率先将高压交流电引入美国的输电系统 ，打破了直流电一统天下的局面。关于两种输电技术孰优孰劣，双方各执一端，互不相让，于是引发了一场美国公司历 十分独特的对垒——电力之战。战场四处蔓延，从华尔街、1893年芝加哥世界博览会、尼亚加拉大瀑布，直到死囚室（作为处刑工具的电椅就是当时发明的）。 终，威斯汀豪斯赢得了论战和生意，但是，他是否就赢得了人生？作者以精彩笔法还原了这段生死攸关的冲突，令人回味深思。
磁学的自旋波理论和超导的BCS理论是典型的重整化理论之前的理论。这两个理论都只考虑了原子论的（离散化的）相互作用而没有考虑连续固体的能量自由度。从Kenneth G. Wilson（1982年诺贝尔奖得主）的先驱工作开始，我们知道了连续固体的一个特殊的的对称性：长度标度变换不变性。这本由克布勒、霍泽著的《重正化群理论——对实验磁学的影响(影印版)》综述了近50年来固体物理的实验，并用唯象的方式指出磁序和普通超导的动力学出现主要受连续固体的场论粒子而不是磁子或Cooper对的控制。在磁序中相关的粒子称作GSW玻色子，在超导里相关的粒子称作SC玻色子。本书适合凝聚态、材料科学和粒子物理等领域的研究者和研究生阅读。
本书介绍有机磁的理论、模型和方法。主要反映作者及其合作者在此领域的研究成果。 姚凯伦编著的《有机磁理论模型和方法》内容包括有机磁、有机分子磁体的自旋输运、有机多铁、有机自旋电子学理论、自旋塞贝克效应及热自旋电子学等；采用的方法包括平均场理论、基于密度泛函理论的能带结构计算、密度矩阵重整化群方法、量子格林函数方法，以及密度泛函理论和非平衡态格林函数相结合的量子输运方法等，内容丰富、体系较完整。 本书对于概念和方法的叙述力求较为详实。读者需要具备量子力学和固体物理的基本知识。 本书可供凝聚态物理及相关领域的教师、研究人员参考；也可作为大专院校研究生和高年级学生的教学参考书。
卢荣德编著的《电磁学分层进阶探究题集/高校核心课程学习指导丛书》是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，内容丰富，涵盖了电磁学及其相关学科的各个方面。本书对教学主干内容的基本概念和基本规律的准确表述等方面进行问答题测试，在一定程度上具备了高效完成间接经验知识内化的功能，将电磁学教学的内部效度与外部效度较好地统一起来，从而为在大学物理教学中开展MOOC提供了有益的试验与参考，为大学物理素质教育开辟了一条崭新的途径。 本书可供大学物理教师作为教学参考书使用，也可供大学生和中学物理教师参阅。
本书介绍有机磁的理论、模型和方法。主要反映作者及其合作者在此领域的研究成果。 姚凯伦编著的《有机磁理论模型和方法》内容包括有机磁、有机分子磁体的自旋输运、有机多铁、有机自旋电子学理论、自旋塞贝克效应及热自旋电子学等；采用的方法包括平均场理论、基于密度泛函理论的能带结构计算、密度矩阵重整化群方法、量子格林函数方法，以及密度泛函理论和非平衡态格林函数相结合的量子输运方法等，内容丰富、体系较完整。 本书对于概念和方法的叙述力求较为详实。读者需要具备量子力学和固体物理的基本知识。 本书可供凝聚态物理及相关领域的教师、研究人员参考；也可作为大专院校研究生和高年级学生的教学参考书。
磁学的自旋波理论和超导的BCS理论是典型的重整化理论之前的理论。这两个理论都只考虑了原子论的（离散化的）相互作用而没有考虑连续固体的能量自由度。从Kenneth G. Wilson（1982年诺贝尔奖得主）的先驱工作开始，我们知道了连续固体的一个特殊的的对称性：长度标度变换不变性。这本由克布勒、霍泽著的《重正化群理论——对实验磁学的影响(影印版)》综述了近50年来固体物理的实验，并用唯象的方式指出磁序和普通超导的动力学出现主要受连续固体的场论粒子而不是磁子或Cooper对的控制。在磁序中相关的粒子称作GSW玻色子，在超导里相关的粒子称作SC玻色子。本书适合凝聚态、材料科学和粒子物理等领域的研究者和研究生阅读。
本书是作者在多年教学经验的基础上，将电磁学与电动力学的内容适当贯通，既分阶段，又平滑过渡，由此避免不必要的重复，以利于缩短学时，便于学生掌握。全书分为上、下两册，本书为下册，主要为电动力学部分，以演绎法为主，从麦克斯韦方程出发，分析静态电磁场，电磁波的激发、辐射、传播，以及与介质相互作用时的反射、折射、散射、吸收，并介绍了电磁学与狭义相对论的关系，让学生理解和掌握狭义相对论。 本书可作为普通高等院校物理或应用物理专业本科生学习电动力学的教材，也可供相关专业的师生参考使用。
本书是作者在多年教学经验的基础上，将电磁学与电动力学的内容适当贯通，既分阶段，又平滑过渡，由此避免不必要的重复，以利于缩短学时，便于学生掌握。全书分为上、下两册，本书为下册，主要为电动力学部分，以演绎法为主，从麦克斯韦方程出发，分析静态电磁场，电磁波的激发、辐射、传播，以及与介质相互作用时的反射、折射、散射、吸收，并介绍了电磁学与狭义相对论的关系，让学生理解和掌握狭义相对论。 本书可作为普通高等院校物理或应用物理专业本科生学习电动力学的教材，也可供相关专业的师生参考使用。
