本书共7章。绪论简要介绍了电磁场和电磁波理论的发展历史。第1章是电磁场理论基础，概述了麦克斯韦电磁场基本理论和基本方程。第2章讲述静电场，介绍了解静电场问题的几种方法。第3章讲述静磁场，介绍了磁矢势、磁标势及其方程等。第4章讲述电磁波的辐射，介绍了达朗贝尔方程、电偶极辐射和电多极辐射问题。第5章讲述电磁波的传播，介绍了导电介质中的电磁波方程、平面波、介质表面的反射和折射、等离子体中的平面电磁波。第6章讲述复杂介质中电磁波传播，介绍了电磁波的吸收、色散、散射和偏振。第7章讲述波导和谐振腔，介绍了矩形、柱形和光纤型波导以及谐振腔。附录列出了学习本书所需的矢量和张量运算以及拉普拉斯方程的通解形式等。每章后面附有习题。 本书可作为应用物理、光信息科学和技术、光学工程、通信工程、电子科学与技
大气潮汐波和行星波是大气能量、动量和耦合的重要驱动源。论文的主要内容是分析在低纬度从90到350公里的高度范围内传播的潮汐波和行星波。重点研究了低纬度热层潮汐波和行星波各个谐波分量的垂直结构，传播特性以及激发过程；讨论了潮汐波对低纬度电离层离子垂直分布的影响；分析了潮汐波和行星波对热层大气能量交换的影响以及热层大气与电离层的耦合过程。研究结果加深了人们对低纬度电离层的形态学认识；提高了人们对低纬度热层大气循环以及能量交换过程的理解；对于完善低纬度电离层建模以及探寻热层和电离层的耦合机制有着非常大的帮助。
书对NiMn基铁磁形状记忆合金的马氏体相变及其相关物理效应进行了研究，主要内容包括：样品的制备和表征、元素掺杂对NiMnSn铁磁形状记忆合金马氏体相变和磁热效应的影响、退火对NiMnSn快淬条带马氏体相变、磁熵变和磁电阻的影响等。
在求解电磁理论中各类边值问题时，并矢格林函数方法是一种有效的方法。作者系长期致力于天线理论、电磁理论的专家，书中详细介绍了在矩形波导、圆柱波导、自由空间中的圆柱体、完纯导电椭圆柱体、完纯导电劈和半片、球形边界、导电圆锥边界、平面分层媒质、非均匀媒质和运动媒质中利用格林函数求解边值问题的经验与方法。作者在书中采用的矢量分析的新算符，在世界上是首创。 本书研究电磁理论中的并矢格林函数方法、基本理论及其在矩形、圆柱、圆球、圆锥等典型边界和平面分层媒质、不均匀媒质、运动媒质等电磁场问题的应用。
本书讲述的是：已经晋级的四所学校，以“电”为主题，争夺参加全国实验大赛的两个名额。结果，黎明小学实验社因致命的失误而遭淘汰，接着，校长也突然宣布关闭实验室。热爱科学的小宇和实验社的成员，决定进行一项秘密计划，是否能成功挽救实验社的命运呢？
《电磁兼容总论第2版》对电磁兼容学科作了简要的总体介绍，包括电磁兼容一词命名的由来、历史发展概况、现状及未来的展望、学科的研究对象、国内外的有关学术组织及其主要活动、电磁环境的保护以及频谱管理等内容。由于丛书的其余四个分册很少谈到自然界干扰源及工频电磁场的影响与防护，故本书较为深入地论述了这方面的问题。为了适应我国国防现代化的需要，书中还就核电磁脉冲效应及防护技术进行了扼要叙述。
《中华人民共和国国家标准（GB/T50719-2011）：电磁屏蔽室工程技术规范》共分8章和4个附录，主要内容包括：总则、术语、电磁屏蔽室的分类、基本规定、电磁屏蔽室工程设计、特殊用途的电磁屏蔽室设计、电磁屏蔽室安装工程、电磁屏蔽室施工验收。
本书主要为电子信息、通信工程、电子应用和电气工程等专业的专业基础课程而编写，希望通过本书所介绍的内容，提高同学们的理论水平和实践能力，激发他们的求学热情，为更好地学习后继的专业课程打下坚实的基础。全书分成上、中、下三篇，上篇是理论篇，主要介绍了电磁场理论的基本知识，涵盖了矢量分析、静电场、恒定电场、恒定磁场、静态场的边值问题、时变电磁场以及平面电磁波等内容；中篇是应用篇，主要介绍了传输线理论、规则波导、微波集成传输线、微波网络基础以及微波元件等内容；下篇是实践篇，主要有微波测量系统的认识与调试、晶体检波及驻波比测量、波导波长(导内波长)的测量和驻波测量、阻抗测量(归一化阻抗测试实例)以及阻抗匹配等内容。 本书的内容涉及面广，几乎与电磁场、微波有关的问题都有涉及，在编写过程
《电磁场理论与天线技术(普通高等教育十二五规划教材)》编著者杨慧春、张茹。 《电磁场理论与天线技术(普通高等教育十二五规划教材)》包含电磁场理论与天线技术两部分内容。电磁场理论部分介绍了矢量分析、静电场、恒定磁场、恒定电场、时变电磁场、平面电磁波等内容，全面阐述麦克斯韦方程及电磁问题的边界条件，并阐述了均匀平面波的传播、反射、折射等特性；天线技术部分介绍了电磁辐射及天线基础知识，包括单极天线、阵列天线、引向天线、微带天线、抛物面天线等内容。每章末均附有习题，同时附录给出了一些常用的矢量恒等式以便读者查阅。 本书内容精练，注重实践性和新颖性；物理概念清晰、文字易懂、图文并茂。本书可供高等院校电子信息、通信工程、微波工程及相近专业本科生作为教材或教学参考书，亦可作为有关科
