《基础有机化学(第4版)上册》是在2005年出版的《基础有机化学》(第三版-上册)基础上修订而成。与第三版相比,在内容和章节上有较大的变动。全书分为基础和专章两部分。在体系上,将采用按官能团分章、按基本反应机理分章和专章描述相结合的编排方式。在内容上,命名、四大光谱将分别单独设章。以便 加强调知识的完整性和连贯性, 加合理处理个性和共性的关系和 加注意各知识点之间的关联。专章部分将介绍有机化学和相关学科发展的新成就。每章末附有本章的指导提纲和中英文对照词汇等。_x000D_ 《基础有机化学(第4版)上册》可作为综合性大学化学专业的教材,也可供其他院校有关专业和对有机化学有兴趣的读者选用。
作为一个真实的历史定格,本书全面反映了截至19世纪上半叶的欧洲化学和阿拉伯化学的源起和发展状态。全书取材翔实、结构严谨、叙事生动、史论结合,观点客观、公正,为化学史提供了的简明而权威的综述。
作为一个真实的历史定格,本书全面反映了截至19世纪上半叶的欧洲化学和阿拉伯化学的源起和发展状态。全书取材翔实、结构严谨、叙事生动、史论结合,观点客观、公正,为化学史提供了的简明而权威的综述。
本书部分对化学学科在中国得以建立的本土文化背景和国际学科背景进行了简要探讨,内容包括中国古代的化学相关实践和知识以及作为中国现代化学学科直接来源的西方现代化学学科的制度化过程。 第二部分全面追溯19世纪末到20世纪初现代化学逐渐传入中国,并作为一个独立学科在中国逐渐确立的过程,内容包括化学教科书的引进、名词术语的翻译、近代化学研究团体和研究机构的设置、中国近代化学工业体系的建立等。 第三部分是本书的主体部分,这一部分对我国化学学科发展的基本情况进行了系统概括,弥补了以往对新中国建立以后的化学学科发展情况研究不够充分的缺陷。这一部分分章介绍建国以来我国在无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等分支领域里的学科发展情况,内容涉及这些分支学科中取得的重大化学成就、杰出研究者以及学术
过渡金属催化的有机合成反应是化学研究的前沿领域,其中偶联反应是构建C-C键、C-X键的方法之一。目前,偶联反应中绝大部分使用的是Csp2(芳基和烯基)卤化物作为亲电试剂,而烷基卤代物(Csp3)作为一类重要的亲电试剂却很少用于偶联反应。本论文首先综述了偶联反应的发展概况,并重点介绍了烷基卤代物参与的偶联反应发展现状。研究工作针对活泼烷基卤代物开展Pd或Ni催化的偶联反应。实现了一系列新颖的交叉偶联反应。
《组织化学》是迄今为止由我国组织化学专家编写的一部大型组织化学专著。全书共25章及附录、插图77幅、照片33张,总计约为125万字。包括绪论、组织化学基本理论、组织化学的基本技术、蛋白质和氨基酸、核酸与核蛋白、碳水化合物、脂类无机成分、酶类有水解、转移、裂解、氧化、脱氢、合成、异构及同工酶和电镜细胞化学、某些生物活性物质、凝集素、荧光、免疫和定量组织化学;原位杂交组织化学;放射自显影术。全书内容丰富,资料新颖、全面、系统,全书突出“新”、“全”、“用”三个字。本书出版必将推动我国组织化学事业的进一步发展,必将为生物学科和医药学院校的教师、研究生及从事生命科学研究和实验技术人员提供一本大型组织化学专著和重要参考书。
本书全面介绍了化学元素周期系的发现与发展,从化学元素概念的产生开始,一步一步揭开化学元素的发现与发展、早期化学元素原子量的测定、元素的分类过程、原子量与元素性质之间的规律探索,以及发现问题、修订,直至最终元素周期表的形成。 书中对于元素及元素周期表发展过程中一些细节性的史学故事,给予了细节性的描述,特别是在书中首次出现了化学元素周期系的发现人门捷列夫和迈尔等人的原始论说译文。这些对于现代读者来说都是弥足珍贵的。 本书既是一本科学史话,也是一本科普读物,可供中学、大学的教师、学生以及化学史爱好者阅读。
本词典收集了化学学科各分支学科的常用、基础和新名词共8000余条,提供了简明扼要的定义或解释。收词和编写时特别注意“新”的原则,对原有的无机、分析、有机、物化等经典学科的传统词条根据学科的发展释义新,对于上世纪新兴的本学科及交叉学科(如材料学科、环境学科、生命学科、能源学科等)的词条从收词到内容的编写注重新意,以适应科学发展的需要。为了查阅方便,书后附有中英文索引。 本词典适合大专及大专以上学历读者使用,是广大化学学科和相邻专业研究人员、大中学校的教师和大学生的工具书。
本书作者以传记方式分16章叙述了从古埃及时期到20世纪30年代化学发展的基本历程。本书内容丰富,取材翔实,从古老的炼金术到19世纪的化合价理论,再到20世界的周期律及原子结构,均有所涵盖。本书脉络清晰,观点客观、公正,目的在于为化学史提供一个简明而的综述,以利于读者对化学史产生整体的印象。
本书全面介绍了化学元素周期系的发现与发展,从化学元素概念的产生开始,一步一步揭开化学元素的发现与发展、早期化学元素原子量的测定、元素的分类过程、原子量与元素性质之间的规律探索,以及发现问题、修订,直至最终元素周期表的形成。 书中对于元素及元素周期表发展过程中一些细节性的史学故事,给予了细节性的描述,特别是在书中首次出现了化学元素周期系的发现人门捷列夫和迈尔等人的原始论说译文。这些对于现代读者来说都是弥足珍贵的。 本书既是一本科学史话,也是一本科普读物,可供中学、大学的教师、学生以及化学史爱好者阅读。
本书是软物质科学领域的本教科书,核心内容包括了聚合物、胶体、两亲分子、液晶和生物材料的重要知识,也介绍了它们作为软材料的广泛应用。在考虑到这些软材料拥有的结构和动态性质的基础上,本书不仅从化学、物理学和材料科学,也从生物学、生物化学和生物工程汲取了知识,突显了软物质科学跨学科的特点。 本书可作为化学、物理学、材料科学、生物化学、医学和药学等专业的大学高年级学生、研究生及科研人员的教学参考书,也可为本领域各类课题的短训班所采用。同时,在不同学科领域工作的科研和工程人员,可以通过阅读本书了解软物质领域的基本知识,拓宽知识面。
全书把118个化学元素,依特性以拟人化的方式描绘,你会看到女仆、萝莉、少女战士、精灵、女巫、天使等不同性格的美少女,以及互相呼应的元素命名由来、发现经过、原子量、原子价、衰变、半衰期、主要同位素、电子轨域结构,以及生活上的应用实例等。
《碳的纳米形态及其应用》全面涵盖了碳纳米材料特性及应用的进展,无论是在广度还是深度都是的。为人们勾勒出一个完整系统的纳米碳研究体系,从而进一步提高和加强人们对碳材料认识。作者对当今世界的一些主要的碳纳米材料的研究成果作了归纳总结,包括其制备技术,特性分析和应用前景。取材广泛.重点突出,论述深入浅出,文笔明朗流畅。特别是该书对相关材料进行了有机的加工和整理,列出了一系列的表格,对现行的方法、材料、产品、系统等及其相关特性、用途和其他信息进行归纳或比较。该书不仅为专业从事碳纳米材料研究的科技工作者提供了大量和系统的研究信息和基础资料,也为一般读者认识碳纳米材料提供了广泛和必要的基础知识。
本词典收集了化学学科各分支学科的常用、基础和新名词共8000余条,提供了简明扼要的定义或解释。收词和编写时特别注意“新”的原则,对原有的无机、分析、有机、物化等经典学科的传统词条根据学科的发展释义新,对于上世纪新兴的本学科及交叉学科(如材料学科、环境学科、生命学科、能源学科等)的词条从收词到内容的编写注重新意,以适应科学发展的需要。为了查阅方便,书后附有中英文索引。 本词典适合大专及大专以上学历读者使用,是广大化学学科和相邻专业研究人员、大中学校的教师和大学生的工具书。
本书从发生在我们身边的化学现象入手,生动形象地讲解了分子、原子等粒子所具有基本性质,并详细介绍了化学的应用及化学的功过是非,概述了化学新材料。 特点是图文并茂。生动活泼,并且内容联系到日益为大众关注的环保、能源等问题,有独到之处。
本书部分对化学学科在中国得以建立的本土文化背景和国际学科背景进行了简要探讨,内容包括中国古代的化学相关实践和知识以及作为中国现代化学学科直接来源的西方现代化学学科的制度化过程。 第二部分全面追溯19世纪末到20世纪初现代化学逐渐传入中国,并作为一个独立学科在中国逐渐确立的过程,内容包括化学教科书的引进、名词术语的翻译、近代化学研究团体和研究机构的设置、中国近代化学工业体系的建立等。 第三部分是本书的主体部分,这一部分对我国化学学科发展的基本情况进行了系统概括,弥补了以往对新中国建立以后的化学学科发展情况研究不够充分的缺陷。这一部分分章介绍建国以来我国在无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等分支领域里的学科发展情况,内容涉及这些分支学科中取得的重大化学成就、杰出研究者以及学术
过渡金属催化的有机合成反应是化学研究的前沿领域,其中偶联反应是构建C-C键、C-X键的方法之一。目前,偶联反应中绝大部分使用的是Csp2(芳基和烯基)卤化物作为亲电试剂,而烷基卤代物(Csp3)作为一类重要的亲电试剂却很少用于偶联反应。本论文首先综述了偶联反应的发展概况,并重点介绍了烷基卤代物参与的偶联反应发展现状。研究工作针对活泼烷基卤代物开展Pd或Ni催化的偶联反应。实现了一系列新颖的交叉偶联反应。
中国近代化学的发展史就是一部中国近代海归化学留学生的奋斗史-本书制定了目前最完整的《中国近代化学留学生名录》,并以此为基础,通过对12个群体指标进行的量化统计与分析,运用完全归纳和集体传记的研究方法,在化学社团、化学教育和化学研究机构等方面开展中国近代科学体制化问题的研究.考察中国近代负笈海外的归国化学留学生在中国近代化学的体制化过程中所扮演的角色和发挥的作用;通过对中国近代化学体制化的社会史追溯,提出了关于中国近代科学社会史研究和中国科学体制化建设的探索性见解。 本书适合从事科技史、科技哲学特别是中国近代科技体制研究的学者和学生参阅。
本书介绍了工业沙盘的流程、操作规则与“沙盘模拟训练专家系统”分析软件,着重探讨沙盘教学规则完备化、教学流程控制机制与原理、量化统计与评价分析以及经营状态模型的建立与分析(财务模型、经济分析模型、成本分析模型、绩效考核模型)等,配合大量实例图片,深入浅出地阐述了沙盘教学原理与理论分析。 本书可作为高校与企业沙盘培训的教材,对于大专院校师生以及从事管理培训的就业人员等也有参考价值。
本词典收集了化学学科各分支学科的常用、基础和新名词共8000余条,提供了简明扼要的定义或解释。收词和编写时特别注意“新”的原则,对原有的无机、分析、有机、物化等经典学科的传统词条根据学科的发展释义新,对于上世纪新兴的本学科及交叉学科(如材料学科、环境学科、生命学科、能源学科等)的词条从收词到内容的编写注重新意,以适应科学发展的需要。为了查阅方便,书后附有中英文索引。 本词典适合大专及大专以上学历读者使用,是广大化学学科和相邻专业研究人员、大中学校的教师和大学生的工具书。