纹理细密、如真如幻的硅化木是怎样形成的? 植物也能为人供血吗? 恐龙、猛马象为什么会灭绝?它们灭绝的原因一样吗? 自己挠自己为什么不会觉得痒?大脑是越大越聪明吗?我们的大脑空间还有多少潜能未被开发?
丁炳扬、傅承新、杨淑贞主编的《天目山植物学实习手册(第2版)》修订的内容和重点包括:(1) 章“自然保护区概况”中的植物区系部分根据《天目山植物志》的 资料进行统计分析,珍稀濒危植物和古树名木按照近年调查资料予以 新,主要由赵明水和金孝锋完成。(2)第二章“实习的组织与实施”增加了实习过程中安全防范的内容,并对实习考核的内容作了修改,主要由李根有和张光富完成。(3)第三章“实习的基础知识与方法” 新了 外标本馆信息、植物鉴定识别方法和技巧的提炼,增加了常用植物学网络资源的介绍作为第三节,主要由赵云鹏和张水利完成。(4)第四章 节“实习路线及其常见植物”主要根据新辟实习路线进行修改,并对内容进行重新加工,使重点 加突出,主要由赵云鹏和赵明水完成。(5)第四章第二节“常见植物的识别要点”根据《天目山植物志》
本书包含植物基因克隆、植物的组织培养与遗传转化及分子检测和植物基因的分子遗传与生化研究三个部分,共27个实验,基本涵盖了植物基因工程的所有实验操作。本书简明扼要、由表及里、深人浅出地介绍了植物基因工程相关实验体系;既强调基础理论体系与实验技术的结合,也注重知识的系统性与先进性,语言的通俗性和科学性。
根据中医药院校教学时数少,《生物化学》内容多而抽象,学生生源的化学基础差、教学难度大等特点,本《生物化学习题精选》主要围绕生化使用教材每章之前所列的掌握、熟悉和了解三个层次的导学提示及物化学》第3版同并列,便于学生开展同步复习、巩固、迎考。同时为了配合PBL教学,将基础与临床实践联系起来,培养学生分析问题和解决问题能力,本版又增补了案例分析思考题。本《生物化学习题精选》共23章,比较国内医学院校使用的其他生化习题集,本版内容精选,字数紧缩了25%以上,并且习题精选前一部分的糖、脂、蛋白质和核酸等4章化学内容,以及后面部分的微量元素和药物代谢2个章节内容,可供各校实际的授课学生专业需求和课程教学设置而选择性使用。
《全国高等学校“十二五”农林规划教材:植物学》依照农业院校本科教学的方向和培养目标编写,注重吸收植物学近十年来学科发展的知识成果。教材内容力求“面向农业院校、兼顾华南特色”,主要以我国南方热带和亚热带重要粮农、林木、果蔬等经济植物为代表。介绍植物的形态结构特点和个体发育过程,植物界的基本类群和被子植物的物种多样性。全书除绪论外共分为九章,内容包括种子与幼苗、植物细胞、植物组织、被子植物的营养器官、被子植物的繁殖和繁殖器官、裸子植物的营养器官和生殖器官、植物界的类群与分类、被子植物分类的形态学基础知识、被子植物及其主要分科。 《全国高等学校“十二五”农林规划教材:植物学》可作为高等农业院校农学类相关专业本科生的教材,亦可作为研究生、教师、农林科技工作者的参考用书。
开始是一片混沌。然后每样都组成了元素。然后所有这些元素都被发现是由粒子按的模式构成的。从那以后有人认为与其说它们是粒子还不如说它们是波。但是随后另外有人就提议波其实就是弦。现在他们觉得弦确实很混乱……要是物理学家们都不能决定事物是什么样子,那我们还可以做些什么呢?幸运的是,《新物理学》现在将引导你穿过理论、相对性、广义性及其他东西的迷宫,并使你的知识与宇宙的变化状态保持同步。
《现代科学技术概论》选择了宇宙、地球、物质、生命、技术等5个方面,概览了当代科技领域的前沿进展;以讲述科技专题知识为主线,穿插入文历史背景,宣传科学思想和科学发展观。书中介绍的一些内容,如黑洞、宇宙大爆炸、恒星世界、太阳系、板块学说、生物大灭绝、资源与环境、可控核聚变、大统一理论、生命起源、遗传与基因、克隆技术、激光、超导、新材料、空间技术等引人人胜,富于启发性。为了能更好地展现丰富多彩的科技世界,《现代科学技术概论》还配套了多媒体课件、电子教案和题库,供授课教师使用。 《现代科学技术概论》可作为高等院校各专业学生的科学素质教育通识课教材,也可供有兴趣的读者参考使用。
《蒙特卡罗方法在实验核物理中的应用(修订版)》共分十二章。前四章是基础理论部分,对解决实际问题是不可缺少的。第五章叙述蒙特卡罗方法如何借助于计算机得以实现,使蒙特卡罗方法更加具体化。第六章至第十章叙述实验核物理中经常遇到的典型问题及解决方法。第十一章介绍蒙特卡罗方法应用软件。第十二章是《蒙特卡罗方法在实验核物理中的应用(修订版)》的理论基础。
为了适应近年来生产规模不断扩大,产业化发展势头迅猛的饲养优质土鸡热潮,结合“三农”服务及农村养殖新热点,赵红梅、王家乡、苏加义编写了《优质土鸡养殖技术100问/新农村建设百问系列丛书》。本书以问答的形式介绍了优质土鸡生产概述、品种特征与生产性能、繁育技术、种蛋孵化、营养与饲料、饲养与管理、疾病防治、品质鉴定与屠宰加工、鸡场建筑与经营管理等内容。本书具有语言通俗易懂、内容新颖实用、技术细节详细、疑处图表表示、疾病中药防治等特点,可供农村广大养鸡者和基层畜牧兽医技术人员阅读、参考。
由边才苗主编的《遗传学实验教程(高等院校生物类专业系列教材)》是集综合性和设计性为一体的遗传学实验教材,包括细胞遗传学、模式生物遗传学、微生物与分子遗传学和群体遗传学4个部分,共34个实验。每个实验都有较为系统的背景知识介绍、注意事项、课后思考题和参考文献等;在附录中又有常用试剂配置、染色方法和永久标本制作介绍等。本书可作为高等院校遗传学实验的教材或参考书。 遗传学是一门实验性很强的学科,许多重点高校都编制了相应的实验教材。这些教材的综合性强,普通高校学生独立完成里面的实验有一定的难度。本教材注重实验的背景知识和操作要点介绍,突出了实验操作的规范性,又兼顾了实验的综合性和设计性,适合于普通高校学生使用,也可作为中学教师的参考资料。
狼对游牧民族有巨大的影响。该书是一部介绍蒙古狼的专著,由关于狼的历史记载及民间习俗、狼的种类、狼的生活习性及其益处、狼之奇闻与文学之狼、狼与网络五个章节构成,详细而全面地介绍了狼的一切,可以说是一本狼的知识全书,对于认识和了解狼和狼文化,以及蒙古民族的民间习俗有一定的价值。但又不 于此,作者巧妙地、充满感情地将狼崇拜、狼与蒙古族的渊源穿插于整个作品中,从一个很高的认识层面分析和解释了蒙古人和蒙古狼之间的象征性因果关联,使看似自然科普类书稿表现出小说或诗歌蕴含的情感。
吴建祥、李桂新主编的这本《分子生物学实验》共14章,内容涉及质粒DNA的分离、纯化和鉴定,DNA的琼脂糖凝胶电泳和RNA甲醛琼脂糖凝胶变性电泳,质粒DNA的限制性酶切鉴定、割胶回收与纯化,特异DNA片段与载体的连接反应,大肠杆菌感受态细胞的制备及连接产物的转化、鉴定,PCR扩增技术,基因组DNA的提取,动植物总RNA的提取,RT-PCR技术,蛋白质的SDS-PAGE电泳及Western blot分析,核酸杂交技术,RELP和RAPD技术,基因的原核表达技术,酶联免疫吸附测定试验等。 本书可供生物技术、分子生物学、生物化学、生物物理学、微生物学、遗传学、医学及农业院校各专业的大学生、研究生、教师、科研人员及从事基因工程技术人员等作为分子生物学技术的教学用书和实验手册。
人类与生态资源有着千丝万缕的关系,人类的活动影响和改变着生态资源世界,另一方面生态资源世界也无时无刻不在反影响和改变着人类。曾才友改编的《奇妙的生态环境》从多角度入手,多视角着眼,把现今有关人类应该重视的生态问题列举出来,以期引起重视,从而加入到爱护家园的行列中来,为建设我们美丽的家园出一份力。本书有述有议,图文并茂,可读性强,是一本不可多得的科普读物。