本教材是双语实验教材无机化学实验与指导的再版教材，贴合课程及教材名称改为现名称，内容也调整为现在课程标准要求的内容。为进一步落实 关于“传承经典守正创新”的教材建设总体精神，同时为了 好地契合学校师生教学用书需求， 好地服务于新时期高等院校药学教育与人才培养的需要，特修订编写本教材。本教材是双语实验教材无机化学实验与指导的再版教材，贴合课程及教材名称改为现名称，内容也调整为现在课程标准要求的内容。 本教材主要供全国普通高等医药院校药学类专业教学使用，也可作为从事相关科研工作者的参考用书与自学用书。

本书是为应用型本科院校编写的仪器分析教材。全书分为上篇和下篇，上篇为仪器分析理论基础，共13章，内容包括色谱分析、发射光谱分析、吸收光谱分析、质谱分析、核磁共振分析、电化学分析等。下篇为仪器分析实验，包含了21个与理论部分相配合的实验。本书注重理论与实践的结合，注重实验技术和仪器维护，关注仪器分析方法的发展，知识点阐述精练，好学易懂。 本书适合应用型本科非化学类相关专业“现代仪器分析”课程的基础教学，也可作为相关领域技术人员的参考书。

《特种作业（危化品）考试装置操作培训教程》是结合上海信息技术学校考点具体情况，并参照特种作业人员安全生产资格考试系列标准进行编写的，旨在提高危化品从业人员的职业安全素养与实际操作技能。 本书梳理了危化品工艺的具体考核方案，介绍了仿真练 台的使用及化工3D仿真软件操作方法。重点通过视频微课、动画等形式讲解了离心泵、换热器、离心压缩机、精馏塔、釜式反应系统、环管反应器共6个装置的隐患排查与现场应急处置的仿真操作规程及现场实物装置操作说明。学员可以随时扫描文中的二维码查看及学习相关单元装置的操作视频。 本书适合聚合工艺、磺化工艺、光气及光气化工艺、重氮化工艺等危化品工艺从业人员培训使用，也适合课程涉及化工仿真3D软件的相关教学使用。

《生物化工生产运行与操控》一书以项目为载体，以实际生化产品的生产为任务导向，设计了啤酒发酵、酱油生产等八个学习情境。通过理、实一体化教学方式，使学生既具备扎实专业知识，同时又具有较强的实际操做能力和生

本书力求符合高职高专教育培养生产一线应用型人才的特点，打破了传统的工艺教材的编写模式，简化理论知识，突出日用化学品的生产过程。各章编写的基本思路为主要品种→生产原料→生产原理（配方设计）→生产流程。按照日用化学品所占的市场份额，重点介绍洗涤用品、香精香料、化妆品和口腔卫生用品的生产技术，并针对洗涤用品的重要性和多样性，将洗涤用品分为4章编写，以使读者对洗涤用品的作用原理、品种和生产工艺有较为全面、系统的认识。另外，对其他日用化学品也作了简单介绍，供各院校选择使用。 本书可作为精细化学品生产技术专业的专业教材，也可作为其他专业的选修课教材、化工类其他层次的教材和化工技术人员的参考书。

本书是根据 近期制定的《中等职业学校化学工艺专业教学标准》，由全国石油和化工职业教育教学指导委员会组织修订的全国中等职业学校规划教材。内容包括健康（H）、安全（S）、环境（E）、质量（Q）及清洁生产五个方面。全书共六篇， 至第四篇为理论部分，从化工安全与职业健康、环境、质量、清洁生产四个方面入手，着重介绍化工生产安全、环境保护、质量管理常规理论及对化工企业开展清洁生产的认识；第五、第六篇为实训部分，侧重于能力训练，主要围绕化工安全标识、防护及职业危害与急救的基本技能，进行系统训练。理论部分与实训部分内容相互支持、相互渗透，但结构又相互独立，读者可以根据需求有所侧重，灵活学习。 本书既可作为中等职业学校化学工艺专业的教材，又适用于化工企业操作人员的HSEQ培训。

张一、王艳主编的《化工控制技术》系统地介绍了化工过程中常用的各种控制技术(模拟控制技术、数字控制技术、模糊控制技术、人工神经网络技术、预测控制技术、自适应控制技术)和单回路控制系统及各种复杂控制系统(串级控制系统、均匀控制系统、比值控制系统、前馈控制系统、选择性控制系统、分程控制系统、解耦控制系统和纯滞后补偿控制系统)的原理、特点、设计原则及应用场合，还对自动控制系统的基本概念、被控对象的数学模型、执行器、集散控制系统与现场总线控制系统、过程控制系统的仿真进行了介绍。除此之外，还简单介绍了一些流体输送设备和传热设备的控制方案以及两个典型化工过程系统控制实例。 《化工控制技术》可作为高等学校测控技术与仪器、自动化以及相关专业的专业课教材，也可供相关专业的师生和工程技术人员阅读参考

化学品给人类现代社会带来福祉，生产和供应充足的化学品对人们高质量生活至关重要。但是，相当一部分化学品对人类安全、健康和环境具有危害性。本书从化学品物理危险性检测与鉴定服务的实际工作出发，结合我国危险化学品安全管理的具体体制，将 通用的GHS制度关于化学品物理危险性检测与危险货物鉴定的相关内容进行了梳理。本书共分为8章，第1章简要介绍了化学品及其危险特性以及展开化学品物理危险性检测与鉴定的意义；第2章列举了主要的 化学品公约和政策框架；第3章详细介绍了 化学品统一分类和标签制度；第4章介绍了 品物理危险性的检测与鉴定方法；第5章介绍了气体物理危险性检测与鉴定方法；第6章介绍了液体物理危险性的检测与鉴定方法；第8章介绍了固体物理危险性检测与鉴定方法。本书可作为安全工程专业本科、专科使用教材，也可供

《无机化学实验》内容包括三部分： 部分介绍化学实验基本知识；第二部分介绍无机化学实验基本操作与常用仪器；第三部分为实验项目，涉及无机化学基本原理实验、元素化合物性质实验及无机制备实验。内容既与无机化学相辅相成，又相对独立。 《无机化学实验》是一本实用性很强的立体化实验教材，内容契合教与学，针对性强，可用作化学、化工、环境、食品、农、林、医、生命科学等专业无机化学实验教材，可供相关专业学生、教师阅读，也可供参加化学实验竞赛的学生及指导教师参考。

本书是根据 近期制定的《中等职业学校化学工艺专业教学标准》，由全国石油和化工职业教育教学指导委员会组织修订的全国中等职业学校规划教材。内容包括健康（H）、安全（S）、环境（E）、质量（Q）及清洁生产五个方面。全书共六篇， 至第四篇为理论部分，从化工安全与职业健康、环境、质量、清洁生产四个方面入手，着重介绍化工生产安全、环境保护、质量管理常规理论及对化工企业开展清洁生产的认识；第五、第六篇为实训部分，侧重于能力训练，主要围绕化工安全标识、防护及职业危害与急救的基本技能，进行系统训练。理论部分与实训部分内容相互支持、相互渗透，但结构又相互独立，读者可以根据需求有所侧重，灵活学习。 本书既可作为中等职业学校化学工艺专业的教材，又适用于化工企业操作人员的HSEQ培训。

王庆慧主编的《化工安全管理(普通高等教育十三五规划教材)/化工安全系列》为适应安全工程专业教学需要，有针对性地介绍了安全管理的基本概念． 外安全管理体系，结合我国相关法律、法规、规范，介绍了在化工生产过程中，应符合依据规范开展相应的管理工作及危险化学品安全管理工作。本书还结合重大危险源监督管理要求，介绍了重大危险源管理工作内容。 介绍了化工生产企业应急救援预案编制、人员培训、应急演练等内容，以及预案有关法规的要求和管理工作重点。 本书适用于安全工程专业学生和从事化工安全生产工作的各类人员学习化工安全管理知识．也可供化工企业安全管理人员参考使用。

本书与已出版的王振中、张利锋编《化工原理》（上、下册，第二版）相配套。本书紧扣教材，按章给出了学习要求、学习要点、例题与解题分析和习题解答。 本书条理清楚，系统性强，重点突出，主次分明，全面体现教学目标。本书可作为中等职业学校、中等专业学校化工类及相关专业学生学习“化工原理”课程的学习指导书，也可作为教师讲授本课程的参考书，还可作为从事化工工作人员的自学指导书。