从本册子中你可以知道:水,也许是你健康长寿所忽视的要素,怎样饮水才能帮助预防心脏病,饮水中什么矿物质有助于预防癌症,氯化消毒为什么是不安全的,为什么蒸馏水是不健康的,活性炭过滤器与瓶装水和更多……作者在本书中直截了当地指出健康的水的标准是:含有一定量的硬度(理想的是170mgL左右),要有一定量的溶解性总固体(理想的是300mgL)和PH值偏碱性(在7。0以上)。他用翔实的资料进行了论证。该书是一本不可多得的专论水与健康问题的小册子。
根据原建设部《关于印发(2004年度工程建设城建、建工行业标准制订、修订计划)的通知》(建标[2004]66号)的要求,规程编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国际标准和国外先进标准,并在广泛征求意见的基础上,修订了本规程。 本规程的主要技术内容是1总则;2基本规定;3污水处理;4深度处理;5污泥处理与处置;6臭气处理;7化验检测;8电气及自动控制;9生产运行记录及报表;l0应急预案。 本次修订的主要技术内容是:1章节设置做了较大的调整,兼顾了各种不同组合工艺特点的污水处理厂,健全了运行参数及制度保障等方面的内容;2纳入了近十几年来出现并成熟的新技术、新工艺;3进一步完善了污泥处理与处置方面的内容;4增加了污水深度处理方面的内容;5增加了臭气处理方面的内容;6增加了应急预案方面的内容。 本规程中以黑
本书是根据建设部《职业技能岗位标准和职业技能岗位鉴定规范》编写的,内容涵盖了污水处理初级工、中级工和高级工的知识。主要包括:城市污水处理、水力学、污水处理微生物学基础知识;污水的物理处理、生物处理和消毒处理;污水处理主要机械设备和仪表及机械设备的检修;常用电工知识及污水处理厂的经济技术指标等。 本书由浅入深,循序渐进,突出职业技能和实际操作,利于培训,方便自学。 本书可供全国市政行业职业技能汗水处理及相关工种的工人培训用书,还可供高、中等职业学校初中教学使用。
本规程的主要内容是:1总则;2术语;3基本规定;4技术要求;5施工、调试与验收; 6运行与维护。本规程经住房和城乡建设部以1432号公告批准发布,自2017年7月1日起实施。
低碳生活,就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量,从节约能源、减少土地和空气污染,以及减少碳排放等环节来改变生活细节,从而做到低碳、环保,减少对大气的污染,减缓生态恶化。本书从地球“神奇的碳”谈起,分析地球“多碳”的“病因”,并展现了各国政府、科学家、环保人士为减少碳排放做出的种种努力。同时还向读者普及了低碳环保的概念,以及日常生活中的环保小窍门。
《生活垃圾焚烧厂安全性评价技术导则》是住房和城乡建设部标准定额研究所所编写的《技术导则》系列之一,编号RISN-TG010-2010,内容由两大部分组成:部分生产设施安全评价细则;第二部分安全管理评价细则;并介绍了安全性评价方法、程序、评分办法、评价标准依据等的基本要求。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
根据住房和城乡建设部《关于印发2009年工程建设标准规范制订、修订计划的通知》(建标E2009~88号)的要求,规程编制组在广泛调查研究,认真总结实践经验,参考有关国际标准和国外先进标准,并在广泛征求意见的基础上,编制了本规程。 本规程的主要技术内容是:1.总则;2.术语;3.一般规定;4.填埋气体收集系统;5.填埋气体预处理系统;6.填埋气体利用系统;7.自动化控制系统;8.辅助设施。 本规程中以黑体字标志的条文为强制性条文,必须严格执行。 本规程由住房和城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释,由中国科学院武汉岩主力学研究所负责技术内容的解释。执行过程中如有意见或建议,请寄送武汉市中国科学院武汉岩土力学研究所固体废弃物安全处置与生态高值化工程技术研究中心(地址:湖北武昌小洪山2号;邮编:430071
《健康的水》由(美)Martin Fox Ph.D著
回忆往昔,新中国成立后,1950年淮河洪水、1958年黄河洪水、1963年海河洪水、1998年长江特大洪水……灾难深重的场面让人动容也使人警醒。这些洪涝灾害以及多次成功避险的案例,时刻提醒我们教育引导公众掌握洪涝避险技能的重要性。鉴于此,在参考大量资料、总结一些洪涝避险成功案例的基础上,组织力量从灾前预防准备、灾中自救互救、应对次生灾害等方面编写了这本《洪涝避险手册》。力求通过通俗易懂的内容和图文并茂的形式,引导公众树立防范洪涝灾害风险的意识,提高科学应对洪涝灾害的技能,从而降低洪涝灾害对我们可能造成的损失。
社区应急工作需要充分发挥基层党组织的作用,综合协调多元主体参与,具有一定的专业性和协 。针对新冠肺炎疫情防控工作 多次强调,社区是疫情联防联控的 线,要把社区居民发动起来,构筑起疫情防控的人民防线。鉴于此,我们参考相关政策性文件,借鉴各地社区应急管理工作实践智慧和 经验,组织各方专业力量,从组织建设、日常管理和应急处置三个方面编制本手册,供社区工作人员参考和借鉴。同时,本手册也有待于在实践中进一步检验,希望得到社会各界的意见反馈。
为积极预防、妥善处理校园突发事件,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的突发事件。学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害师生。
本书通过对人类及人类文化文明与自然的相互依存关系的分析与梳理阐明,一方面,自然孕育了人类及人类文化文明,人类文明从诞生之日起就与大自然的命运紧密联系在一起,人类的成长发展过程无时无刻不在接受自然的馈赠;另一方面,当人类运用掌握的文化科技干预自然、控制自然时,自然就会以其强大的不可抗拒的力量制约人类的活动。人类在自然界中无论怎样推进自己的文化文明,始终无法摆脱对自然的依赖和自然对人类的约束。进一步阐明,为了人类及人类文化文明的永续发展,人们必须准确判断人类在自然中所处的位置,“观天之道”“执天之行”;必须让人的思想行为规范在自然法则中,拜自然为师、循自然之道;要让自然变得 加美丽,“助天生物”“助地养形”,人与自然和谐相处,人与自然共荣共生。
......
针对 发布的“水十条”所提出的城市黑臭水体治理攻坚任务,及《 关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和远景目标的建议》提出的,至二三五年黑臭水体治理工作将作为我国持续改善环境质量工作的重要内容,系统总结了我国城市黑臭水体治理工程实施过程中技术选择不合理、控制参数不明确、治理理念存误区等共性问题,通过工程跟踪调查和技术应用验证,提出了“以人为本、生态优先、流域统筹”的城市水体治理及工程实施理念,明确了基于污染源调查和解析的技术选择需求,提出了匹配水体功能定位和水资源特征、基于技术效果与适用性评估的技术选择依据,形成了基于参数控制和误区识别工程实施技术要点,为黑臭水体治理技术选择、工程实施、运维管理和效果评估提供全过程科学支撑。