张琼主编的这本《大学生职业核心能力培养》围绕高职院校大学生职业核心能力培养，从职业核心能力培养的理论基础、现实意义、培养形式、培养模式创新、培养途径和突出打造职业核心能力等几个方面阐述了大学生的可持续发展问题。全书共分六章，每章后附学习思考、情境体验、主题演讲、社会调查等练习，后附录部分为职业核心能力培养案例分析。《大学生职业核心能力培养》通过基础理论、翔实数据和案例分析体现教材基本思想，内容通过精心筛选，少而精、简而明，努力减少抽象的理论和概念，尽量体现生动、形象和具体的实例。 全书内容新颖，观点鲜明，定位准确，资料翔实，结构严谨，形式活泼，可以为高职高专乃至普通高校提供职业核心能力培养方面的借鉴。
本书本着让中学生从浩如烟海的书山中解放出来，并有效提高学生的写作能力的原则，浓缩并提炼出了*名人论述“机遇”这一话题的精彩的华章，让同学们在有限的阅读时间内以快捷的方式为这一话题积累素材，并在潜移默化中提高整体阅读和写作能力，让同学们在轻松愉快的阅读中插上思维腾飞的翅膀。 书中的每篇文章都附有名人简介，便于同学们了解作者的成就和经历；原创文章和赏析文字相得益彰，让我们在心灵受到熏陶、收获智慧的同时，掌握作文技巧，提升写作水平；书中的名人名言是智者慧语的结晶，启迪性强，帮助我们体悟做人的道理。
《创办你的企业:创业计划书(大学生版)》内容简介：促进创业带动就业，是实施积极就业政策的重要举措，是应对国际金融危机、稳定我国就业形势的有效途径。大力推动创业带动就业，对实施扩大就业的发展战略具有十分重要的现实意义和长远的战略意义。
本书是一份送给孩子的好礼物。孩子在人生的旅途上平平安安、一帆风顺，是我们每一个人的殷切希望。为了解决这个难题，更为了让所有的孩子都能健康快乐地成长起来，作者在研究了大量相关资料的基础上，总结出了对孩子人生影响重要的感悟。作者用简洁诙谐的语言，为孩子讲解了一个个生动的小故事。孩子在阅读故事的过程中，既能够得到快乐，增长知识，又可以学到为人处世的方法。让孩子轻松快乐地学习，让孩子轻松快乐地生活，让孩子轻松快乐地取得成功，这是作者*的心愿。同时，作者也把自己的心愿融入了该书的字里行间。
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《青少年心理健康与快乐成长丛书:抚平成长烦恼》根据青少年日常烦恼的类型分为四个部分：（1）与自我意识、自我价值有关的烦恼，包括青少年成长过程中的自我价值、自我怀疑、自我认同等；（2）与性、爱有关的烦恼，包括青春期生理发育、外貌变化带来的心理困惑、性的躁动、懵懂的初恋及由此带来的种种困扰；（3）与情绪、意志有关的烦恼，包括青春期情绪的变化、心灵的孤独、自卑与自信的挣扎、自我控制力等；（4）与青少年社会性发展有关的烦恼，包括与学校、社会沟通，抵制外界不良诱惑等。
本套书尺寸大小适中，裁切成手提形状，适合0-3岁小朋友提握，携带方便。内文图片清晰、美观、中英文互译；大图大字，保护视力。
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1.书中设计涂画都符合该年龄段儿童的年龄特点，既丰富多彩又便于儿童描绘。2.通过描画的训练，对孩子的绘画水平会有很大的提高。3.本书可作为幼儿园，小学美术教材及家长辅导孩子的启蒙用书。
《芒果少儿·幼儿情商培养故事：善良 感恩 勇敢（0-6岁）》是一套低幼儿童情商培养书。它旨在帮助小朋友们培养情商，在阅读中轻松习得一些品质，慢慢养成这些品质，为他们以后人格的健全发展奠定坚实的基础。 基于低龄化儿童特殊的认知方式和行为特点，《芒果少儿·幼儿情商培养故事：善良 感恩 勇敢（0-6岁）》注重以兴趣为导向引导他们走进阅读的天地。《芒果少儿·幼儿情商培养故事：善良 感恩 勇敢（0-6岁）》精美有趣的图画，靓丽的色彩和明快的图画风格都深深地吸引了2～6岁小朋友的注意力。小朋友们能够在愉悦的审美中感受到良好品质的魅力，引导他们在生活中模仿故事里小主人公的行为，渐渐养成的品质。在内容上，《芒果少儿·幼儿情商培养故事：善良 感恩 勇敢（0-6岁）》注重与小朋友的实际生活相结合。在用纸上，《芒果少儿·幼儿
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书中设计涂画都符合该年龄段儿童的年龄特点，既丰富多彩又便于儿童描绘。通过描画的训练，对孩子的绘画水平会有很大的提高。本书可作为幼儿园，小学美术教材及家长辅导孩子的启蒙用书。
由辛迪·斯凯尔斯编著的本系列书有8本，《幼幼成长体验·学会参与：没事干的小狗》讲述的是：小狗很无聊，没事可做，狗爸爸建议他成立一个没事干俱乐部，这似乎是个好主意。小狗去请小猫、小乌龟、小老鼠、小松鼠参加他的俱乐部。他们都干了些什么呢？
本套书尺寸大小适中，裁切成手提形状，适合0-3岁小朋友提握，携带方便。内文图片清晰、美观、中英文互译；大图大字，保护视力。
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