让我们用体验式学习，创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题，以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习，快快乐乐工作，快快乐乐生活，成为快乐的自己，我就可以大声说：“只要有驰在。中国强！
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本书主人功林刚是一个平凡的中学生，家境很差，在校成绩也不出色。在一次偶然的机会里，他结识了教育学专家孙震乾教授，从此人生有了巨大的变化。 书中的十五个目标计划，就是你成功路上的航标，指引你不偏不倚地前行，你可以少走弯路，科学地、快捷地达到成功的目标。 如果你想美梦成真，请将这本书作为你的案头。
这是一本汇集北大2001年级部分院系七十余位新生谈自己成长的心路历程的书。他们中有很多同学是各自所在省的文科关元和前三名，本书主要内容包括前言、北大有多远、且行且珍惜、读书的技巧、放飞青春、回首我的北大之路、心语泉、一路走来、寻觅心中的目标、我的未来不是梦、回眸、梦圆北大脚步、一点感悟、回首高考、积滴水而成江畔，尽吾志而无悔、感谢高三、心若在，梦就在、梦开始的地方、生命不是目的，而是过程、寒窗点滴、我的往事、未名湖畔的总结……
本书主人功林刚是一个平凡的中学生，家境很差，在校成绩也不出色。在一次偶然的机会里，他结识了教育学专家孙震乾教授，从此人生有了巨大的变化。 书中的十五个目标计划，就是你成功路上的航标，指引你不偏不倚地前行，你可以少走弯路，科学地、快捷地达到成功的目标。 如果你想美梦成真，请将这本书作为你的案头。
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什么是领导能力呢？简单说来，就是影响他人的能力。孩子从小拥有较强的领导能力，能够迅速地让孩子脱颖而出。那怎样才能让孩子具备领导能力呢？《培养孩子的领导力(彩绘本版)》从各个方面讲述如果从小培养孩子的领导力，比如有领导能力的人必须是一个独立自主的人。《培养孩子的领导力(彩绘本版)》的作者是青草白栅栏。
罗斯·斯图特说：“一则故事能改善与他人之关系，移人情性，使人恍然大悟，认识到‘我们同在一片蓝天下’；一则故事可使我们沉思生存之意义；一则故事或使我们依然接受原有的真理，或给我们以新的视野和方式去体察大千世界、芸芸众生。”本书精选了100个活泼生动、浅显易懂却饱含人生智慧的哲理故事，每则故事后都配以”精彩哲思”、“慧语箴言”，对故事的内涵进行挖掘和阐述，揭示生活的哲理、人生的智慧、成功的钥节，让中学生朋友在轻松愉快的阅读中领悟做事做人的准则，学到处理日常事务的方法，引导他们养成良好的行为习惯，从而走上快乐成功的人生旅程。 本书精选了100个活泼生动、浅显易懂却饱含人生智慧的哲理故事，每则故事后都配以“精彩哲思”、“慧语箴言”，对故事蕴含的哲理进行阐述、挖掘、升华。精彩的故
