出版说明（第二版） 本教材自２０１９年年底出版以来，已经六次重印。知识产权的基础理论与一般规则，对于知识产权、民法甚至法学的体系建构与完善具有内在的、实质的重要意义。没有理论指导的实践是盲目的。知识产权总论及其对实践的统领力与解释力的思考，是一个长期的过程，需要在科学理性的道路上与时俱进。 本次修订力争全面与细致，大大小小的变动之处颇多，主要有以下几点：一是突出讨论前提与评判标准的重要性，增加有关方法的阐释，帮助读者更容易明白问题之所以是问题，观点为何如此观点的理据与脉络。二是综合传统教材传授共识的要求，同时强化争辩启迪思考与研究型教学的重要作用， 努力展现出全面深入的探索和研究的信息，提升读者的研习效益。三是调整了部分章节的结构与具体表述，也包括个别观点的修订。四是删减并增加
本书是作者多年来开展国际科技合作知识产权管理服务工作过程中，实务经验和理论分析相结合的重要成果，较为系统地研究了国际科技合作知识产权实务中的重点及难点问题。全书共六章，包括三个部分，*部分（第1-2章）分析了国际科技合作背景下知识产权的基本含义、主要特点、驱动因素和重要类别等；第二部分（第3-4章）讨论了国际科技合作知识产权保护的法律体系，并以美国、英国、欧盟、以色列和日本为例，介绍了国际科技合作概况和知识产权法律制度；第三部分（第5-6章）在阐述国际科技合作知识产权保护协议的主要内容、注意问题、参考文本的同时，立足广东省国际科技合作知识产权保护现状，开展广泛调研并提出了相关调研结论。
当今社会，商业竞争日益激烈，拥有核心专利技术的企业往往具有更强的市场竞争力。通过专利诉讼来打击竞争对手、扩大市场占有率、提高企业自身品牌知名度成为一种新的商业手段，因此，专利维权案件数量近年来不断增加。本书从实务出发，分析了专利维权案件中的重点法律问题:专利侵权的认定、专利侵权案件中的公证取证、专利侵权案件中合理利润的确定、专利侵权诉讼之现有技术抗辩、专利侵权诉讼之先用权抗辩等，对其他律师从事专利维权提供了借鉴与启示。
本书共分为6编，主要介绍了知识产权法导论，著作权法，商标法，专利法，其他知识产权法律制度，知识产权的国际保护等内容。
《知识产权法入门笔记》概述了知识产权法的基本原则和基础知识，系统介绍了著作权法、专利法、商标法的主要保护对象、违法的行为构成要件和法律责任，并附录了近年司法考试中相关的真题及解析，《知识产权法入门笔记
本书根据《关于开展重庆市中小学知识产权教育试点工作的通知》组织编写，对发明创造与专利、商标与品牌、创作与著作权，以及商业秘密、地理标志等知识产权基础知识的学习分为五个单元：解码知识产权、文化创作与著作权、品牌与商标、发明创造与专利和探秘其他知识产权，旨在培养中学生知识产权意识，使中学生养成尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权文化观念。全书以图文结合的形式向中学生展示了知识产权的内容，全书设计了七个出场人物，贯穿全书，对相关的问题进行一问一答，形式新颖，内容生动活泼， 适合青少年读者朋友进行阅读。
《中南财经政法大学青年学术文库：中国知识产权刑法保护理论研究》的指导思想或学术旨趣，首先，推出学术精品。通过资助出版学术精品，形成精品学术成果的园地，培育精品意识和精品氛围，提高学术成果的质量和水平，为繁荣国家财经、政法、管理以及人文科学研究，解决党和国家面临的重大经济、社会问题，作出我校应有的贡献。其次，培养学术队伍。特别是通过对一批处在“成长期”的巾青年学术骨干的成果予以资助推出，促进学术梯队的建设，提高学术队伍的实力与水平。再次，培育学术特色。通过资助在学术思想、学术方法以及学术见解等方面有独到和创新之处的成果，培育科研特色，力争通过努力，形成有我校特色的学术流派与学术思想体系。因此，《中南财经政法大学青年学术文库：中国知识产权刑法保护理论研究》重点面向中青年、重点面
创新是灵魂，知识产权是保障。当今世界的竞争既是科学技术的竞争、自主创新能力的竞争，更进一步体现为自主知识产权的竞争。总理指出：“世界未来的竞争就是知识产权的竞争。”通过实施国家知识产权战略，促进创新型
《专利调查研究报告集（IX）》内容简介：本书是第九届全国知识产权(专利)调研报告暨软科学研究成果评选活动的部分获奖作品集,共35篇文章。全书分为“上篇宏观政策类调查研究报告”“下篇专利分析与预警类调查研究报告”，理论密切联系实际，对我国知识产权发展取得的成果、面临的问题以及将来需要发展的方向等进行了较深入的研究。
作者从多年的实务从业经验出发，以案例为基础，生动详细地探讨了企业知识产权实务操作。本书分为申请篇、诉讼篇、无效宣告请求篇以及其他篇，不仅介绍了相关实务，同时也涉及商标、知识产权合同等实务问题，对企业知
本书根据《关于开展重庆市中小学知识产权教育试点工作的通知》组织编写，对发明创造与专利、商标与品牌、创作与著作权，以及商业秘密、地理标志等知识产权基础知识的学习分为五个单元：解码知识产权、文化创作与著作权、品牌与商标、发明创造与专利和探秘其他知识产权，旨在培养中学生知识产权意识，使中学生养成尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权文化观念。全书以图文结合的形式向中学生展示了知识产权的内容，全书设计了七个出场人物，贯穿全书，对相关的问题进行一问一答，形式新颖，内容生动活泼， 适合青少年读者朋友进行阅读。
本书根据《关于开展重庆市中小学知识产权教育试点工作的通知》组织编写，对发明创造与专利、商标与品牌、创作与著作权，以及商业秘密、地理标志等知识产权基础知识的学习分为五个单元：解码知识产权、文化创作与著作权、品牌与商标、发明创造与专利和探秘其他知识产权，旨在培养中学生知识产权意识，使中学生养成尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权文化观念。全书以图文结合的形式向中学生展示了知识产权的内容，全书设计了七个出场人物，贯穿全书，对相关的问题进行一问一答，形式新颖，内容生动活泼， 适合青少年读者朋友进行阅读。
