法律一本通 系列丛书自2005年出版以来，以其科学的体系、实用的内容，深受广大读者的喜爱。2019年开始对刑事诉讼法一本通进行第七次改版，丰富了其内容，增强了其实用性，以达到 应办案所需，适教学所用 的目标。该书以2018年新修正的《中华人民共和国刑事诉讼法》条文为序，逐条穿插关联的现行有效的法律、行政法规、部门规章、司法解释、请示答复和部分地方规范性文件，以方便读者理解和适用，是广大师生及相关实务人士查阅、解决有关法律问题必不可少的参考书。
《刑事诉讼法新解读(全新升级第3版)》由中国法制出版社编，本书将重难点法条以【解读与应用】形式进行阐释，注释内容在吸取全国人大常委会法制工作委员会、国务院法制办公室、人民法院等部门对条文的权威解读中精华的基础上，结合实际全新撰写，简单明了、通俗易懂，并突出百姓日常生活中经常遇到的纠纷与难题，并专设“以案说法”生动形象展示解决法律问题的实例，这是市面上其他图书所无法比拟的。“第三版”更是加入权威司法部门的裁判案例，指导实践更真实、更准确。
《国家司法考试攻略4：刑事诉讼法攻略（第四版）》综合性考题所占比例较高。在刑事诉讼法的命题特点上，在考查基础性的同时，侧重考查考点的综合性，并适度考查理论性。在命题方式上，法条记忆理解型考题所占比重为40%左右，而法条综合型考题所占比重为50%左右，这也意味着有相当大比例的考题系两个以上考点的综合，对考生提出了很高要求。
本套 练习题集 是 21世纪法学系列教材 《刑事诉讼法》的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，具体包括概论、刑事诉讼的历史发展，刑事诉讼法的制定目的、根据和任务，刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人，刑事诉讼基本原则，管辖，回避 ，辩护与代理，证据概述，证明，强制措施 ，刑事附带民事诉讼 ，期间与送达，刑事诉讼的中止和终止 ， 立案 ，侦查 ，起诉 ，审程序，第二审程序，死刑复核程序， 审判监督程序，执行未成年人刑事案件诉讼程序，当事人和解的公诉案件诉讼程序，犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序，涉外刑事诉讼程序与司法协助制度，共27章以及三套综合测试题。每章练习题有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型，章后附有正确答案和详细的解析，便于学
2012年刑事诉讼法修订中，对我国刑事法律援助制度从多方面作了重要修改、完善。为了总结、交流2013年新刑事诉讼法施行以来刑事法律援助的实施状况，发现存在的问题及其原因，研讨解决问题的对策与建议，中国政法大学诉讼法学研究院于2014年9月26―28日在北京召开了“2013以来刑事法律援助实施情况总结研讨会”。来自中央政法机关、法学界以及地方司法行政机关和法律援助机构的代表120多人参加了会议。《2013：中国刑事法律援助的机遇、挑战、对策》一书为本次会议的论文集，包括如下内容： 一、顾永忠教授与杨剑炜博士后在会上发布的《2013：我国刑事法律援助实施情况调研报告》。该报告是作者对十个省近30个法律援助机构就2013年新刑事诉讼法实施以来刑事法律援助实施情况的实证调研报告，书中提供了大量数据、信息，同时指出了存在的问题
为了帮助大家更好地把握《刑事诉讼法》及其立 法、司法解释，由杨雄编著的这本《刑事诉讼法教学 法条》以专题形式对法律条文加以分析比较、总结归 纳，又通过突出重点法条、提示关联法条、标注核心 语句、活练历年司法考试真题等方式，将其中的重点 内容直观地传递给广大读者朋友，从而形成对法条的 灵活记忆与深刻理解，帮助广大读者朋友们便捷、全 面、深入地掌握法律法规的真谛，提高各类考试的应 试水平，将专业知识转化为得分能力。
《刑事诉讼原理（第三版）》是宋英辉老师的一部力作，自版出版以来多次重印，得到学界广泛好评。书中从刑事诉讼理念、原则为起点，对刑事诉讼的要素、构造及程序等相关问题进行了深入、详尽的讨论，是一本优秀的探讨学科原理的研究生教材。本次改版，作者补充了近年来本学科的新的法律法规及发展动态，并根据实际授课情况调整了图书体例，是本书更适合教学使用。
《刑事诉讼法-制度学说案例(全国法律硕士专业 学位教育综合改革试点规划教材)》编著者洪浩。 《刑事诉讼法-制度学说案例(全国法律硕士专业 学位教育综合改革试点规划教材)》将刑事诉讼制度 、理论与实践紧密地结合起来进行阐述。全书共分为 二十章，从绪论和刑事诉讼法的基本理论开始，分别 探讨了专门机关与诉讼参与人、刑事诉讼法的基本原 则、刑事诉讼的基本制度、刑事诉讼管辖、刑事诉讼 强制措施、刑事诉讼中的证据与证据规则、刑事诉讼 证明、刑事立案、刑事侦查、刑事起诉、审判程序概 述、审程序、第二审程序、死刑复核与核准程序 、审判监督程序、刑事执行程序、特别程序以及涉外 刑事诉讼程序等内容。每章在结构上分为四个部分： “知识结构图”以简练的图表方式提示本章的基本 内容：“知识点精析”部分对我国现行刑事诉讼
《警官高等职业教育"十二五"规划教材:刑事诉讼法原理与实务》内容包括：专门机关依法行使职权原则；分工负责、互相配合、互相制约原则；法律监督原则；犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则；未经依法判决不得确定有罪原则；保障诉讼参与人权利原则；依法不追究刑事责任原则等。
中国政法大学罗翔教授，历数古代酷刑，讲述刑罚从残酷走向人道的过程。 中国古代的法律以刑法为基础，其主要的法律后果就是刑罚。成文刑法自产生以来，一直试图约束刑罚权。但是人治传统决定这一目的不可能实现“法有限，而情无穷”的刑罚思想导致酷刑泛滥，法外之刑五花八门。直到20世纪初，罪刑法定原则的出现，才将曾经无限膨胀的刑罚权，束缚在法律的轨道之内。 刑罚的历史并不单纯是对旧闻掌故的叙述。从奴隶制五刑到封建制五刑，直至近现代五刑，中国法律的发展历程漫长而艰难，折射出人类从野蛮到文明的嬗变，也让法治背景下的自由价值显得尤为珍贵。
本教材秉承问题与主义结合、概念与案例结合、法条与理论结合、教学与考试结合的教学理念，在注重理论性、系统性的同时，注意实践性和稳定性，既注意全面、系统、准确地阐明国家基本法和司法解释的内容，又注意吸收和反映科研*成果与司法实践中的成功经验，力求做到观点明确、内容简明、通俗易懂。本书作者根据人民检察院于2012年11月22日发布的《人民检察院刑事诉讼规则（试行）》、公安部于2012年12月13日发布的《公安机关办理刑事案件程序规定》、人民法院于2012年12月20日发布的《关于适用 中华人民共和国刑事诉讼法 的解释》，人民法院、人民检察院、公安部、国家安全部、司法部、全国人大常委会法制工作委员会于2012年12月26日联合发布的《关于实施刑事诉讼法若干问题的规定》，2014年4月24日全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过的关
