《助力 双一流 建设的高校图书馆学科服务创新研究》以助力 双一流 建设、促进图书馆服务转型，推动图书馆服务与学科建设融合发展为目标导向，综合运用知识图谱分析、模糊综合评价和抽样调查法，结合理论研究和政策研究，对 双一流 建设背景下高校图书馆学科服务的创新发展进行深入研究，以明确学科服务创新目标，构建学科服务创新体系，制定学科服务推进措施。 第一至三章从理论层面，分别对 双一流 建设、学科服务及创新发展三个方面探讨了高校图书馆学科服务创新发展的现状需求、发展路径与内容设计。主要内容如下：（1） 双一流 建设及对高校图书馆学科服务的要求：从 双一流 建设的提出背景、政策出台过程、各高校的应对、学界评价和取得的基本成就等角度介绍了 双一流 建设的来龙去脉；从人才培养、科学研究、师资队伍建设、社会服务
本书秉持着“不离事而言理”的基本原则，试图从社会的现时样态及图书馆的发展实际出发，对图书馆阅读推广的基础理论和关键实践问题进行全新的阐释，以期为图书馆员正确地进行阅读推广实践做出一份贡献。
林穗芳是新中国培养成长的 代编辑大家。 本书分专题着重论述林穗芳在编辑学领域的研究成果，由编辑理论、编辑实务、编辑规范和标点符号四个方面的专题构成，并在此基础上归纳总结林穗芳的治学特点、主要贡献以及价值启示。附录编制了一篇《林穗芳著作年表（1979-2009）》，并附上《林穗芳自选集的编选说明及目录》珍贵资料，帮助读者系统了解林穗芳对编辑学理论和实际作出的重要贡献，也能从中窥见他在学术研究上的严谨与创新。
本书的立论超越了一般的数字图书馆内部管理的局限，广泛地吸收了生态学、社会学、管理学的知识资源，学术视野开阔，书中定量研究部分所使用的数据和评述国际学术界成果所援引的文献，全部都是第一手原始资料。基于现
本教材由导论、研究选题、研究设计、质性资料收集方法和量化资料收集方法五个章节组成。导论在介绍信息、信息服务、信息用户、信息用户研究等概念的基础上，系统闸述了信息用户研究的类型和步骤。后续章节遵循信息用户研究的步骤，对选题、研究设计和资料收集方法进行了专门论述。各章节均配有丰富的案例，并在章后设计了思考题，以便学生进行深人思考和针对性训练。 本教材不仅适合图书馆学、情报学和信息资源管理等专业的高年级本科生或硕士研究生作为教材使用，也适合需要进行用户调研的企业的相关人员使用。
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本书从现代图书馆管理者的角度详细论述了图书馆在管理方面的问题和可能的合理解决方法。对现代图书馆整体管理体系中存在的问题和图书馆在未来的发展过程中在管理方面可能存在的问题做出了预测和解答，本书可作为图书馆专业的专业教材使用，也可供图书馆管理方面的专业人士作为参考资料。
本书由绪论和五章内容构成。为了帮助读者了解本书的写作背景，绪论详细阐述了从传统走向数字的图书馆建设，为下文做好铺垫。接下来， 章分别从概念与特征、功能与价值、发展与现状等方面对数字图书馆进行论述，为读者在心中建立基本的知识框架打下基础。数字技术是建设数字图书馆的技术前提，因而第二章着眼于数字技术，分别论述了物联网技术、云计算技术、大数据技术在数字图书馆中的应用。第三章着眼于数字图书馆的信息资源建设，分别阐述了数字图书馆信息资源的构成与类型、采集与存储、建设的模式与策略以及版权保护这四个方面的内容。第四章梳理了数字图书馆用户服务的相关内容，深入研究了数字化时代图书馆用户的特征与需求、数字图书馆的用户服务理念、数字图书馆的用户服务策略和数字图书馆的用户服务评价。第五章为 一章，以
本教材由导论、研究选题、研究设计、质性资料收集方法和量化资料收集方法五个章节组成。导论在介绍信息、信息服务、信息用户、信息用户研究等概念的基础上，系统闸述了信息用户研究的类型和步骤。后续章节遵循信息用户研究的步骤，对选题、研究设计和资料收集方法进行了专门论述。各章节均配有丰富的案例，并在章后设计了思考题，以便学生进行深人思考和针对性训练。 本教材不仅适合图书馆学、情报学和信息资源管理等专业的高年级本科生或硕士研究生作为教材使用，也适合需要进行用户调研的企业的相关人员使用。
本书以高校图书馆资料信息检索和利用为出发点，探究在大数据时代如何检索高校图书馆的资料信息，书中简要介绍了高校图书馆的整体概念，深入地讲解了高校图书馆的信息资源、文献信息检索的基础、信息检索常用的工具、电子图书检索、常用中英文数据库检索以及学术规范和论文写作的相关内容。
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本书以推动新形势下公安院校图书馆建设为目标，全面梳理和分析公安院校图书馆建设的经验和不足，探索新时代公安院校图书馆建设的理论体系，提出新时代公安院校图书馆建设的思路和对策。
