《邝秉仁先生与澳门教育》分上下两篇，上篇为邝秉仁先生的专访，共六篇，下篇为邝秉仁先生的著述。其分四辑，另附录邝先生生平大事记一篇。 邝秉仁先生，广东台山人，1915年出生，在培正服务长逾五十年，先后出任该校教导主任、事务主任、副校长、校长等职，至1985年9月1日荣休。邝秉仁先生于1981年获葡萄牙总统颁授“公共教育文职功绩司令级勋章”，-为位获得该项殊荣的华人。澳门华务厅在《澳门政府公报》有如下的简介：“鉴于邝秉仁献身于教育事业达四十多年，对连续多代的青少年的培养，贡献良多。其中有些青年更以他为榜样，接续其使命而从事于高尚的教师职业。承认这位杰出的教师具有竿有的高洁的公民品德，从而在其所属社会成为一位杰出的公民，备受爱戴和尊重。” 培正在澳门兴学育才逾七十年，邝秉仁先生是名副其实的“培正人
《和你谈谈怎样上大学 大学生成功学习发展36问/“导师问问”系列丛书》正好是一本对大学新生极具指导意义的书！它突破传统的大学生活介绍模式，围绕大学生萦绕心头的种种疑问和困惑，通过问答并辅以漫画插图这一当代学生喜闻乐见的鲜活形式，提供直观易懂的全面解读和指导。全书凝聚着作者忠诚教育事业、用心教书育人的满腔热忱与执着，闪耀着作者几十年从事学生工作的智慧和心血，内容丰富而全面，行文细腻而亲切。全书分析探讨了上大学的目的和意义，深入剖析了个人需求与个性特质、事业发展和时代变革的呼应，对大学生如何学会学习、做人、做事以及很好地规划自己的职业生涯等方面进行全程性的理论指导和教育关怀，立意高远，胸怀开阔，深入浅出，娓娓道来。无论对大学生的成长成才，抑或对高校思政工作者开展工作，都是极富针对
校长的智慧从哪里来，是天上掉下来的吗？还是拍拍脑袋想出来的呢？恐怕都不是。只有从学习和实践中来。学习，要向书本学，学理论、学思维方式。这很重要，有了正确理论和思维方式，才能把事办好。但更重要的要向实际学、在实践中学，不断总结、反思自己的教育行为，不断求真、创新，就能产生智慧。学习，当然也要向先进学校的经验学，但先进学校的经验只能给你以启发，不能复制，不能照搬，还需结合自己学校的实际来求真、创新。 《境界与智慧》汇集了北京市近三十所中小学校长的境界与智慧，读者可以从他们的境界与智慧中找到你所想达到的境界，取得更高的智慧。
