写意 和 留白 是中国人特有的情感表达和审美意蕴。四位作家将这份独有的内敛含蓄、细腻平和写进了四部作品中。每部作品都探讨一个鲜明的主题，包含爱与希望、生命真谛、人与自然、文化传承，从不同的角度展开对人物成长的刻画。 《橘颂》讲述了一位老人带着一只叫橘颂的猫回到了祖辈留下的山中石屋，与留守乡亲为邻，同山川草木为伴。在怡然自得又屡获惊喜的山居生活中，我们随老人回顾了他传奇而又不屈的人生。 在《星鱼》中，为了实现心中的梦想，星星小弩跃向大海，变成鱼，却与追随而来的哥哥小弓意外失散，一场关于责任与自由的追寻随之展开。 《儿郎》将一个少年从出生到小学的成长经历铺陈开来，处处浸润着良好家风与传统文化的滋养。 《青云谷童话》在人性的拷问中重新诠释童话的本质。世外桃源一般的青云谷孕
著名儿童文学评论家方卫平教授沉淀数十载，携手107位诗人与小作者，重磅推出大型童诗精选读本 《童诗三百首》。以 三百 的理念精心选评中国当代儿童诗，重塑儿童诗观，寻回童诗诗美初心，续写中国诗歌传统，荟萃当代经典。 300首童诗佳作，107位诗人与小作者，27个童诗单元，27篇精彩赏读，诗人们与选评者为我们展示了童年感觉和思想的无边新意，带领我们用诗的眼睛去看世界。让我们懂得用更丰富的童心去理解生活、存在和我们自己的灵魂。透过童诗简白素朴的语言，透过它们明净鲜美的意象和意境，发现自己世界的丰富，更能发现 我 与世界的联结原来如此生动。如晨光般纯净新鲜的童诗把我们带到造物之初，在孩子般的新奇和愉悦里舒展身心，乘着童年的翅膀飞向更远的地方。
在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。
关于本系列： 大自然童诗绘本 含《虎甲虫的赛车跑得快》（昆虫篇）、《想上学的猪笼草》（植物篇）、《狮子的头发乱糟糟》（动物篇）三册。作家以儿童诗的形式，描绘了150种动植物，并为每种动植物附上了有趣的科普知识。作者以优美的诗语介绍动植物，用儿童的视角，描述大自然的神奇有趣，让孩子在优美的诗语、美好的韵律中认知万事万物。
金子美铃，日本国民童谣诗人，诗坛巨星。其作品被收录于日本的小学国语课本，被翻译成包括中、英、法、韩等多国文字。《一个接一个》入选我国人教版小学语文一年级下册课本，更多的诗歌还入选了各种阅读读本。并且，其诗歌屡次进入各种寒暑假，备受师生欢迎。金子美铃留给世间总计有512首美丽的童谣，然而权威译者吴菲仅翻译了其中的291首。此次新推出的两册诗集为吴菲首次翻译金子美铃剩余200余首作品。相较于其他译者的版本，吴菲的译本更加尊重原文，更加讲究诗歌本身的韵律感和节奏感，她本人也是金子美铃诗歌的研究者。此次200余首诗歌的翻译可谓是殚精竭虑，翻译的诗歌也是经典之作。 《天空的那头》诗歌分为四章：章 花鸟星空的诗 ，包含25首以大自然为题材发挥纯真想象的篇目；第二章 故事里的诗 包含29首以日本民间故事传说或童话
书籍以进阶的形式呈现，作者通过和孩子的互动，以讲课的形式让孩子轻松学习习作知识，按主题学习写作方法，练习写作能力，有的放矢，针对性强。图书体例恰当，排版灵活，插图精美，符合孩子阅读习惯和兴趣。 本套图书定位为小学生习作方法指导与练习，对于现阶段的小学生来说，语文学习中的作文题目仍是一大难点。通过阅读名著、绘本，让学生了解、学习名著中的写作方法；通过阅读借鉴同龄孩子的优秀习作，发现自身不足，取长补短，提高写作水平。这不仅可以培养孩子的阅读能力和思维能力，也能提高孩子的鉴赏能力和写作能力。 《跟着名著学写作》册 跟着名著，学写 穿越 童话 动物 故事 未来 。 穿越中，掌握 有 中生有，有去 有 回，真真假 真 的写作方法。 通过 审清题目 确定素材 把人当做动物写 构思故事 让故事有波折 置换身份
《给孩子读诗》中的一百首诗，跨越三千年历史，来自33个国度的100位诗人。在这里，泰戈尔、木心、聂鲁达，谷川俊太郎、胡适、李叔同，普希金、苏轼、史蒂文森，莎士比亚、丰子恺、安徒生 乃至无名的爱斯基摩人，排名并没有先后之分。全书含中国古诗25首，中国近现代作品24首，外国诗歌51首。外国诗歌由39位杰出翻译家提供译本；每一首诗均配有美丽的插图，由世界各地70位画家创作。 《陪孩子念童谣》精选了世界二十五个国家传唱度zui的八十八首童谣，如：小星星、外婆桥、JingleBells、鹅妈妈、萤火虫、摇篮曲、雪绒花 等等，还有很多充满诗意且在其所属国家有较高文学价值，却未被传统童谣书籍收录的，如：丛林流浪、野玫瑰、四季、东方三博士、老约克公爵真威风、小白船、在月光下 我们邀请了十几位杰出翻译家提供译本，三十位插画师
中国儿童诗代表金波60年创作精华，大展画家各显神通，绘本式诗集为孩子扎好文学素养之根。 本书作品近20首入选小学语文、音乐教材，获中宣部精神文明建设 五个一工程 奖、全国少年儿童歌曲优秀奖、陈伯吹儿童文学奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、首届儿童文学园丁奖、全国优秀少儿读物一等奖、北京市文联文学创作优秀奖 6大情感主题， 我爱这大千世界 我与你之间的距离 妈妈的手很大 致我们所爱啊 让生命温暖生命 在爱意中长大 ，以 爱 为核心，加深物我关系认知，引导孩子感受和表达爱；每册书后都有精彩的知识扩展、小科普、小游戏，读出乐趣，读出兴趣，读出求知欲；搭配 和金波爷爷一起学语文 手册，包括童诗解析、阅读延伸、字词游戏、写作训练、科普补充，深层辅导阅读，落实阅读成果。
本套作品精选了赵丽宏先生近百篇优美的散文，作者热爱生活，热爱自然，将自己看到的、经历的和感受的一切变成文字，作者亲身用经验告诉读者，生活就是最好的写作老师，他以自己的文章为例，讲述一个个关于写作的小秘诀。作品同时增加了名师赏析的篇目，目的是希望通过名师的点评和解读，帮助读者更好地理解文章，剖析作者使用的写作技巧，便于读者更好地学习写作方法。
这套专为中国孩子打造的古诗词漫画，将带领孩子穿越千年，与各朝代的诗人一起游赏祖国的名山大川，在战场上突破一个又一个艰难险阻，找寻人生的智慧和真谛。书中，妙趣横生的漫画与流芳千古的诗文结合在一起，将一个个诗人在历史中留下的笔墨呈现在我们眼前；生动漫画趣读诗意，课堂上学不懂的字词难点尽在掌握；探索古诗词种的写作艺术，灵活运用修辞手法、积累好词好句！请打开这幅承载着喜怒哀乐、描绘了世事变迁的文明画卷，一同走进古诗词的精彩世界！
这是儿童文学作家王立春创作的*本儿童诗集，收入了她的儿童诗作74首。诗人着意内心体验和灵感把握，崇尚朴实自然，重视乡土文学本色，善于向民间文学乞巧借智。或雅或俗，或文或野，既有歌谣俚曲般的粗犷，又不缺少幽细的风韵。书里有一双纤尘未染的眼睛，带你走进满天星斗的夏夜;还有一对灵敏的耳朵，为你传递冬的声音。它就像刚刚采来的一束野花儿，取俗尔雅，鲜美动人。它让你眼睛发亮，像一串串珍珠，从生活的蚌壳里闪光。荣获第六届全国优秀儿童文学奖。
这是一套引进自美国的关于创意童诗的文学书，作者灵活运用押韵、谐音、双关等语言技巧，将哲理和童趣巧妙融合进浅近诙谐的诗歌中。这些童诗中，不仅有无厘头的幽默，也有温暖积极的人生哲思，内涵丰富，主题多元，比如培养自信、珍惜时间、亲子关系、情绪管理、品格塑造等多个方面，让孩子在文字游戏中爱上诗歌表达，中英双语更适合培养孩子对两种语言和文字的敏感与兴趣。 本书打破了我们对诗歌的认知，用文字游戏的方式拆解诗歌讲究的体例和技巧，消解了读者对诗歌这种文学体裁的距离感。插图与文字相得益彰，形式活泼，对儿童十分友好，贴近孩子天真好奇的天性，用童趣的语言勾勒出童年应有的模样。因此无论在题材还是体裁上，都有一定的独特性。中英双语的形式可以让孩子体味两种语言各自的精妙之处，培养学习兴趣。
彩色的诗歌教室 书系，是全国名师周其星老师主编，由全国各地的名师创作的诗歌创意课。每本书共有20节课，这些创意诗歌课程，是孩子的诗歌练习课，也是大人的诗歌示范课。跳脱出刻板教材的束缚，从孩子的成长日常出发，将经典诗歌与孩子创作的童诗结合起来，自然地阐述一首诗的诞生过程，让孩子深层次地认识到什么是诗歌，并由此提高诗歌鉴赏力和创作力。 通过这一堂堂创意童诗课，孩子们能够收获写诗的多种妙法，提高文字驾驭能力，培养出对美的感知力，以丰富的想象力走向无限的世界。
《柔软的阳光》（抒情诗）内容简介： 这是著名儿童文学作家、诗人金波的一本儿童抒情诗集。 作者从事儿童文学写作近六十年，创作了大量童诗精品。近年来仍然笔耕不辍，新作不断。这本诗集中选编的都是作者近年来为儿童读者全新创作的抒情诗。作品风格优美典雅，境界高远，感人至深，是不可多得的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读，也是成年人陶冶性情不可多得的纯美诗篇。 《大肚子蜘蛛》（寓言诗）内容简介： 这是著名儿童文学作家、诗人高洪波的一本儿童寓言诗和童话诗合集。 作者从事儿童文学写作多年，创作了大量童诗精品。这本诗集中选编的都是作者精心为儿童读者创作的寓言诗和童话诗。作品风格生动幽默，意境深邃，是不可多得的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读，也是成年人诗歌阅读的上佳之选。
《文学旅行团 跟着名家去旅行》分为《广袤之地》《辽阔之境》《锦绣河山》《海滨风光》四册，选取老舍、鲁迅、茅盾、巴金、朱自清、郁达夫、徐志摩、郭沫若、郑振铎、林徽因等文学名家组成 旅行团 ，以名家为 导游 通过名家游记带领我们畅游祖国山水，领略人文风光。 全书覆盖中国34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区，所选篇目保持作家原文不变，不对原文做任何修改(作家主要创作时间在1949年以后的，对原文做了个别修改）。文章多为节选，只有个别文章全部选用，不仅包含名家笔下的名胜古迹和当代风景，史、地理、饮食、曲艺、民俗等的感悟和研究，多角度地展现大美中国。 每章节前的地区概况，方便我们对各个地区进行了解，构建地理概念；文章前的作者介绍方便我们了解名家生平，储备文学知识;文中画波浪线
今天的黎明有一道缝/我想用歌声将它缝补。 我的同伴折断了半边翅膀/大白兔正为它悉心缝上//亲爱的大白兔/谢谢你！ 动物会写诗，这是真的！它们用纯净的心灵告诉孩子，大自然不会为难善良的人。 猫头鹰、狐狸、蝴蝶、蚯蚓、鹦鹉，它们有自己的烦恼，也有自己的执着；它们坚定地爱着小伙伴，爱着自己；它们都有一种向阳而生的力量。隐喻着孩子们也会不断向着太阳而生，朝着天空生长，长成热爱大自然、热爱自己的人；长成热爱他人、充满责任感的人。诗歌是日常语言的小伙伴，同时也是孩子体会语言艺术的重要途径。当孩子沉浸在美丽的诗歌语言中时，他们能看到五彩缤纷的大自然，体会到宽广的爱。 诗意想象，世间值得；凡有声处，皆似歌。这是一首首感恩的、善良的、自由的、热爱的、乐观的诗歌，给予孩子智慧和力量，给每个家庭带去美和
《高洪波儿童诗选》 《金波儿童诗选》 《王宜振儿童诗选》 《薛卫民儿童诗选》
著名翻译家、诗人韦苇倾毕生心血遴选、翻译世界诸地流传几十年、数百年的经典童诗，汇编成《世界童诗三百首》。作为 小太阳童诗馆 的重量级童诗汇编图书，本书囊括了谢尔 希尔弗斯坦、斯蒂文森、罗大里、林焕彰、任溶溶等数十位世界著名诗人的代表作,为童书出版和儿童阅读打开了宏阔的童诗空间。在这个百花盛开的童诗世界里，无论是幽默的、奇妙的、荒诞的、还是温暖的、可爱的，每一首童诗所传达的童真、童趣、智慧和想象，都将陪伴着每一个孩子的童年。
《把春天交给我》是著名诗人、鲁迅文学奖获奖作家傅天琳童诗全新力作，收入儿童诗33首。诗人以儿童视角从身边小事透视人生，满腔热情地关注生活，描写童心童趣。诗作贴近儿童生活，如《读字》《论语村》《写作文 春天 》《元元画画》《读李白的诗》等分别写孩子学书法、学国学、写作文、画画、读唐诗；《把春天交给我》《倾听》《春天，准备好》《蚂蚁》《葡萄园》《大雁南飞》《草原》等关注绚丽多彩的大自然；《为什么》《餐桌》《元元同志》等则生动地对环境污染、餐桌浪费、乱摘花草等进行了抗议 诗人笔下的大自然绚丽多彩、温馨迷人；儿童在大自然里恣意地张扬着生命的活力，展开想象的翅膀飞翔。诗作语言清新空灵，节奏感、音乐性强，童心、思想性和自然纯朴、天衣无缝的技巧达到了高度的统一，是儿童诗中难得的精品。 《花朵
《名家写给童年的诗》 （全5册）是由蒋风、鲁守华主编，专为5-12岁的孩子打造的一场童诗盛宴，精选了著名儿童诗人金波、圣野、樊发稼、李少白、王宜振代表性的诗作，其中不少诗篇入选了小学语文教材，呵护童心童趣，启蒙诗性，提升孩子的精神境界和语言表达能力，培养纯正的文学趣味。每首诗带有导读文字，帮助孩子理解诗歌内涵，提升对童诗的鉴赏能力。充满诗意的精美插画，诗画相映，让孩子在阅读中感受诗情画意，培养艺术审美能力。邀请知名少儿节目主持人朗读童诗和导读文字，扫码即可聆听整本书音频，任美妙的诗意流淌心间。包括5个分册：《星星和花》《文具的家》《春雨的悄悄话》《长大的方法》《小鱼替天空刷牙》
这是一部在长白山与自然万物生活的日记体自然散文随笔集。2007年5月5日，自然文学作家胡冬林搬到长白山区生活，直至2012年10月31日生病住院，他坚持每天记录他在山林生活期间的日常起居、写作情况，更重要的是与猎人、山民、鸟兽、鱼虫、蘑菇和花木的故事。《山居四季：长白山观察日记》包含了作者在这6年中的二百多篇自然观察日记。 在《山居四季：长白山观察日记》中，小读者将跟随作者的脚步走进 长白山的原始森林 ，那里有目前世界上保存完整、极具代表性的温带原始森林生态系统，是北半球同纬度带物种最丰富的地区之一。在这座 物种基因库 中，胡冬林常常可能在徒步中遇到他熟悉的朋友，比如性格活泼爱打闹的小榛鸡，孤傲冷酷的山猫，歌声嘹亮的山雀。除了动物，珍稀树木和其他植物也呈现出顽强的生命力，树木下藏着的菌类更是形状万
中国绘 大师给孩子的诗与歌 系列绘本，是由两位大家 著名儿童文学作家金波、资深岭南画派画家梁培龙，联袂为孩子们创作的童诗水墨画绘本。全套共6册：《一年年长大》《在我和你之间》《弟弟有片小果园》《鸟声洗净了早晨》《用目光倾听》《牵住时光的手》。 图书内容由家庭、成长、心事、自然等主题的童诗，结合水墨画展现。诗与画的结合，让整套书既富有中国文化气韵又生动有趣，让孩子在赏读中提高审美能力，提升语文素养，为成长增添文化底气。书中印有二维码，扫码可获诗歌朗诵音频，便于读者通过体验式阅读，感悟童诗中爱与美的精神力量，感受中华文化的魅力。
跟着古诗词去旅行 古诗词背后的故事 地图里的历史与传说 《跟着古诗词去旅行（彩绘注音版）》是一套适合3-6岁儿童亲子共读、6岁以上儿童自主阅读的关于中国古诗词的启蒙读物。全书分上下两册，共入选古诗词80首，每首诗词对应国内一个著名旅游景点，这些景点，或是文化名城，或是著名小镇，或是自然景观，或是著名园林，每个景点背后都有一段诗人与景点的美妙故事。每篇以诗词切入，进而讲述诗人与景点之间的故事，诗词作者现身说法，介绍景点的过去和未来，特产特色、民俗风情。带领读者进入故事与诗词、美景与感情相互交融的美妙境界。并且，每篇以 飞花令 等灵活的方式加入链接诗词阅读，涵盖了小学阶段75首古诗。另外，全书的彩色插图富有情趣，与诗词文字相得益彰，为小读者创造了轻松有趣的阅读氛围和美妙意境。
