本书是一本微生物学与免疫学理论课的实验补充教材,通过实验教学来验证理论知识、使学生加深对理论知识的理解，同时通过学习和掌握微生物学与免疫学的实验方法和技能，提高学生分析问题与解决问题的能力，更好地培养学生的科研素质。主要特色：本书所编写的实验,绝大多数都由作者多次全程亲自动手操作过,并结合了多年教学科研的实践经验,实用性很强。对一些操作要点、难点、涉及实验成功与实验室安全的关键之处,不但应用照片或示意图直观教学,还写了文字"特别提示"。
创新设计是解决发明问题的创新方法与传统设计过程相结合，形成的以实现产品创新为基本要求的系统化设计过程。本书以发明问题解决理论－TRIZ为基本核心内容，面向产品概念设计阶段，系统讲授产品创新设计中发现问题、分析问题和创造性解决问题的系统化方法。本书以经典TRIZ为基础，结合作者及所在团队部分研究成果，按照解决问题的流程系统介绍发明问题的发现、分析和求解工具和方法。全书内容共19章，分为六篇：创新设计概论；分析问题工具；发明问题解决工具；目标导向工具；设计流程与软件工具；创新设计知识拓展。本书结合了作者及所在团队多年从事TRIZ培训、教学和项目咨询的经验和心得，适合作为TRIZ初学者及国家创新工程师认证（一级和二级）的技术创新方法部分的培训教材。
《渠化工程学（第二版）》主要内容包括河流渠化、渠化枢纽、船闸总体设计、船闸输水系统、船闸水工建筑物、船闸闸（阀）门与启闭机械、升船机、运河工程与生态航道等。书中除阐述一般理论和设计技术要求外，还结合大量工程实例进行介绍。 《渠化工程学（第二版）》为高等学校港口航道与海岸工程专业课教材，也可供水利工程学科其它专业和水利行业工程技术人员参考。
《小学教材搭档：语文（六年级下 RJ版 统编新教材 全彩手绘）》与人教版小学语文六年级下册教材同步，既总结基础知识，又有对教材内容的拓展、开发和延伸，有助于学生开拓视野，培养学生成为一个高素质的优等生提供条件和保证。总之，《小学教材搭档：语文（六年级下 RJ版 统编新教材 全彩手绘）》训练目的明确、针对性强，是一个科学的整体，体现了既重视基础又适当提高的现代教学理念。
本书结合大量实例，介绍了一些常用的试验设计及试验数据处理方法在科学试验和工业生产中的实际应用，并介绍了计算机在试验数据处理中的强大功能。全书分为9章，其中前4章介绍了试验数据的误差、图表、方差和回归分析处理方法，第5～9章介绍了优选法、正交设计、均匀设计、回归正交设计和配方试验设计方法。本书信息量大，图文并茂，实例丰富，注重理论联系实际，力求深入浅出，重点突出，主次分明，便于自学。 新版附配有数字多媒体资源 大量拓展学习，以链接，方便读者，增加阅读性。
《九年义务教育课本：六年级英语（学期试用本 牛津上海版）》丰富的主题分类，将新词学习融入于情境之中。 《九年义务教育课本：六年级英语（学期试用本 牛津上海版）》多样化题型练习，助你充分掌握词语的运用。
《材料力学2（第6版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。《材料力学2（第6版）》自1979年版出版以来，一直受到广大教师和学生的好评，是高校机械类各专业材料力学课程广泛采用的教材。第2版于1988年获国家教材奖；第3版于1997年获国家科学技术进步二等奖和高等教育同家级教学成果一等奖；第4版于2007年获第七届全国高校出版社一等奖。《材料力学2（第6版）》第6版在保持原有风格和特色的基础上，对原有内容作了小部分修订，配备了视频链接。 《材料力学2（第6版）》由《材料力学I》和《材料力学Ⅱ》组成，共分18章。册为材料力学课程的基本内容，包括：绪论，拉伸、压缩与剪切，扭转，弯曲内力，弯曲应力，弯曲变形，应力和应变分析、强度理论，组合变形，压杆稳定以及平面图形的几何性质等。第Ⅱ册为材料力学课程较深入的内容
《数据结构教程(第3版)》是第2版的修订版。修订版继续保持了第2版的基本框架和表达风格,对其中部分内容做了增删与补充,尤其是增加了大量的习题和解答。书中按照“数据结构”课程教学大纲系统地讨论了数据的各种逻辑结构、存储结构以及在这些结构的基础上对数据所实施的操作。全书仍然分为11章。本书不仅可以作为高等学校计算机专业和其他相关专业本科学生的学习用书,也可以作为计算机软件开发人员的参考资料,更是报考高等院校计算机专业硕士研究生的考生考前重要的复习资料。
本书真正从企业自身管理角度出发，用大量实例和图解说明企业信息化规划应该具备的核心内容，从不同层面反映企业特别是企业集团的信息化管理需求及需要关注的功能。全书共19章，内容包括企业信息化规划导论、企业信息化规划策略、企业信息化规划基础工作、基础设施平台规划、系统平台规划、DCS和SIS规划、集控调度中心规划、协同办公系统规划、ERP系统概述、财务管理、项目管理、人力资源管理、生产管理、采购管理、库存管理、销售管理、EAM、电子商城、安全保障体系，涵盖企业大部分的业务活动。本书适合作为高校计算机（信息）、热控、测量、自动化、财务管理、工程管理、项目管理、人力资源管理、制造、安全生产、物资管理、市场营销、电子商务、物流管理等专业本科生和研究生的相关课程教材，也可供企业信息化管理人员、信息化项目实施
本书版曾是d一本正式出版的《环境毒理学》教材。全书分为四篇：篇环境毒理学总论；第二篇环境毒理学各论Ⅰ-不同环境因素的毒作用；第三篇环境毒理学各论Ⅱ-环境毒理学的分支科学；第四篇是环境毒理学实验指导。为了提高环境毒理学的教学质量，这次再版将吸收有关院校教学的经验和要求，结合多年教学实践，并在教学改革的基础上，对原书有些章节进行必要修订，力争反映环境毒理学发展的动向。本书实验指导，这次修订拟增添一些常用的、实用性强的、一般实验室均分开设的环境毒理学实验内容。 本次再版，还添加了资源，丰富了内容结构，更有利于学生自主性、创新性学习。
《食品检验检疫学（第2版）》在修订过程中更加注重教材的系统性、科学性、先进性、实用性，以及与相关课程的衔接性，参考了大量外的资料，进一步与我国的实际相结合，力求反映外有关的新科技成果。与版相比，第二版内容做了较大调整、优化，分上、下两篇，共10章，系统地介绍食品检验检疫学的理论和方法，主要内容为食品检验检疫概述、食品检验检疫的程序与监管、食品检验检疫方法概述、食品安全风险评估及控制技术、动物性食品中致病微生物和寄生虫的检验检疫技术、植物性食品中植物病原物和害虫的检验检疫、食品中毒素的检验、食品质量检验、食品中有毒有害化学物质的检验、转基因食品的检验等。 《食品检验检疫学（第2版）》绪论由焦新安编写，章由潘志明编写，第二章由陶建平编写，第三章由杨振泉、张伟编写，第四章由钱和、张
《食品营养学（第4版）》分为四篇，篇为营养学基础，介绍了人体消化道结构和食物的消化与吸收、各种营养素的营养原理；第二篇为食品与公共营养，重点介绍了各类食品的营养价值、特殊人群的营养与膳食、社区居民的营养与膳食等公共营养学基础知识；第三篇为食品与疾病的调控，重点介绍了食品与营养相关疾病和分子营养学基础；第四篇为食品营养工程，主要是根据食品科学与工程专业特点，将营养学知识与食品工程结合的特色部分，重点讲述加工和贮藏对食品营养价值的影响、食品的营养强化和保健食品。 此外《食品营养学（第4版）》还收录了中国居民膳食营养素参考摄入量、我国各类食物的营养成分、我国食品营养强化剂使用卫生标准等，有利于营养配餐、营养工程和食品企业的参考使用。 《食品营养学（第4版）》既介绍了营养学的基础
