本书为主编邓彤所承担的上海市第四期双名工程攻关研究项目《基于中学语文 教材设计学的活动促进深度学习的实践研究》的研究成果，作者带领语文工作室团队开展了为期两年研究，以深度学习理论为指导，聚焦阅读与写作两大领域，依据 教材的阅读与写作学习序列，以任务驱动为指导，设计系列学习活动。本书分阅读与写作两个分册，为中学语文教师进行阅读和写作教学提供了大量鲜活的设计活动案例，以提高教学效益，帮助学生进行语文深度学习。

本书涵盖了普及组（入门组）几乎所有知识和提高组绝大部分知识，可作为全国中小学生信息学奥林匹克竞赛培训教材，还可作为大学生自学计算机编程的教材。 本书依托权威在线评测系统，使得题目有据可循，实时评测，讨论发帖，在线解决问题。本书以知识单元为基本框架，包括动态规划、图论、数学基础三部分内容。每一节都设置四个栏目，即学习背景、学习知识、实战与提升、拓展训练。学习背景栏目创设学习情境，从生活中的实例出发引出所学知识点，初步感知知识引入的需求和应用场景。学习知识栏目主要介绍本节的重点知识，大大小小的知识点之后都会有对应的题目应用。实战与提升栏目着力讲解知识在实际应用中的经验与技巧。拓展训练栏目是与本节知识相关的习题。

本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程，适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。分为上下两册，本书为上册，内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块，涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章，每章约六节，每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分，一方面帮助学生夯实信息学基础，另一方面也注重提升学生的编程实践能力，为学生冲击信息奥林匹克竞赛提供助力。

本书的内容包括对所有进入全国总决赛的小学组选手的介绍，选手家长或老师介绍该选手是如何学英语的文章，以及赛场实况记录、大赛细则和赛外花絮等。从这些选手的成长经历中，我们深深地感受到，学好英语，会改变生活，甚至改变性格；学好英语，不但能环境，还能自我。中央电视台“希望之星”英语风采大赛是中央电视台社教节目中心教育专题部主办的大型英语电视比赛。大赛本着“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台，深受广大观众的欢迎。凡是观看过比赛的人，都会由衷地为这些选手们敏捷的反应、地道的发音和流畅的语言而赞叹。大赛自2000年起，至今已历时七年，每年举办一届。参赛选手涉及各行各业，以在校学生为主，分别来自全国各地。影响人数超过3000万人

由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性．被称为“中国语文的奧林匹克”。 历届大赛获奖者多为十三所重点大学自主招生录取，大赛因此成为高考选拔人才有益的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。

由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32

由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32

本书按照高中数学竞赛大纲要求，精选世界各地数学奥林匹克竞赛中优秀的初等数论试题，并对每道试题附以详细的解答过程，所选题目具有极大的启发性和引导性，旨在提高学生解决问题和分析问题的能力，培养竞赛思维，熟悉竞赛试题常用的方法。

初中培优举一反三将中学知识进行分类，延续一例三练的模式。根据中考考点细分知识点，本系列图书提供给40%的优等学生使用，题目难度和梯度都在基础题之上，在学生充分掌握教材知识的能力基础之上进行拔高和提升。

本书主要介绍了全国高中数学联赛1981年至2021年的试题及解答,该书广泛收集了每道试题的多种解法，且注重数学知识与实际相结合，思路清晰，解法明确。本书适合中学师生及数学爱好者阅读参考。

《培优竞赛超级课堂.7年级英语 上册》由邱芳主编

《点击金牌 奥林匹克竞赛解题方法大全 高中英语（第五次修订）》以新教学大纲为指导，按照新教材的全部知识点和学科竞赛的测试范围分类编写，以期为同学们提供全面、系统、实用、完备的竞赛解题方法。书中内容以创新思维、掌握方法为主旨，通过一种类型，一个例题；一个例题，多种思路，来拓展学生的思维，提高学生的解题能力。最后，精选习题，辅以针对性训练，让学生真正做到触类旁通、举一反三。

本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据，以“话题（topic）”为编写框架，选取有趣、符合初中生难度的阅读素材。每个单元分为五个部分：“文化快餐”融入英汉对照的文化背景知识；“热身运动”嵌入英语语法知识，夯实基础；“轻松起步”，小试身手；“三维体验”，拓展思维；“探究之旅”的题目难度适当增加；“走向名校”选用合适的中考题，挑战自我；“学有所获”总结本单元话题的词汇句型精华，解释重点句型，帮助学生积累和巩固单词、短语，句型。 本书适用于八年级上学期。

本书以初中新教学大纲和新课程标准为依据，以“话题（topic）”为编写框架，选取有趣、符合初中生难度的阅读素材。每个单元分为五个部分：“文化快餐” 融入英汉对照的文化背景知识；“热身运动” 嵌入英语语法知识，夯实基础；“轻松起步”，小试身手；“三维体验”，拓展思维；“探究之旅”的题目难度适当增加；“走向名校”选用合适的中考题，挑战自我；“学有所获”总结本单元话题的词汇句型精华，解释重点句型，帮助学生积累和巩固单词、短语，句型。