本教材充分吸取我国在外语数学中长期积累起来且行之有效的经验和方法,同时注意借鉴国外的教学理论和方法,根据独立学院在校学生的学习需要和现有条件,在文章选择和编写方面尽量体现知识性、趣味性和可读性的有机统一,为学生自觉、自主、创造性地学习提供有利的素材。内容包括文选、练习及答案、词语及相关文化背景的注释、译文和词汇表。 本教材作为现行阅读教程的辅助读物,培养学生学习英语的兴趣、信心和成就感,解决好学生从原有英语水平向进入大学英语正常学习的过渡问题。
为配合*“新世纪网络课程建设工程”的实施,外语教学与研究出版社于2001年12月推出了全新的大学英语教材——《新视野大学英语》。这套教材编写科学,结构严谨,采用新的教学模式,得到广大师生的好评。在先后推出《新视野大学英语》课本(包括读写教程、听说教材、综合训练和教师用书)、光盘、网络课程以及试题库后,外研社又推出了本套配合教材的学生同步辅导用书,以期为广大新视野系列教材的使用者提供更加全面和高品质的英语教学服务。 《新视野大学英语同步辅导2》是新视野大学英语同步辅导系列丛书之一,为《新视野大学英语读写教程2》的学习者提供同步学习指导。本书旨在帮助学生更好地学习和掌握教材的相关知识,一方面巩固课堂所学,另一方面弥补课堂上没有涉及到的一些知识,培养学生的自学能力。 《新视野大学英语同步辅
本书为《综合训练》第2册,共10个单元,每单元都由Text·RelatedExercises和:ExercisesforPRETCO两部分组成,题型涵盖英语基本构词法、词汇、结构等语言知识以及针对高等学校英语应用能力考试的实用性阅读理解与翻译技能,巩固并提高学生课堂所学和实际应用能力。 “大学实用英语”系列教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写的。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”,“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则,根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量,根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材,注重培养学生实际运用语言的能力,突出教学内容的实用性和针对
本书适合普通高等职业院校、高等专科学校以及成人高等学校和本科院校职业技术学院的各专业学生用作教材,也可供相同层次的院校用作教学参考书,还可供广大相关教师及研究人员参考。“大学实用英语”系列教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写的。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”,“听、说、读、写、译并电”以及“边学边用、学用结合”的原则,根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量,根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材,注重培养学生实际运用语言的能力,突出教学内容的实用性和针对性。本套教材包括《综合教程》、《听说教程》、《综合训练》、《教学导
★ 您的问题,我来解决! 明天就要上英语课了,想准备却无从下手,怎么办? 本书是外语教学与研究出版社出版的《新视野大学英语读写教程(第二版) 4 》的同步辅导用书。书中的文化背景阅读部分对课文相关文化背景知识 ( 包括风俗、节日、相关人物、作家作品、术语等 ) 进行援引介绍,让您提前了解文化背景,上课有备而来。 课上被老师提问分析课文写作手法及风格,怎么办? “课文赏析”板块对课文写作风格、语篇结构进行分析,提炼课文内容,提高您的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力,使您的鉴赏水平大大提高,不再惧怕老师的提问。 老师课上讲解的单词释义、用法、搭配记不住,怎么办? “核心词汇与短语”板块收录单元内的核心词汇,每个词条解释详略得当,重点突出,且配有
当前,大学英语教学改革和四六级考试改革风生云起,逐步渗透,新的教学目标、新的考试要求、新的教学思路和新的考试理念相继推出,给我们大学英语教学与考试提示了新的要求、新的启迪。 如何更好的理解新的教学目标、把握新的考试要求,渗透新的教学理念,通过我们平时的教材学习,一方面打好语言基础,拓宽语言知识,提升语言技能,增进交流应用,一方面将平时的教材学习和将来的四、六级考试结合起来,互通互融,相辅相承,真正在教材学习和等级考试之间架起一座沟通的桥梁,成为很多学生关心、关注、思考的问题。 本系列“课文辅导大全”就是在当前教学改革和考试改革风起云涌的时刻顺势而生的。由上海交通大学的众多知名教师联合编写而成。紧扣教材、紧贴考试大纲,顺应大学英语教学与考试改革的新趋势,提高英语语言应用能力
本教材充分吸取我国在外语数学中长期积累起来且行之有效的经验和方法,同时注意借鉴国外的教学理论和方法,根据独立学院在校学生的学习需要和现有条件,在文章选择和编写方面尽量体现知识性、趣味性和可读性的有机统一,为学生自觉、自主、创造性地学习提供有利的素材。内容包括文选、练习及答案、词语及相关文化背景的注释、译文和词汇表。 本教材作为现行阅读教程的辅助读物,培养学生学习英语的兴趣、信心和成就感,解决好学生从原有英语水平向进人大学英语正常学习的过渡问题。