本书提供了儿童口才教育所必需的全套指导和训练，旨在帮助教师和家长抓住儿童语言发展关键期的学习重点，在科学发音、语言逻辑、语汇扩充、言语情商四个方面给予指导，并通过“语言游戏”、“早期阅读”、“感知文化”等环节，促进孩子语言的发展，从而达到准确清晰、流利顺畅、优美丰富、敢说愿说的高质量母语表达水平。 全书分为上下两篇—— 上篇根据儿童母语能力发展的特点，提供儿童语言关键期所需的“语音能力、逻辑能力、语汇扩充、言语情商”四个环节的感知和训练。 下篇针对母语能力发展的需要，提供了“创意的语言游戏”、“早期阅读与语言发展”、“母语文化的感知和理解”三部分的学习和指导。
本书以《高职高专英语课程基本要求》为依据，严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求编写。编写过程中中注重了选材的实用性和准确性，并严格把握各项内容的难易程度，同时也注意到了词汇、语法覆盖面的准确度。本书包含十套英语B级模拟试题和五套全真实考试卷的试题、参考答案和听力原文，为高职学生参加全国高等学校英语应用能力考试B级考试提供应考实战练习材料。
书中提供*的10套英语三级全真试题及答案并详细分析。全面解析试题中的知识点、技能，帮助准备参加英语应用能力考试的同学提高英语水平，提供贴近真实的实战考试体验，使学生熟悉考试题型，了解考题的难易度，书中的讲解更有举一反三之效。
该书紧扣全国高等学校英语应用能力考试（口试）大纲，全书共分为部分：部分为考试大纲及对大纲的解读；第二部分共设计8个项目实训内容；第三部分为高等学校英语应用能力考试（口试）样题，第四部分则为拓展补充对话。其中第二部分的8个项目实训内容分别为：Unit1Makingself－introduction；Unit2Talkingaboutmovies；Unit3SeeingadoctorUnit；4Havinganinterview；Unit5Welingvisitors；Unit6Visitingaplace；Unit7Makingarrangements和Unit8Sayinggoodbye。该书可供高职高专院校学生使用，用于备考高等学校英语应用能力考试（口试）。同时该书也适用于高职高专的英语口语教学，使之更符合高等技术应用型人才的培养目标，更有效地考核高职高专学生实际运用英语口头交际的能力。
大学英语应用能力口语测试（TEP%26nbsp;Oral）是北京市教.委近年来推出的有利于大学生英语应用能力提升的重大教改项目，是项目组以北京市市属市管高校非英语专业的部分学生为实验对象，运用新型
《英语高考词汇应用手册》根据国家教育考试中心公布的《高中英语词汇总表》、《中学英语教学大纲》及《全日制高级中学英语教科书》编写而成，收录了《高考英语考试大纲》和《新课程标准》的词汇和短语。《英语高考词汇应用手册》适合于在校的高中学生，尤其是高三准备高考的学生使用，也适合于广大英语爱好者学习和使用。
本书的“考纲篇”着重解密2005年全国部分省市拟定的新大纲(中国人民大学出版社)中隐含的各种考试信息，从宏观层面把握命题趋势；“真题篇”主要收集历年考试真题，便于考生在真实的考试环境中自我测试；“精解篇”是本书的亮点所在，编者试图摒弃目前市面上出版的许多同类书籍中简单“对答案”和“翻译式”的考点精解做法，本书采纳思路拓展和考点精解的方式，试图通过以点带面和举一反三的滚动式讲解和归纳，让考生在研读真题的过程中有“窥一斑而知全豹”的备考复习效果。难点、重点、考点，点点拓展；命题、审题、解题，题题解析，是本书的*特色。
本书是大学英语应用能力口语测试（Test of English Proficiency Oral，简称TEP Oral）的配套复习手册（中级），内容包含考试试题解读、样题、模拟试题，及英语口试常见考官提问等，是考生参加大学英语应用能力口语测试的手册。
《动物病原菌检测技术指南》主要以细菌学检测的传统技术方法展开，通过样品采集、形态学观察、分离培养和鉴定以及致病性试验等常规技术和现代分子诊断技术的结合，为动物临床工作者、动物性产品和临床实验室检验的技术人员、从事动物疾病防控技术产品研发的技术人员提供技术指导。
本书是根据新的教学需求，对《高等学校英语应用能力考试（ A 级）教程》版的的修订，旨在让学生熟悉高等学校英语应用能力考试要求，帮助学生掌握考试重点，突破考试难点，全面提高学生的英语应用能力，顺利通过高等学校英语应用能力考试 (A 级 ) 。 本书按照*《高职高专教育英语课程教学基本要求》 ( 试行 ) 和《高等学校英语应用能力考试大纲》精心策划，根据高等学校英语应用能力考试（ A 级）的内容和要求编写，是一本集理论指导与实战训练为一体的备考材料。《高等学校英语应用能力考试（ A 级）教程》共有八章：①高等学校英语应用能力考试介绍；②听力理解；③词汇和语法；④阅读理解；⑤翻译；⑥写作；⑦近年真题；⑧模拟试题。在听力理解、词汇和语法、阅读理解、翻译、写作这五章中包括应考策略、专项训练、专项训练答案及
大学英语应用能力口语测试（TEP%26nbsp;Oral）是北京市教.委近年来推出的有利于大学生英语应用能力提升的重大教改项目，是项目组以北京市市属市管高校非英语专业的部分学生为实验对象，运用新型
大学英语应用能力口语测试（TEP%26nbsp;Oral）是北京市教.委近年来推出的有利于大学生英语应用能力提升的重大教改项目，是项目组以北京市市属市管高校非英语专业的部分学生为实验对象，运用新型
本书每级分为10个训练单元，每单元分为两大部分：试卷A与试卷B。试卷A以巩固、强化英语语言点和考点为主，分为六部分进行训练：部分是15个单词的汉译英练习，旨在帮助学生强化记忆重点词语；第二部分是15道填空题，用所给词的正确形式完成句子，考点为学生英语学习中的薄弱环节——词型转换；第三部分是15道词汇选择题；第四部分是15道选词填空题，与四级考试新题型贴近；第五部分是10个汉译英句子；第六部分是10个英译汉句子。学生在完成试卷A的全部练习之后，能对大学英语的学习内容有一系统的梳理，有助于知识点的强化记忆。 试卷B参照大学英语四、六级考试题型编写，涵盖考试中已出现和未出现的各种题型，包括写作、快速阅读、听力、仔细阅读、完形填空、翻译、改错和简答题等，目的是帮助学生熟悉考试题型、了解命题思路、掌握
《高等学校英语应用能力考试模拟试题：解析精编（A级）》针对《高等学校英语应用能力考试（A级）》备考需要，编写高仿真模拟试卷10套，收集近真题3套，并配有全部听力文本资料和录音光盘。《高等学校英语应用能力考试模拟试题：解析精编（A级）》聚焦考点、概述题型要点、解析答案难点；以练串讲，以点带面，教学两便；实用够用，简明扼要，熟能生巧。 《高等学校英语应用能力考试模拟试题：解析精编（A级）》依据《高等学校英语应用能力考试大纲》，紧扣考试热点，精选模拟试题，广收新近真题，答案标准，知识全面，是广大考生学习进步的良师益友、备考应试的指路明灯。
《高等学校英语应用能力考试指南（B级）》为舒大平、黄献萍主编的《高等学校英语应用能力考试指南(B级附光盘)》。《高等学校英语应用能力考试指南（B级）》共分三个部分，部分是高等学校英语应用能力考试大纲和新题型；第二部分是各种题型的解题思路、技巧、专项训练及解析；第三部分是近几年的考试真题、答案和听力原文。 《高等学校英语应用能力考试指南（B级）》的主要特点： 1.针对性强。按照考试大纲及命题规律，针对每种题型进行分析讲解并组织相应题型进行专项训练，使广大考生快速进入备考状态并达到事半功倍的效果。 2.全方位训练。为使考生打牢基础，提升应试水平，《高等学校英语应用能力考试指南（B级）》从全新角度分别对听力、语法和词汇、阅读理解、翻译及写作五个部分进行解析。内容全面，特点突出。 3.难
本书专门为准备参加高等学校英语应用能力考试(B级)的学生而编写，是平时训练与考前冲刺相结合的*的辅导书，是考生考前复习和强化的理想用书。本书旨在帮助应试者熟悉和掌握题型特点、形式、内在规律以及解题思路和答题技巧，同时，通过大量的综合强化训练，迅速提高应考能力。除了对英语应用能力考试具有较强的指导性以外，本书也适用于全国高校网络教育公共课统一考试大学英语(B级)和广播电视大学开放教育与网络教育本科非英语专业学生申请学士学位英语考试时的考前冲刺。
