《四时吉祥·端午》是“四时吉祥”系列的第三册。当代中国人是怎么过端午节的？十二生肖和小女孩一家，为我们展示了端午节的时令知识和习俗。本书不仅展示了避五毒、包粽子、赛龙舟、沐兰汤等人们熟悉的端午习俗，还讲述了端午节从上古的星象崇拜到驱邪避瘟的发展过程，更追溯了中草药文化、祭祀文化在端午节扮演的重要角色，还呈现了抢鸭子、龙舟漂移、巨龙巡游等独具地方特色的端午习俗，从多元的角度还原端午节的面貌。本书以传统朱仙镇年画色彩描绘出一幅幅丝丝入扣的中国当代端午节日场景，展现了端午丰富多元的文化意涵，可以更好地让小读者们感受到中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力。

春天寄来了一个大鼓，大熊敲：咚咚咚！小鸟敲：嗒嗒嗒！小老鼠敲：嘟嘟嘟！小狐狸敲：啪啪啪啪！神奇的大鼓，在小动物们敲得正起劲儿、鼓声的时候——嘭！绽开一片鲜花，为森林带来一片真正的春天。小动物们开心极了，它们也要用自己的歌声回馈春天一份礼物。

由陈果主编的这本《国美风格全赏析》是全国美术高校辅导用书，收录石鸿斌、高登甲、张幼幼、张小艳和张学武五位编者的绘画作品，有素描、写生，有人物画、水粉画，也有省联考试题。可供广大艺术高考生参考、学习、临摹。内附高考试题照片供考生练习使用。

一天，小男孩收到一个礼物，是一个漂亮的青花瓷罐。可他一个不小心，瓷罐打碎了！好在——瓷罐里面还有一个瓷罐！可不久，这个瓷罐又打破了，瓷罐里还有一个更小的瓷罐……瓷罐继续被“不小心”打破，直到露出一座小亭子。这一次，小男孩迫不及待地打破它，结果什么都没有了！但他有了一个秘密，一个打破瓷罐不敢与外人说的秘密。为了让这个秘密永远封存，他重新把它装进一层一层的瓷罐，作为礼物送给了自己的朋友。

《百骏图》，绢本，设色，纵94.5厘米，横776.2厘米，现藏于 博物院。这幅画描绘了百匹姿态各异的骏马游息于草原的场景。 郎世宁擅以将中国传统绘画技法和西洋光影透视法相结合，呈现中西趣味兼容并蓄的画面。画中马匹们或卧或立、或嬉戏、或觅食，自由舒闲，聚散不一。在具体的表现手法上，郎世宁常用西画的前重后轻、前实后虚、前大后小等写景方法，使画面产生空旷深远的景界，画中马匹、人物、树木、土坡皆应用了光的原理，使物象极富立体感；而如松针、树皮、草叶等的墨线勾勒，石块土坡的皴擦等仍含有中国传统手法，即使是马匹及树干上的阴影表现，亦是以中国传统的渲染方法来完成。整幅画技法高超， 创新。画面色彩浓丽，构图繁复，形象逼肖，被列为“中国十大传世名画”之一。此图绘于雍正六年（1728），堪称郎氏早期典型代表

天黑了，小动物们都睡着了，晚上不睡觉的小夜莺拿出长笛吹奏起来。可是，小动物们全被吵醒了，都很生气。孤单的小夜莺害怕地躲了起来，路过的月亮看到了它，邀请它到天上去。在天上，和夜莺一样晚上不睡觉的月亮、星星和云朵，被夜莺美妙的笛声打动，夜莺也感到的快乐。它们一起举办了一场属于夜晚的音乐会。

《百骏图》，绢本，设色，纵94.5厘米，横776.2厘米，现藏于 博物院。这幅画描绘了百匹姿态各异的骏马游息于草原的场景。 郎世宁擅以将中国传统绘画技法和西洋光影透视法相结合，呈现中西趣味兼容并蓄的画面。画中马匹们或卧或立、或嬉戏、或觅食，自由舒闲，聚散不一。在具体的表现手法上，郎世宁常用西画的前重后轻、前实后虚、前大后小等写景方法，使画面产生空旷深远的景界，画中马匹、人物、树木、土坡皆应用了光的原理，使物象极富立体感；而如松针、树皮、草叶等的墨线勾勒，石块土坡的皴擦等仍含有中国传统手法，即使是马匹及树干上的阴影表现，亦是以中国传统的渲染方法来完成。整幅画技法高超， 创新。画面色彩浓丽，构图繁复，形象逼肖，被列为“中国十大传世名画”之一。此图绘于雍正六年（1728），堪称郎氏早期典型代表

这是一部关于时序更迭变换的散文诗绘本作品。作者以童话的、诗意的语言构建出一个充满想象力的世界，结合唯美浪漫的图画，讲述了自然界依时序流转变化的故事。在作者的笔下，一年四季十二个月，不同的季节呈现出不同的自然景象，散发着不同的美的气息。孩子将与作者一起感受自然万物的变化，而人与自然万物和谐相处的美好场景也会深深定格在孩子的心灵深处。通过阅读本书，孩子不但能学会领略四季之美，亲近万物，走进更广阔的生活天地，还能通过诗意、灵性的语言，感知大自然的诗情画意与神奇，学会感恩自然，热爱生活。

《北京的春节》以时间为序，从腊月初开始，一直写到元宵节，详细描述了北京春节的各个阶段的一系列传统风俗，字里行间透露出人们欢欢喜喜过年的心情，同时也反映了普通百姓热爱生活、追求美好生活的心愿。

红色经典图画书是迄今出版社原创红色图画书选题量最多的。该套书以“和平鸽”“重温长征”“闪闪红星”“纪念南京”“致敬新中国最美奋斗者”为主题进行分类，陆续推出。 这是一套震撼人心的图画书，画面上没有血腥与暴力，却从文字与美术的高度让孩子认识战争与和平，对于启迪孩子的想象力，于审美中了解历史，具有重要意义。 该套书以绘本的形式、以战争与和平为主题，以博大的人道主义情怀为主旨，并以儿童的视角将大的历史事件、大历史中大人物的小故事作为主线，以小见大，讲述中国军人的伟大，诠释母爱的深度与厚度，领悟战友的温暖，表现战争中的人性与人情，展现人们心中对于正义的顽强信念。 《半条被子》是大系“重温长征”主题中的一本。该书从儿童的视角切入，讲述了一个军民鱼水情的真实故事。彼时，太奶奶出生于贫苦农家

这是一本超现实主义的童诗绘本。选取了作者为孩子倾心创作的九首童诗：《奇异王国》《重返心跳国》《B612狂想曲》《教室里的海》《献给苍穹的一首短诗》《兔子的来历》《芝麻星》《云》《太空猫历险记》。每首童诗都独具想象力，它们把儿童熟悉的生活场景陌生化了，让海陆空可以任意切换，动物、植物、科技元素相互交融，给孩子带来新奇的错位感。手绘的精美插画视觉冲击力强，在与文字相互配合组成一幅图画时，给孩子的想象力带来无限张力，令人过目难忘。

《百骏图》，绢本，设色，纵94.5厘米，横776.2厘米，现藏于 博物院。这幅画描绘了百匹姿态各异的骏马游息于草原的场景。 郎世宁擅以将中国传统绘画技法和西洋光影透视法相结合，呈现中西趣味兼容并蓄的画面。画中马匹们或卧或立、或嬉戏、或觅食，自由舒闲，聚散不一。在具体的表现手法上，郎世宁常用西画的前重后轻、前实后虚、前大后小等写景方法，使画面产生空旷深远的景界，画中马匹、人物、树木、土坡皆应用了光的原理，使物象极富立体感；而如松针、树皮、草叶等的墨线勾勒，石块土坡的皴擦等仍含有中国传统手法，即使是马匹及树干上的阴影表现，亦是以中国传统的渲染方法来完成。整幅画技法高超， 创新。画面色彩浓丽，构图繁复，形象逼肖，被列为“中国十大传世名画”之一。此图绘于雍正六年（1728），堪称郎氏早期典型代表

贾国英编绘的《工笔山水细解(国画实用技法)》详细讲解了传统山水画的画法，从局部讲起，包括树干、树根；枯叶、松针、松树等各种树木的画法；讲到山水画中用到的各种皴法的特点及表现手法；再讲到云、瀑、山泉、楼阁、瓦房等山水画中 素材的画法及图例； 分步骤详细讲解了完整作品的绘制过程，让读者循序渐进的学会传统山水的绘画技法。

蛙蛙是一只来自小池塘的虎纹蛙它很平凡，却有一个非凡的发明梦。在梦想之外，蛙蛙需要通过辛苦工作来维持生计，尽管它不断碰壁，却总能以乐观积极的态度应对，并坚持不懈地朝着梦想努力。而最终，蛙蛙也领悟了发明家之梦的真正价值--肯定自己，帮助他人。 ·发明家精神：通过虎纹蛙不断探索和尝试的故事，激发孩子们的好奇心和创造力，激发小小发明家的潜质。 ·逆商教育：通过虎纹蛙面对挑战和失败时的坚持不懈，教育孩子们如何在逆境中保持积极态度，提高逆商。 ·追逐梦想：故事鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，即使面临困难和挑战，也要坚持不懈，展现追梦的勇气。

红色经典图画书是迄今出版社原创红色图画书选题量最多的。该套书以“和平鸽”“重温长征”“闪闪红星”“纪念南京”“致敬新中国最美奋斗者”“沂蒙精神”“长征路”为主题进行分类，陆续推出。 这是一套震撼人心的图画书，画面上没有血腥与暴力，却从文字与美术的高度让孩子认识战争与和平，对于启迪孩子的想象力，于审美中了解历史，具有重要意义。 该套书以绘本的形式、以战争与和平为主题，以博大的人道主义情怀为主旨，并以儿童的视角将大的历史事件、大历史中大人物的小故事作为主线，以小见大，讲述中国军人的伟大，诠释母爱的深度与厚度，领悟战友的温暖，表现战争中的人性与人情，展现人们心中对于正义的顽强信念。 《舞蹈女孩》读起来既让人感动又鼓舞人心。讲述的是爱跳舞的小女孩因为自己天生残缺的腿而绝望，丽丽老师用自

贾国英编绘的《工笔山水细解(国画实用技法)》详细讲解了传统山水画的画法，从局部讲起，包括树干、树根；枯叶、松针、松树等各种树木的画法；讲到山水画中用到的各种皴法的特点及表现手法；再讲到云、瀑、山泉、楼阁、瓦房等山水画中 素材的画法及图例； 分步骤详细讲解了完整作品的绘制过程，让读者循序渐进的学会传统山水的绘画技法。

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贾国英编绘的《工笔山水细解(国画实用技法)》详细讲解了传统山水画的画法，从局部讲起，包括树干、树根；枯叶、松针、松树等各种树木的画法；讲到山水画中用到的各种皴法的特点及表现手法；再讲到云、瀑、山泉、楼阁、瓦房等山水画中 素材的画法及图例； 分步骤详细讲解了完整作品的绘制过程，让读者循序渐进的学会传统山水的绘画技法。

本书是散文诗绘本，围绕“等待”这一主题展开，表达了等待是一种生活状态，也是生活中经常出现的一个又一个过程。等待的过程，是时间、空间发生变化的过程。虽然时间向前流动，但我们需要等待。在等待的过程里，我们在平静的心态下，与平常不曾注意到的各种细节发生关联，感受到各种细微的情绪，并慢慢累积成一种难忘的情感体验。通过阅读本书，读者能深刻理解等待的内涵，享受等待的过程，学会更好地观察生活，调整生活的节奏，学会认知自我、理解自我、接纳自我，获得积极、乐观的心态，充满正能量。

一只孤单的小象在苹果树下发现了一把小提琴，小提琴为它打开了一个新天地：太阳红彤彤、花朵香喷喷、雨滴湿漉漉、星星亮晶晶……小象用小提琴的旋律去表达它感受到的世界，而苹果树也在音乐中生长，结出太阳、花朵、雨滴、星星味道的果子。森林里的小动物循着苹果的香味而来，于是，小象不仅拥有了音乐的陪伴，还收获了美好的友谊，再也不觉得孤单。

牧羊人爷爷的牧场上生活着许多奇形怪状的金绵羊。有一天，一只羊走失了。小王子在寻找羊的路上遇到了不同的动物，它们都希望羊是自己喜爱的形状。小王子也想象了诸多羊的形状的可能。可他找到的却是一只样子普通、毛发脏乱不已的羊。万分失望中，小王子带着这只羊回到了牧羊人爷爷的牧场。令人惊喜的是，牧羊人爷爷十分感谢小王子找回羊，妙手一挥，把羊修剪成了小王子的形状。