如今企业数字化转型和“互联网+”已成为热门话题。那么,如何开展转型工作,让具体工作可以落到实处呢?由于数字化转型工作的复杂性,很多企业管理者感觉无从下手,市面上也十分缺乏相关的指引和资料。本书介绍的企业架构方法以及多个领先企业和行业数字化案例,可以使读者系统地掌握数字化转型的理论和落地方法,帮助企业完成生死攸关的转型变革。本书回答了“什么是数字经济,什么是数字化转型,什么是数字化转型的关键要素”等问题,并在转型方法方面介绍了数字化企业架构的业务架构、流程、组织、IT架构,详细阐述了金融、零售、医疗、物联网、AI、智能制造等方面近期新的商业模式和技术发展。本书打开了一扇新的数字化转型方法之门,是企业管理者、信息化从业者以及管理咨询服务机构、IT服务公司从业人员、大专院校师生很好的参考资
本书介绍数据库的基础知识和基本应用,以Access 2010为环境,介绍数据库的表、查询、窗体、报表、宏、VBA、Web数据库的功能及使用,以及保证数据库安全的措施。本书旨在培养学生思考问题的方法和解决问题的能力,第10章以学生信息管理系统作为综合实例,详细讲解Access数据库的整个开发过程。 本书配有大量的选择题和思考题,并且围绕学生信息管理系统的众多实例还可以直接作为学生上机实验的题目。本书提供配套电子课件,请登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)注册后免费下载。
本书以SQL数据库管理员在开发、设计、管理和维护数据库过程中所要求的职业能力培养为主线,以一个“电脑销售管理系统”数据库项目的实际设计和开发过程中的相关工作任务作为贯串教材始终的训练项目,来进行教学内容组织及教学过程实施。本书主要讲述SQL Server2008数据库管理系统,共ll章,主要内容包括安装和配置SQLServer2008、“电脑销售管理系统”项目设计,数据库管理,配置和维护,数据表对象的创建与管理、项目数据库安全管理,数据查询,视图及索引管理,存储过程管理,触发器和游标的管理,“电脑销售管理系统”项目开发(C#)及项目发布等。同时,为了方便读者巩固所学的知识,还针对章节附上了实训任务,以帮助读者加强知识的理解,提高实际操作的能力。《网络数据库项目教程——基于SQL Server2008》适合具备一定编程基础,但对SQLServer200
本书根据高等职业教育的特点,基于 教、学、做 一体、 项目整合 、 任务驱动 的教学方式编写而成,以 学生信息管理系统 项目为主线安排教学内容,全书共分为9个项目,其中,每个项目按照 项目描述 项目分析 项目讲解 实战演练 技能训练 五步展开,其中 项目讲解 又由若干个子任务构成。教学内容由易到难、由简单到复杂,层次推进,循序渐进。本书结构紧密,首先从SQL Server 2012的基本概述讲起,然后介绍SQL Server 2012的安装和配置,又从开发的角度介绍了数据库、数据表、视图、索引、存储过程等的创建与管理,*后介绍了SQL Server 2012的程序设计和安全管理与维护。
本书是《实用数据结构基础(第四版)》(陈元春、王中华、张亮、王勇编著,中国铁道出版社出版) 的配套学习指导书。全书内容分为5部分:教学内容指导(包括对主教材第1~10章的知识点分析、典型 习题分析和各章习题解答);自主设计实验指导(对10个自主设计实验的设计思想、算法分析进行了详细 指导);模拟试卷;模拟试卷参考答案;数据结构课程设计报告样例。 本书对数据结构的概念和原理的阐述通俗易懂,例子翔实;习题难易适中,题型丰富;对数据结构 基本运算的分析注重实现的过程。本书以C/C++语言作为算法的描述语言,对于书中的实验和一些重要 的算法均给出了完整的C/C++语言源程序,并全部在Visual C++ 6.0环境下运行通过。 本书适合作为普通高等院校计算机类专业数据结构课程的教学辅导书,也可作为成
本书是一本系统介绍大数据可视化技术的图书。书中首先阐述了大数据的可视化技术的基本概念以及相关的基础理论知识,然后采用理论与实践相结合的方式,针对实际应用中的各种不同类型的数据,包括时间数据,比例数据,关系数据,文本数据,复杂数据,介绍相应的可视化理论和操作方法,*后,介绍了数据可视化在各个领域中的应用。本书实例丰富,图文并茂,叙述简明,重点突出。作者专门收集和整理了相关的课程案例、典型数据和实验指导手册,帮助读者深入学习大数据可视化中的各种技术知识。本书可以作为高校计算机、数据分析、大数据等相关专业学生的教学用书,对于从事数据可视化、数据分析的技术人员也有较大的参考价值。
大数据分布式计算课程是大数据方向应用统计专业硕士学生的专业必修课,通过本课程的学习使学生能够掌握目前大数据挖掘领域常用的并行计算方法,加深学生对统计并行计算的理解,培养学生使用在现代并行架构下利用统计方法深入挖掘大数据中的数据结构并能解决一些实际问题的能力。
本书详尽地讲述了数据仓库的基本概念、基本原理,以及建立数据仓库的方法和过程。主要内容包括决策支持系统的发展、数据仓库环境结构、数据仓库设计、数据仓库粒度划分、数据仓库技术、分布式数据仓库、EIS系统和数据仓库的关系、外部和非结构化数据与数据仓库的关系、数据装载问题、数据仓库与WEB、ERP与数据仓库以及数据仓库的复查要目。 本书是数据仓库的创始人撰写的关于数据仓库的最著作,这个新版本收录了该领域的经典理论和前沿发展。本书既可以作为相关专业的研究生教材,也是数据仓库的研究、开发和管理人员的指南。
本书是与《Access2010数据库应用技术》配套的教学参考书,全书包括实验指导篇、习题选解篇和模拟试题篇。实验指导篇和课堂教学紧密配合,设计了12个实验,旨在帮助读者通过上机实践,熟悉Access2010的功能,掌握Access2010数据库的基本操作。习题选解篇以课程学习为线索,编写了丰富的练习题并给出参考答案,旨在帮助读者通过习题练习,复习和掌握课程内容,达到强化、巩固和提高的目的。模拟试题篇参考全国计算机等级考试对Access部分的基本要求和考试题型,提供了两套计算机等级考试笔试模拟试题和两套机试模拟试题,旨在帮助读者检验学习效果,熟悉全国计算机等级考试的要求与考试方式。 本书集实验和习题练习于一体,内容丰富,实用性强,既可作为高等学校数据库应用课程的教学参考书,也可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等级考
《教学成果奖配套教材:数据结构》的主要任务是介绍并探讨有关数据组织、算法设计、时间和空间效率的概念和通用分析方法,帮助读者理解数据的组织方法和现实世界问题在计算机内部的表示方法,针对问题的具体应用背景进行分析,进而选择合适的数据结构,从而培养高级程序设计技能。 本书章介绍了数据结构与算法的基本概念;第2章基本上是对C语言关键内容的复习,为后续章节理解数据结构的实现作准备;第3章至第7章分别介绍了线性表、树、散列表、图、排序算法等经典数据结构与算法;最后在第8章通过对两个实际生活中提炼出的问题的解答,帮助读者更深刻体会数据结构的应用。 本书可作为高等学校计算机类专业的专业基础课“数据结构”的教材。
《数据结构例题详解与课程设计指导》力求对每题严格按照知识点全面分析并详细解答。本书由两部分组成:部分是典型例题详解和习题解答,基本上涵盖了数据结构的所有知识点;第2部分通过经典的课程设计案例详解给出课程设计的实践指导。 《数据结构例题详解与课程设计指导》希望通过对基础理论和概念的归纳总结、典型例题的详细分析、课后习题的详尽解答、课程设计的实例分析,帮助读者深化对基本概念的理解,熟练掌握数据结构基本原理,进一步提高算法设计和分析能力。 本书语言流畅,内容通俗易懂,例题经典,解答详尽。本书是《数据结构(C语言版)》(秦锋主编,清华大学出版社出版,ISBN:978-7-302-24603-9)的配套教材,同时又自成体系。本书可作为高等学校计算机信息类专业的学习辅导书,也可作为研究生入学考试的复习参考书。本书由秦锋教授和
本书是根据CDA数据分析基础和CDA数据分析实务编写的考试大纲, 该大纲是关于考试科目、 提醒设置及知识点要求的指导性文件, 目的是让学生便于了解数据分析基础的大数据概念, 基本理论, 基本模型的建立、 操作, 分析的技能、 技巧等, 同时便于报考者准备和参加CDA数据分析员的考试。 本书适合数据分析零基础群体读者阅读, 也可供大学生、 初入数据分析职场人员、 参与CDA考试的人员学习使用。
罗娜、蒲东兵、韩毅、王 编著的《Access2010数据库技术与应用(21世纪高等教育计算机规划教材)》通过大量的例题,讲解了Access数据库技术的相关知识以及使用Access 2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分9章,主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础等相关知识。全书以一个完整的数据库应用系统为基础,以例题贯穿始终,书后配有适量的习题,使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 《Access2010数据库技术与应用(21世纪高等教育计算机规划教材)》可作为高等学校非计算机专业计算机公共基础课程的教材,也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的培训与自学教材,还可以作为数据库开发人员的参考用书。
本书结合作者多年数据库应用课程的教学经验,并且兼顾 全国计算机等 级考试二级VisualFoxPro数据库程序设计考试大纲(2013版) 的要求编写而成。 本书以VisualFoxPro6.0为基础,介绍关系数据库管理系统的基础理论及系统开发技术。主要内容包括关系数据库管理系统的基本概念、VisualFoxPro基础知识、数据库基础操作、结构化查询语言SQL、查询与视图、报表设计与应用、结构化程序设计、表单设计与应用、菜单设计与应用等。各章实例均参照全国计算机等级考试相关题目设计,另有《VisualFoxPro数据库程序设计实践与题解》(主编梁敏)辅助配套教材。
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。 本书共分14章,主要内容包括“校园一卡通”项目导入、数据库技术基础知识、关系数据库设计、SQL Server 2012安装、利用Management Studio创建和管理数据库、关系数据库标准语言SQL、SQL Server 2012数据查询、Transact–SQL编程基础、存储过程和触发器、数据库完整性及SQL Server的完整性控制、数据库的安全性及SQL Server安全管理、数据库并发控制及SQL Server的并发控制机制、数据库恢复技术与SQL Server的数据恢复机制、课程设计——《网上书店图书销售管理系统》的数据库设计与实现等。各章之后均附有实训和习题,附录中给出了常用的内置函数、系统表和系统存储过程,还给出了各章习题的参考答案。本书运用CDIO工程教育理念,选取应用广泛的“一卡通”类数据库系统的代表“校园一卡通”为案例,以项目为载体,将数据库
本书根据 颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类( 辑)》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发,在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书结合教务管理系统的开发,采用“项目 ”和“任务驱动”的教学方式,详细地介绍了Access 2013数据库基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用以及宏的创建和应用等内容。全书内容通俗易懂,紧密联系编程实际,可操作性强。
数据科学实践课程是在数学、统计学的基础课以及机器学习、深度学习、分布式计算等专业课程之后开设的一门以实践为主的提升课程,目的是让学生对所学知识融会贯通,解决社会生产实践的具体问题。本书的安排以案例教学为主,在 章引言与第2章基础模型知识点介绍之后,在第3、4、5章安排了三个大型机器学习案例,包括单机版实现以及Hadoop平台分布式实现,第6、7章为两个深度学习案例,需要用GPU服务器实现。本书所有的原始数据和代码可以从中国人民大学出版社网站(www.crup.com.cn)下载。
本书较系统地阐述了数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法,并以当前流行的Microsoft SQL Server 2005作为平台,介绍了Microsoft SQL Server 2005的基础和典型应用。全书共分两部分:数据库基础和SQL Server 2005实验。第1部分为数据库基础,包括绪论、SQL Server 2005基础与环境、SQL Server 2005操作、关系数据库标准语言SQL、数据库的视图、T-SQL语言程序设计、索引与数据完整性、存储过程和触发器、数据库系统安全管理、SQL Server 2005备份恢复与导入导出、关系数据库规范化理论、数据库设计;第2部分包括9个SQL Server 2005的实验。每章都配有小结和习题。 本书重点突出、面向实用,并为教师配有教学课件,方便教学。本书适合作为高等院校计算机及相关专业数据库原理课程的教材,也可供广大技术人员及自学者参考。