本书是《数据库及其应用（Access及Excel）（第3版）》配套的学习与实验指导教程。全书分为12章，每章包括主教程对应章节的主要知识点归纳以及习题。各章知识点归纳精炼、完整，习题包括选择题、填空题、简答题和设计操作题等多种题型，涵盖了本章主要内容，并融汇了对于相关知识的整体理解和应用的要求。所有习题都有参考答案。 26个实验统一编号，由浅入深，前后内容连贯，引导读者一步步掌握实际的数据库设计、操作与应用的能力。实验后的思考题实践性极强。本书提供了清晰的知识归纳和完整的习题练习，以及步骤完整的实验，并有完整的参考答案，非常适合教学及自学，为主教程提供了相得益彰的学习和实验指导。

本书采用Access 2010版本，从实际应用出发，通过学习制作“图书借阅管理系统”，全面介绍Access关系数据库各种对象（包括表、查询、窗体、报表、宏和模块）的创建和应用操作，循序渐进地学习VBA编辑基础。同时，知识点覆盖全国计算机二级Access数据库程序设计的基本内容。本书巧妙地将Access 2010数据库知识技能与数据库系统实例进行贯穿、结合，知识结构脉络清晰，并将零散知识点进行整合应用，是数据库技术教学、学习和应用的参考资料。 本书可供中等职业学校计算机专业学生使用，也可作为企业中计算机初级人员的自学和岗前培训教材。

《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分10章，主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础、SharePoint网站和数据库的维护与安全开发等相关知识。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，书后配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》可作为高等院校学生学

全书共分为2篇：第1篇以 教学管理 数据库为例，从建立空数据库开始，逐步建立数据库中的各种对象，直至完成一个完整的小型数据库管理系统，使读者能够通过练习，由浅入深、循序渐进地掌握Access的知识点和使用方法；第2篇涵盖了新版全国计算机等级考试（二级Access）考试大纲的内容。附录中给出了课程实训说明，介绍了实训目的、任务、要求、进度、安排、提交成果及任务书等内容。本书适合作为高等院校非计算机专业的 数据库应用技术 课程实训教材，也可作为全国计算机等级考试（二级Access）的备考用书。

本书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，主要内容包括数据库技术基础、Access 2010数据库和表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计与使用、报表设计、宏、模块与VBA编程基础、数据库管理。 本书以应用为目的，以案例为引导，结合管理信息系统和数据库基本知识，使读者可以参照本书的讲解和实验，尽快掌握Access软件的基本功能和操作，能够学以致用地完成小型管理信息系统的建设。书中提供了丰富的案例和适量的思考题。 本书可以作为普通高等院校各专业数据库课程的教材和全国计算机等级考试参考书。

本书是《Access数据库实用教程(第2版)》一书的配套教材，全书分为“习题解析篇”、“实验指导篇”、“实验安排篇”和“模拟试卷篇”4个部分。“习题解析篇”提供了各章习题解析、自测题和自测题参考答案。“实验指导篇”提供了各章实验解析，包括实验分析、实验方法和操作步骤。“实验安排篇”提供了各章实验练习，分为基础性实验和综合性实验两个层次。“模拟试卷篇”提供了两套模拟试题，包括理论知识和实际操作两部分，理论知识试题配有参考答案。 本书自测题和实验覆盖了主教材各章节的知识点。全书实验题目均使用“成绩管理”数据库，可以使读者体验使用Access建立数据库应用系统的全过程。 本书结构清晰，习题解析详尽，实验操作步骤具体，既可作为读者自学教材，也可作为高等院校数据库技术与应用等相关课程教材或参考书

本教材由浅入深地介绍了Access系统的基本结构及所包含7个对象的创建与应用。全书共分为11章：第1章数据库系统基本知识；第2章Access系统简介；第3章数据库的基本操作；第4章表的基本操作；第5章查询；第6章窗体；第7章报表制作；第8章宏的应用：第9章数据访问页；第10章模块与VBA；第11 章使用Access实现各类系统的示例。本教材面向非计算机专业的学生，适合作为必修课教材，同时也可作为具有一定计算机基础知识的人员进行深入学习的参考书籍。通过学习本书，读者可以达到国家计算机等级考试二级的要求，并能在各自的工作岗位上，使用计算机实现办公自动化。

本书以应用为目的，以案例为引导，系统地介绍了Access 2016的主要功能和使用方法。全书共有9章，包括Access基础、数据库的创建和操作、表的建立和管理、查询的创建和使用、窗体的设计和应用、报表的创建和使用、宏的创建和使用、Access的编程工具VBA以及数据库应用系统的创建方法等内容。为了使读者能够 好地掌握本书知识点，及时检查自己的学习效果，每章后均配有习题和实验，并在配套的实验教材中对其进行分析和讲解。本书内容充实、实例丰富，突出操作性和实践性，可以使学生尽快掌握Access的基本功能和操作方法，掌握Access的编程功能和技巧，能够完成小型数据库应用系统的开发。本书既可作为普通高等学校非计算机专业本、专科学生的计算机课程教材，也可作为相关培训的培训教材，还可作为读者自学的参考资料。

刘卫国主编的这本《数据库技术与应用－－Access2010》以Access2010作为操作环境介绍数据库的基本操作和应用开发技术。本书的主要内容有数据库系统概论、Access2010操作基础、数据库的创建与管理、表的创建与管理、查询的创建与操作、SQL查询的操作、窗体的创建与应用、报表的创建与应用、宏的创建与应用、模块与VBA程序设计、数据库应用系统开发实例等。本书注重引导学生从现实世界的数据对象中抽象出可以存放到计算机中的数据，讲解数据库的设计过程、关系数据库的本质和应用要求。以Access2010数据库及数据库对象为主线，介绍Access2010的基本知识体系。 本书既可作为高等学校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等级考试的读者阅读、参考。

本书由浅入深、由简到繁，循序渐进地介绍了Access 2016数据库的基本操作和基本知识，主要内容包括数据库系统的基础知识，Access 2016数据库及其表、查询、窗体、报表、宏、VBA与模块等相关知识。*后一章综合全书所讲内容，系统、完整地创建了图书信息管理系统，使读者熟悉数据库应用系统开发和设计的基本流程。本书还配有辅助教材《Access 2016数据库应用实验教程》。本书内容丰富，结构清晰，语言精练，突出应用性和实用性。部分章节围绕实例操作展开，通过对实例操作的讲解介绍相关知识，便于教学与读者自学。本书可作为高等院校、职业院校和各类社会培训学校的教材，也可作为 Access数据库开发人员的参考用书。

本书既重视基础理论知识和基本技能的介绍，又吸取了国外优秀教材重视案例教学的优点。首先以数据库技术的应用和一个完整的Access2010数据库应用系统(本书案例)为切入点，使读者对数据库系统有一个感性认识，激发读者的学习兴趣；然后介绍关于数据库的基础理论知识：接着详细、系统地介绍Access 2010数据库管理系统，并配合大量例题以提高初学者分析问题、解决问题的能力；后，以软件工程的视角给出了本书案例的开发过程，使读者切实了解一个完整数据库应用系统的开发过程。全书共分l0章，分别是认识数据库系统、Access 2010数据库、表、查询、窗体、报表、宏、编程工具VBA和模块、数据库安全管理和教学管理系统的开发。 本书针对非计算机专业学生的特点，把培养实际应用能力放在首位。内容安排循序渐进，操作步骤翔实，力争将知识传授、能力

本书是根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《高等学校计算机基本教学发展战略研究暨计算机基础课程教学基本要求》(2009版)、新的《全国计算机等级考试(NCRE)二级Access数据库程序设计考试大纲》的要求编写而成。本书基于MicrosoftAccess2010，系统地介绍关系数据库管理系统的基础知识及Access2010的功能和基本操作，主要内容包括：数据库基础知识，Access2010系统概述，Access数据库的建立、使用、维护和管理，结构化查询语句SQL的使用，创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、数据库编程(ADO编程和DAO编程)，数据库应用系统开发实例。本书强调理论与实践的结合，通俗易懂，并配有适量的图片和示例。每章后面附有选择题、填空题、判断题、简答题和操作题，以供复习及上机实习使用。本书可作为高等学校数据库技术

《数据库及其应用（Access及Excel）学习与实验实训教程（第二版）/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》是《数据库及其应用（Access及Excel）（第二版）》配套的学习与实验指导教程。全书分为12章，每章包括主教程对应章节的主要知识点归纳以及习题。各章知识点归纳精炼、完整，习题包括选择题、填空题、简答题和设计操作题等多种题型，涵盖了本章主要内容，并融汇了对于相关知识的整体理解和应用的要求。所有习题都有参考答案。 26个实验统一编号，由浅入深，前后内容连贯，引导读者一步步掌握实际的数据库设计、操作与应用的能力。实验后的思考题实践性极强。 《数据库及其应用（Access及Excel）学习与实验实训教程（第二版）/21世纪高等学校规划教材·计算机应用》为读者教学和自学提供了清晰的知识归纳和完整的习题练习，以及步骤完整

《Access数据库基础与应用》介绍了数据库原理与应用的基础知识；选取Access2010版本，介绍了关系数据库开发的一般流程；详细介绍了Access2010的六大数据库对象的基本概念、功能及设计方法；同时还分析了SharePoint网站构建及数据库系统的安全管理的基本问题；后介绍了综合应用案例。本书共13章，分别是绪论、关系数据库基础、Access系统概述、数据库与数据表、查询设计、SQL查询设计、窗体设计、宏设计、报表设计、模块与VBA编程、SharePoint网站、数据安全管理，以及图书管理系统。 本书在介绍数据库理论知识的同时，提供了丰富的例题，对解决过程进行了充分的分析和讨论，给出了问题解决思路和具体实现步骤，深入浅出地讲解了Access数据库对象的设计方法和应用要点，并给出了相应的知识点引申和扩展。 本教材适合数据库学习的初学者，可以作为

《Access2010数据库应用系统开发项目教程》根据高职高专层次Access数据库教学要求，用通俗的语言，全面讲解了Access2010的各个知识点及其操作方法，方便读者将理论与实践相结合。“实践篇”通过“进销存管理系统”开发项目中的7个子项目，依次讲解了数据库、表、查询、窗体、报表、宏的建立与操作，以及各个模块VBA程序的编写。“等级考试进阶”系统地总结了各个项目知识点的同步练习题以及历年计算机等级考试题，通过“等级考试进阶”加深了读者对教材各章重要知识点的理解，同时也提升了计算机等级考试的应试能力。

本书以Access 2010数据库管理系统的对象为主线，以【操作案例】为驱动，构建了完整的数据库知识体系。本书针对教学中容易出现的理论与实践脱节的情况，通过悉心设计的案例来衔接理论与实践，为学生提供了良好的模仿、拓展和创新的虚拟环境。本书紧密结合全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的环境要求，使用Windows 7 Office 2010完成所有操作案例。本书章节内容安排循序渐进，操作方法翔实具体，*终形成了一个完整的数据库管理系统，为学生创建了一个系统直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识。本书主要内容包括数据库应用基础知识、数据表、查询、窗体、报表、宏、模块和VBA程序设计基础。

本书以任务驱动的教学方式，从基本的操作入手，结合大量的插图和实例，详细介绍了Access2007的主要功能和使用方法，并将“教学管理”系统开发案例融入各学习情境，阐述Access数据库的创建、管理及开发的具体方法。后，通过一个综合开发实例，综合运用前面所学知识，制作一个实用的数据库管理系统。通过本课程的学习，能够准确理解数据库基础知识，掌握Access 2007的基本操作，培养利用数据库系统进行数据处理的能力。 本书内容丰富，层次结构清晰，语言简练，内容由浅入深，讲述以实例操作为主，步骤清晰，图文并茂，语言通俗易懂，易于掌握；对于容易出现问题之处给出了必要的提示信息，并且介绍了一些实用的操作技巧。 本书既可以作为高职高专计算机及相关专业的教材，也可以作为数据库工作者和初学者的参考书。

本书通过大量的例题，讲解了Access数据库技术的相关知识以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分9章，主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础等相关知识。全书以一个完整的数据库应用系统为基础，以例题贯穿始终，书后配有适量的习题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 本书可作为高等学校非计算机专业计算机公共基础课程的教材，也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的培训与自学教材，还可以作为数据库开发人员的参考用书。

本书是与《数据库应用基础(Access 2010)》配套的实验指导教材。全书由11个实验组成，包括创建数据库、创建数据表、表间关联及表数据的操作、查询设计、SQL语句、设计窗体、设计报表、宏的应用、模块与VBA程序设计，后通过开发一个完整的教学管理系统，使读者全面地掌握开发数据库应用系统的方法和过程。 本书可作为高等学院非计算机专业本、专科数据基础与应用课程的实践教材，也可作为初学者学习Access 2010关系数据库系统的参考书，以及全国计算机等级考试二级Access考试的复习参考书。

本书以Access2010为实践环境，介绍数据库的基本操作。全书共9章，主要内容有：数据库技术概论、数据库与表、查询、SQL查询、窗体、报表、宏、模块与VBA程序设计、数据库的管理与安全。本书参照*高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的数据库课程的教学基本要求，同时兼顾全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的考试新要求，以Access2010数据库及数据库对象为主线，体现Access2010的基本知识体系，同时适度突出关系数据库的基本原理，体现关系数据库的本质概念和应用要求。 本书既可作为高等院校数据库应用课程的教材，又可供社会各类计算机应用人员与参加各类计算机等级考试的读者阅读参考。

本书以目前使用广泛的Access 2003为版本进行讲解。第1章深入浅出地介绍了数据库的基本概念和Access的启动；第2章讲述了数据表的建立方法和对表的基本操作；第3章详细介绍了查询和结构化查询语言SQL：第4章主要通过介绍VBA编程，让读者了解程序设计的3种基本结构；第5章、第6章介绍了如何设计窗体和报表；第7章主要介绍了宏的基本概念和用法，并讲述了如何设计数据访问页；第8章介绍ADO记录集的基础知识，主要介绍Connection、Command、RecordSet对象的用法；第9章是开发程序的应用，知识点贯穿全书各章。 三书可以作为普通高校、高职院校及各类中等学校的教材，也是初学数据库和编程人员、计算机爱好者和准备参加全国计算机等级考试(二级Access)人员的参考用书。

本书的章节划分及顺序与版相同，共分9章。第1章是有关数据库系统原理的理论习题。第2～8章按Access数据库的7个对象分成7章，每章既有书面练习，又有上机实验题。上机实验题分为实验A与实验B，其中实验A有相应的上机指导或操作提示，指导初学者以“学籍管理系统”数据库作为例子，从创建空数据库开始，逐步建立库中的各种对象，直至第8章完成一个完整的小型数据库管理系统。实验B以“教务管理”数据库为例贯穿各章，在实验A的基础上加大难度，通过练习实验B，使读者进一步提高操作水平。 第9章是基于前面各章的一个综合实验，使读者能运用前几章所学到的操作方法，分别以3种不同的设计界面完成一个小型的“工资管理系统”设计，该章可作为读者自行开发管理系统的参考。第9章还提供了在学习这门课程结束时，可以选择的“课程设计”题目