本书内容主要包括：计算机网络的概述、计算机网络体系结构、数据通信技术、局域网、网络设备、广域网络技术、Internet技术及应用、网络操作系统、实战组网和网络安全技术等。 本书从实用的角度出发，由具有多年丰富教学经验的一线优秀教师编写，内容丰富，结构清晰，概念清楚明确，技术实用，配有大量的例题。每章精心安排了教学内容、本章小结和习题。适合作为高校计算机网络技术基础课程的教材，亦可作为计算机网络技术的培训教材和计算机爱好者自学的参考用书。

肖刚、张元鸣、陆佳炜编写的《软件文档》依据软件工程学的基本原理，强调了“软件一程序+文档”的思想，系统阐述了计算机软件开发各个阶段文档写作的步骤、内容、方法、工具、特点和要求。全书共分9章和一个附录，分别介绍了软件工程标准化意义、软件文档的概念和内容，软件文档国家*标准，软件文档编制的原则、步骤、策略和技巧，对软件需求文档、软件设计文档和软件测试文档等软件开发文档，可行性分析报告、软件开发计划、软件配置管理计划、软件质量保证计划、开发进度月报和项目总结报告等软件管理文档，以及软件用户手册、计算机操作手册、软件产品规格说明、软件版本说明等软件产品文档的编制方法和编制技巧进行了详细介绍，并提供了软件（结构）设计文档作为实例。《软件文档》既可作为高等学校计算机科学与技术、软件工程

马晓晨编著的《C语言程序设计(第2版)》较全面地介绍了C语言的基础知识、基本语法和编程方法，深入浅出地讲述了C语言程序设计方法，以培养和提高学生对C语言的应用能力为主要目的，符合计算机等级考试大纲的要求。全书共12章，分为入门篇、基础篇和提高篇三个部分，内容包括C语言概述；C语言基础知识；简单程序设计：if语句的嵌套及多分支程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；指针；编译预处理；位运算；结构体、共用体和用户自定义类型；文件。为了提高学习效率，每一章都加入了导学。《C语言程序设计(第2版)》配套有《C语言程序设计综合实训》(第二版)，除了可作为高等院校“C语言程序设计”课程教材之外，还可以作为培训教材和自学参考书。

《微机原理与汇编语言程序设计(第2版)》由荆 淑霞主编，首先介绍计算机硬件基本知识和微机的基 本工作原理，然后以Intel 8086/8088系列 微机为对象介绍汇编语言程序设计。全书共11章，主 要内容有：微型计算机概述、计算机 中的数据表示、80X86微处理器及体系结构、8086指 令系统、汇编语言的基本表达及其运 行、汇编语言程序设计、中断调用程序设计、高级汇 编技术、汇编语言与高级语言的连接。 本书内容的安排力求循序渐进，重点突出，难点 分散，融入了作者多年教学和实践的经 验及体会。通过理论课的课堂讲授和上机实验，力争 使学生能够掌握汇编语言的基本编程方 法。本书配有《微机原理与汇编语言程序设计(第二 版)——习题解答、实验指导和实训》。 《微机原理与汇编语言程序设计(第2版)》适合 作为高等学校教材，也可用于高等教育

本书主要介绍多媒体基本技术和应用，是按照*关于应用型本科计算机专业多媒体课程基本要求，并结合当前的发展状况而编写的。内容包括多媒体基础知识、基本技术、多媒体素材的特点与制作、多媒体动画的特点与制作、多媒体系统开发和流媒体制作等内容。 本书内容翔实，图文并茂，浅显易懂。书中理论与实践相结合，注重学生基础知识的学习和基本操作技能的培养，每章均附有思考题。此外，第2章至第6章还配套有上机操作题。 本书可以作为高等院校及各类技术院校的教材，也适合作为多媒体应用的自学教材。

由杨丽芳、刘琳主编的《网页设计与制作项目案例教程(DreamweaverCS6全国高职高专十二五规划教材)》以项目方式规划内容，以问题导入，引起读者的兴趣与解决问题的渴望，带着问题学习就会事半功倍。项目内容由浅入深，层层递进，每个项目内容及知识都融合于案例中，让读者在制作网页的过程中学习知识，同时也提高了技能，增长了经验。 本书共分为11个项目：夯实基础一网页设计与制作基础；安营扎寨一在Dreamweaver中创建与管理站点；美化利器一CSS样式：基本功练习一添加网页基本元素；井然有序一应用表格；更上一层楼一DIV+css布局网页；统筹兼顾一框架网页；静里有动一行为与表单；一模多用一模板与库：整装待发一测试与发布、维护与推广；综合案例一在线鲜花网站首页制作。在每个项目后还配备了思考练习与拓展训练实战题来检验读者对知识的

全书共分9章：第1章简单介绍单片机的发展过程及应用领域；第2章至第6章系统地介绍MCS-51单片机的系统结构、指令系统、汇编语言程序设计、内部硬件资源及基本应用、系统基本扩展技术；第7章简单介绍单片机的C语言；第8章介绍单片机应用系统的基本设计方法；第9章介绍MCS-S1的常用兼容机。 全书结构紧凑、章节编排合理，有一定的先进性、系统性和实用性，可作为普通高等院校机电、控制、测控、微电子等专业的教材，也可作为单片机技术培训的教材。

《21世纪高等学校计算机教育实用规划教材：大学计算机基础应用实践》既可作为实践教程单独使用，也可作为与《大学计算机基础》教材配套的实践教程，用于辅助教师实践教学并指导学生更好地做好大学计算机基础课程的实验，提高上机实验的效率。学生通过学习案例和完成实验，培养计算机基本应用能力。书中绝大部分实验样例都源自实际问题，并经过整理和组织，能更好地指导实际应用。 全书共分为7章，分别介绍计算机基础知识、Windows 7操作系统、Office2010常用办公软件、计算机网络应用基础、信息安全、多媒体技术和DreamweaverCS5网页制作。通过案例引导学生快速掌握各种软件的基本功能及操作技术。

本书主要介绍神经网络与深度学习的相关知识点，注重分析神经网络与深度学习的基本概念、基本原理和网络结构，并对主要算法及其应用展开讨论及阐述。 全书分为两部分：基础知识篇与网络应用篇。基础知识篇介绍了神经网络与深度学习的概念及发展，神经网络与深度学习相关的数学基础知识，神经网络、卷积神经网络与自编码器等基础算法原理及其特点。网络应用篇对深度学习及计算机视觉领域的主要应用进行剖析，从图像分类、语义分割、目标检测等方面对典型算法进行详细介绍。全书内容体系完整、层次分明，结合深度学习的 技术进展，帮助读者 深入地了解深度学习的算法原理及使用方法。 本书主要面向高校人工智能及相关专业的学生，也可供从事相关领域工作的工程技术人员参考使用。

《计算机基础与实训教材系列：中文版FlashCS5动画制作实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了Adobe公司*推出的网页动画制作软件——中文版FlashCS5的操作方法和使用技巧。全书共分12章，分别介绍了Flash动画的基础知识和动画制作基本操作，图形的绘制，图形和文本的编辑，帧和动画的制作，图层的应用，元件、实例和库的应用，外部元素的添加，语言脚本的编写以及动画的测试与发布等内容。后一章还安排综合实例，用于提高读者对FlashCS5操作的应用能力。 《计算机基础与实训教材系列：中文版FlashCS5动画制作实用教程》内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，可作为大中专院校、职业学校及各类社会培训机构的学习教材，也可作为广大初、中级电脑用户的自学参考书。

计算机网络是计算机及相关专业的一门重要的专业课程，有关计算机网络的教材种类繁多、各具特色。《计算机网络技术(第二版)》的*特点是在前5章里采用自顶向下的方法讲解计算机网络的知识，这样读者可以在掌握因特网应用的基础上再进一步学习，以增加学习兴趣和求知欲望。其次，《计算机网络技术(第二版)》注重技术和应用，以windowsserver 2003为平台深入浅出地剖析了windows server2003各种服务器设计与架设方法。在内容上力求简明清晰，重点突出，通过对系统与应用篇的学习可以掌握较多的实际操作能力。 《计算机网络技术(第二版)》内容取材新颖，从实际应用出发，全面、系统地阐述了网络技术的基本概念与基本原理，介绍了物联网、无线局域网、无线接入等新技术的特点和应用，反映了计算机网络技术的一些*发展，每章后面都精选了习题或实验

Oracle 9i是Oracle公司推出的数据库管理系统，是专门为在Internet上进行数据管理而设计的数据库开发平台。本书从面向用户的角度，以简明扼要的语言和具体的实例，结合作者多年的数据库教学与项目开发经验，系统介绍了Oracle 9i关系数据库的基本概念、组织结构、交互式命令语言及工具使用、系统管理、数据仓库、分布式数据库、网络应用等知识。通过学习，可以全面了解Oracle的基本概念和各种实用技术，进行数据库系统的开发和应用。全书共分12章，第l章和第2章主要概述了Oracle 9i数据库的安装及体系结构；第3章和第4章介绍了数据库及数据库对象的创建和管理；第5～8章讲述了Oracle编程语言、数据库的安全性与完整性、数据库的备份和恢复以及Oracle 9i的主要开发工具；第9章简介了数据库性能优化技术；第10～12章介绍了分布式数据库、数据仓库及网络管理等高级

由杨继主编的《Dreamweaver网页设计与制作教程》集作者多年的教学经验编写而成，在参考同类教材基础上，对网页设计课程的教学内容进行科学归纳和总结。编写过程中把作者的教学思路和从事网站建设的实践经验贯穿于教材始终。全书共12章，内容包括网页设计与制作概述、网页设计基础、图像和其他媒体、超链接及其应用、表格的创建与应用、框架实现多窗口页面、层与应用、使用CCS美化网页、时间轴、表单及其应用、模板与库的应用、网页综合应用实例。全书注重内容的实践性、连贯性和逻辑性，每章后包括上机实训，并包括一个网页设计综合实例应用，本书在突出理论的前题下，更注重学生实践技能的培养。通过本书的学习，读者不但能了解和掌握网络技术基本知识、网站建设和网页制作的基本理论，还能应用Dreamweaver8软件建设网站、设计和编辑网页。

《计算机网络技术基础及应用教程》采用“项目-任务驱动”编写形式，主要介绍了有关计算机网络技术的基础知识和基本技能。操作步骤讲解细致、描述准确，力求使学生通过本书的学习，掌握应用计算机网络的能力。 《计算机网络技术基础及应用教程》共9章，主要内容包括：计算机网络和数据通信基础知识、对等网的组建和应用、internet的连接及应用、网络操作系统的安装、windows server2003的管理、应用服务器的基本配置、网络管理与维护、网络安全基础知识和局域网组建实例。在每章的后面均配有针对性的实训题和习题，可以加深学生对所学内容的理解和掌握。 《计算机网络技术基础及应用教程》可作为中等职业学校计算机专业的教材，也可作为计算机相关专业和各种计算机短期培训班的教学用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签

本书是《计算机应用基础》的配套指导书，通过各项试验环节帮助读者全面掌握计算机应用基础知识，包括基础知识、操作系统、办公软件、网络技术应用和多媒体技术应用。本书内容丰富、结构清晰、图文并茂、通俗易懂。既可作为高等学校计算机基础课的教材，还可以作为培训用教材和自学教材。

《大学计算机基础实训教程(Windows7+Office2010)》是根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的“大学计算机基础”课程目标，针对课程教学特点所编写的实训教材。全书共七个项目，内容涉及：Windows7常用操作，文档处理软件Word2010，演示文稿处理软件：PowerPoint20lO，电子表格处理软件Excel2010，网络基础及应用，图形图像处理软件Photoshop，计算机常用维护工具PartitionMagie、Ghost、EasyRecovery、大白兔启动盘制作工具等的使用。除项目一和项目七外，每个实训项目均分为基础实训与综合实训两部分。每个实训的内容都经过精心挑选，并结合日常应用，采用案例驱动方式编写，使得学生更容易结合实际，学以致用。 本书可以作为普通高等院校非计算机专业计算机基础课程的实训教材，也可供参加计算机等级考试的人员参考。全书由杜诚、郭亚钢、郑海春担任

本书为普通高等教育“十二五”规划教材。 以互联网为基础的网络新经济推动了高新技术的平民化，由此产生的巨大生产力正在深刻地影响着人类社会的经济和文明，正在全面地改变着人们的生活方式、工作方式和商务模式。电子商务日益成为人们工作、生活中间不可或缺的一部分。本书的主要内容包括电子商务的概念、历史发展、框架模型、主要应用模式、网络基础设施、信息安全、电子商务支付、电子商务物流和网络营销等。本书在介绍电子商务理论的基础上，注重配合丰富的案例分析和实战内容，既有理论深度，又易于读者理解。第二版进一步更新数据，引入了全新的案例，并首次引入了社会化网络营销、第三方支付、移动支付的概念。 本书可作为国际贸易、信息管理、工商管理、物流管理等相关专业电子商务课程的教材，也可作为想了解电

彭静、陈利主编的《大学计算机实训教程(Windows7+Office2010版)》涉及的计算机应用知识面很宽，并循序渐进、由浅入深。可以满足不同学时的教学和适应不同基础的学生。在实训顺序方面，大多数实训项目并没有严格的先后次序，教学中可以根据实际情况有所取舍和调整，对于一些已经掌握得很好的基础实训项目，可以忽略不做。对于计算机教学环境好、学时数不多的学校，实训教学重点应放在计算机网页制作和网络等方面，对办公软件可以采用自学和答疑相结合的方法，以便提高教学效率和教学质量。

本教材是上海市*高等学校“十五”重点规划教材项目之一。 本书首先从16位微机入手，介绍了8086微处理器和微处理器了系统，内存储器，接口原理，微型计算机的中断系统，可编程接口芯片，DMA传输原理，数模与模数转换。在掌握微型计算机基本体系的基础上，进一步介绍了现代微机外部设备及其接口；微型计算机决线的基本知识，ISA、PCI、USB总线技术；Windows下输入输出程序设计方法。 本书内容新颖全面，既有对微型计算机原理的系统论述，又有*一代的微型计算机技术的详细介绍。全书语言流畅，叙述深入浅出，举例丰富，大多数例子均是完整的实例，许多直接来自作者的科研实践。 本书可作为大学本科计算机、通信、电气自动化专业的教材，也可以用作计算机专业专科生的教材 ，同时也是科技人员学习微型计算机技术的很好的自学教材和参考书。

本书力图从工程的角度出发，对信息安全从规划与控制、需求与分析、实施与评估全过程的描述，并结合具体的信息安全工程的实现，描述了信息安全工程的内容。本书主要介绍了信息安全工程基础、系统安全工程能力成熟度模型(SSE—CMM)、信息安全工程实施、信息安全风险评估、信息安全策略、信息安全工程与等级保护和数据备份与灾难恢复，并详细叙述了安全规划与控制、安全需求的定义、安全设计支持、安全运行分析、生命周期安全支持等信息安全工程的过程。并通过几个实施案例加强对信息安全工程的认识。通过本书的学习，学生可对信息安全工程的原理与技术有所了解，并明确信息安全工程过程所包含的内容。本书适合作为信息安全专业学生的教材，也可供从事相关工作的技术人员和对信息安全感兴趣的读者阅读参考。

在信息社会，人们的工作和生活越来越依赖计算机和网络，许多重要的个人信息、公司信息甚至国家机关的重要信息都以数据的形式保存在计算机中，由此带来的一个重大问题就是如果由于某种原因造成计算机系统崩溃、硬盘损坏等，大家的重要数据丢失了怎么办?对于普通的个人用户而言，也许简单的办法就是重新更换硬盘、重新安装系统，但是对于像国家金融机构、国防军事机构等而言，系统中数据的价值远远超过了计算机的价值，这就是很多书上所说的“电脑有价，数据无价”。 因此，作为计算机使用者或管理员的你有必要做好计算机数据的安全预防措施，但是，百密难免一疏，不管安全工作做得再好，谁也无法保证数据绝不丢失．那么数据的恢复就成了一项关键而必不可少的工作． 计算机系统的数据为什么会损坏、丢失?无非有两种原因，即计

《信息安全管理与风险评估/21世纪高等学校规划教材信息管理与信息系统》在系统归纳国内外信息安全管理与风险评估的*实践以及近年来研究成果的基础上，全面介绍了信息安全管理、信息安全管理体系、信息安全风险评估的基本知识、相关标准和各项内容，全书涵盖了信息安全管理体系建立流程、风险评估实施流程，以及信息系统安全等级保护、云计算安全管理与风险评估、IT治理等内容。 《信息安全管理与风险评估/21世纪高等学校规划教材信息管理与信息系统》既可作为高等院校信息安全专业、信息管理与信息系统专业、管理科学与工程专业及计算机相关专业的本科生和研究生的教材，也可作为从事信息化相关工作的管理人员、信息安全管理人员、网络与信息系统安全管理人员、IT相关人员的参考书。

本书是《Visual C# 2005程序设计教程》的配套教材，对主教材中的习题做了详细解答。为使初学者能够较快地掌握该编程语言和提高动手能力，本书在每章开始增加了实训实难，可使学习者*通过上机实难增加对各章知识内容的感性知识，然后通过对《Visual C# 2005程序设计教程》习题的详解进一步理解各章的知识要点及相应的编程技术。 本书可作为高职高专学校及初学编程人员自觉的辅导教材，也可单独作为“C#程序实例详解”使用。

全书共分为11章。第1章：Visual Basic运行界面、基本概念。第2章： Visual Basic的基本控件。第3章：Visual Basic语言基础。第4章：顺序结构与选择结构。第5章：循环结构。第6章：数组。第7章：过程、变量及其作用范围。第8章：文件管理。第9章：高级界面设计。第10章：图形图像。第11章：Visual Basic编程中的常见错误。 本书由浅入深，由简至繁，每个章节都是以实例操作步骤配以解题思路分析，让学生更好地在实践操作中与理论相结合。本书可作为大学本科院校，高职、高专等学校的实验教材。