本书是针对建筑专业的手绘表现技法类书籍。从钢笔线稿、马克笔上色、彩铅辅助三大块内容全面讲述建筑设计手绘表现技法。 全书分成基础、入门、进阶、应用四个单元，从工具选择、线 形 体的训练构图安排、徒手画透视方法、马克笔、彩笔的基础技法建筑常见材质和表皮的表现、建筑配景画法、建筑效果图的表现步骤等方面出发，全方位介绍了建筑手绘表达方法的具体运用，并指出了学习中需要特别注意的一些问题，同时对关键步骤的绘画技法和技巧进行了详细讲解。
CAD软件在当今建筑工程领域普遍应用，但古建筑领域却少有专门的CAD技法教程。《古建筑CAD制图简明教程?中国古建筑营造技术丛书》一书以古建筑企业绘图岗位的工作需要为依托，按照岗位对CAD绘图的具体要求设置编写目录框架，详细介绍CAD软件在古建筑绘图过程中的实际操作。
本书内容由5个部分组成：建筑速写的概述、学习目的、学习方法，常见透视的原理及画法示范，线的基本画法及表现，画面布局的各种要素，案例分析。本书的很大特点是根据初学者学习建筑速写时的接受能力及消化时间调整
本书内容由5个部分组成：建筑速写的概述、学习目的、学习方法，常见透视的原理及画法示范，线的基本画法及表现，画面布局的各种要素，案例分析。本书的很大特点是根据初学者学习建筑速写时的接受能力及消化时间调整
本书内容由5个部分组成：建筑速写的概述、学习目的、学习方法，常见透视的原理及画法示范，线的基本画法及表现，画面布局的各种要素，案例分析。本书的很大特点是根据初学者学习建筑速写时的接受能力及消化时间调整
本书对室内陈设设计风格的研究建立在现有的建筑学、造型学、美学、室内设计学等理论学科以及室内环境的本质和形式研究已有成就的基础上，并将这一风格问题扩大到形式范畴和文化领域来讨论。通过对“室内陈设设计”这个有一定深度的方面进行探讨，涉及多角度、多层面、多领域，展开一个具有广泛性、立体性的研究：力图在上述方面作一些探索性研究，强调室内陈设设计的形式和文化寓意，并通过它们来表现风格；使读者清楚地意识到室内陈设的风格不是在一般感性意义上形成的，也是有理性的规律可以依据，有法则可以判断，是理性作用于感性的，并可以对这种关系进行大量的研究，产生一定的认识。希望通过这种研究能对该领域的设计实践提供一些参考和帮助。
本教材共包含建筑工程识图和建筑CAD绘图两大部分，涵盖建筑制图与识图、建筑构造、结构平法识图、建筑CAD等课程内容，是对学生综合识图与绘图能力进行系统训练的一本教材。其中：第1篇建筑工程识图包括建筑投影及制图标准、建筑施工图识读、平法识图的基本知识及结构施工图识读四部分内容；第2篇CAD绘制施工图包括CAD基本绘图命令、CAD绘制建筑施工图及CAD绘制结构施工图三部分内容。 本教材不仅强调知识的系统性，并且用思维导图将知识点串联起来，用视频、音频等学生喜闻乐见的形式讲解图纸，内容丰富，直观易学。将建筑行业装配式、BIM等新发展趋势融入教材，使教材内容和建设行业保持较高的“技术跟随度”。同时配套三维信息化资源和微课课堂，使教材的呈现形式多样。
《园林制图》是园林、风景园林与城市规划等专业的大学本科教材，本书依据 颁布的《风景园林制图标准》和修订的《房屋建筑制图统一标准》、风景园林基本术语标准等有关标准、结合相关专业主干课程对制图课教学的基本要求编写。全书共分11章，内容包括画法几何、园林专业制图和计算机辅助园林制图三部分。详细论述了常用的四种投影图的作图原理及方法，结合工程实例系统介绍了主要园林专业图的内容及绘制和阅读方法。 为充分体现本教材所面向的使用对象，本书由具有丰富教学和设计经验的园林制图课教师、园林设计专业课教师及建筑设计专业课教师共同编写，力求做到专业性、实用性和系统性相结合。本书除了作为园林、风景园林、城市规划、观赏园艺、林学等专业的教材外，也可用于相关专业岗位技术培训、自学或工程技术人员参考。
本书以装饰工程主要分部工程为载体，以装饰工程计量与计价项目化实施为线索，阐述了装饰工程工程量清单及计价的基础知识和基本方法，利用工程实例对装饰工程在清单计价法下的工程量计算、定额运用、工程造价的确定等予以详细的描述和解答。本书主要内容包括装饰工程计量与计价概述，楼地面装饰工程，墙、柱面装饰工程，天棚装饰工程，门窗装饰工程，涂饰、裱糊装饰工程，其他装饰工程，装饰工程综合案例八个项目。本书在内容上改变了传统教材的学科体系，以工作过程为主线，以实际工作技能为重点，图文并茂、重点突出，理实一体化，可作为高等学校、高等专科学校、高等成人教育学校等建筑装饰工程技术、室内设计等专业课教材。
本书是在第二版的基础上，结合几年来各院校教学实践与教学改革的经验修订而成。 本书修订采用了 制图标准《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001—2017)，主要对投影基本知识、建筑制图、道桥工程图等进行了描述，全书共11章。投影基本知识部分主要包括正投影基础理论、立体的投影、图样画法；专业制图部分包括制图基本知识，房屋建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图的绘制与阅读，以及道桥施工图的绘制与识读。本书适用于应用型本科、高职高专建筑工程、给排水工程、道桥工程以及施工管理等专业，亦可供有关工程技术人员参考。
本教材主体分为三大部分： 一为基础理论、二为临摹图片、三为实例应用。 阶段即基础理论阶段，是为了让初学者对手绘效果图有基本的了解，从宏观上认识手绘效果图。 第二阶段为临摹阶段，多为一些透视知识和基础表现技法的学习。如：一点透视、两点透视，各种材质的表现等，以临摹为主。学生临摹时应注意体会临摹的三个步骤。 1．读画：对本书中精选的范画及用笔方法，在临摹前要多读、多看、多揣摩。通过“读”去了解原画的特点，做到领悟于心，提高眼力。 2．摹画：仔细体味每一笔的运笔，领悟其中的法度和技巧，但不可看一笔画一笔，要把握空间的整体紧凑性。 3．背临：将临摹的样本熟练掌握后，就可以背临，背临时要做到少而精，对画的形、神要把握准确。 第三阶段为应用阶段，即脱离范画，运用前一阶段所学技能来塑
本书以装饰工程主要分部工程为载体，以装饰工程计量与计价项目化实施为线索，阐述了装饰工程工程量清单及计价的基础知识和基本方法，利用工程实例对装饰工程在清单计价法下的工程量计算、定额运用、工程造价的确定等予以详细的描述和解答。本书主要内容包括装饰工程计量与计价概述，楼地面装饰工程，墙、柱面装饰工程，天棚装饰工程，门窗装饰工程，涂饰、裱糊装饰工程，其他装饰工程，装饰工程综合案例八个项目。本书在内容上改变了传统教材的学科体系，以工作过程为主线，以实际工作技能为重点，图文并茂、重点突出，理实一体化，可作为高等学校、高等专科学校、高等成人教育学校等建筑装饰工程技术、室内设计等专业课教材。
本书是在第二版的基础上，结合几年来各院校教学实践与教学改革的经验修订而成。 本书修订采用了 制图标准《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001—2017)，主要对投影基本知识、建筑制图、道桥工程图等进行了描述，全书共11章。投影基本知识部分主要包括正投影基础理论、立体的投影、图样画法；专业制图部分包括制图基本知识，房屋建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图的绘制与阅读，以及道桥施工图的绘制与识读。本书适用于应用型本科、高职高专建筑工程、给排水工程、道桥工程以及施工管理等专业，亦可供有关工程技术人员参考。
本书共9个项目，主要内容有：了解建筑装饰工程图、绘制简单装饰施工图基础知识、投影法及其在建筑工程图中的应用、建筑形体的图样表达方法、建筑工程施工图认知、建筑施工图识读与绘制、装饰施工图识读与绘制、测绘建筑装饰工程施工图、施工图识读实务模拟——图纸会审。 本书突出高等职业技术教育的特点，实用性强，与工程实际结合紧密。在内容编排上，以装饰工程图的识读与绘制贯穿始终，任务驱动，符合学生的认知规律，可充分调动学生的兴趣和积极性。本书采用现行 标准、典型的工程实例，图文结合，简明易懂。 本书可作为高等职业院校建筑装饰工程技术、建筑设计技术、室内设计技术等专业的教材，也可供相关专业技术人员参考。 本书配套有《建筑装饰工程制图与识图习题集》第2版供选用。 为方便教学，本书还配有电子课件
本书共9个项目，主要内容有：了解建筑装饰工程图、绘制简单装饰施工图基础知识、投影法及其在建筑工程图中的应用、建筑形体的图样表达方法、建筑工程施工图认知、建筑施工图识读与绘制、装饰施工图识读与绘制、测绘建筑装饰工程施工图、施工图识读实务模拟——图纸会审。 本书突出高等职业技术教育的特点，实用性强，与工程实际结合紧密。在内容编排上，以装饰工程图的识读与绘制贯穿始终，任务驱动，符合学生的认知规律，可充分调动学生的兴趣和积极性。本书采用现行 标准、典型的工程实例，图文结合，简明易懂。 本书可作为高等职业院校建筑装饰工程技术、建筑设计技术、室内设计技术等专业的教材，也可供相关专业技术人员参考。 本书配套有《建筑装饰工程制图与识图习题集》第2版供选用。 为方便教学，本书还配有电子课件
作为空间设计者传递设计信息的语言，手绘表述是设计者将初步形成的想法以简单快捷的方法表现出来的 直接途径，是设计人员 与必需的语言。 左铁峰、余汇芸、李明编著的《空间设计手绘表现图解析》主要内容：作为一种建立于绘画、绘图技能基础上的设计表述形式，本书以“手绘表述”与“设计认知学”的学理角度，通过理论阐释与实践操作的良性互动方式，诠释和剖析空间设计手绘表现图的内涵、特质及其实践方法论，以此架构该项知识理性与感性的双重认知，达成手绘表述能力掌握之目的。 《空间设计手绘表现图解析》特点：紧密围绕2012年 修订的 《专业目录与介绍》，采用“理论指导实践”的编写思路进行编写。随书光盘收录了重要技法示范光盘。
本教材重点讲述三维模型和效果图制作的实践案例。共七个项目：项目一 工具概述；项目二 建模技术；项目三 摄像机技术；项目四 灯光技术；项目五 材质与贴图；项目六 VRay渲染技术；项目七 案例练习。选取企业典型工作任务，由易到难递进式地培养学生的专业技能，让学生的技能提升与企业需求相适应，从而有效达成培养室内装饰设计师高技能人才的教学目标。本教材配套信息化平台，重要知识点配有微课视频，读者通过扫描二维码即可进行在线学习。
唐文、张华娥著的《建筑铅笔画》将建筑美术表现技法与建筑文化审美相融合，旨在提升读者用铅笔表现不同类型建筑及环境的能力。全书共七章内容：建筑铅笔画的入门基础、建筑铅笔画的基本表现方法、建筑铅笔画的基本风格训练方法、建筑铅笔画具体表现技法的练习、建筑铅笔画作品赏析、彩色铅笔写生作品赏析、铅笔写生技法在设计项目中的应用。书中注重教学技法的多样化和延展性，强化对读者记忆和再创模式的培养，强调对地域建筑文化与艺术风格的解析。书中有大量图例可供临摹，部分图幅还配有局部示意图、步骤图，并在章节间添加了技法说明。 本书可作为高等院校环境设计、城市规划、风景园林、建筑等专业的教学用书，又可供美术爱好者及设计院(公司)的建筑、规划、风景园林及环境设计从业者参考。
本教材主体分为三大部分： 一为基础理论、二为临摹图片、三为实例应用。 阶段即基础理论阶段，是为了让初学者对手绘效果图有基本的了解，从宏观上认识手绘效果图。 第二阶段为临摹阶段，多为一些透视知识和基础表现技法的学习。如：一点透视、两点透视，各种材质的表现等，以临摹为主。学生临摹时应注意体会临摹的三个步骤。 1．读画：对本书中精选的范画及用笔方法，在临摹前要多读、多看、多揣摩。通过“读”去了解原画的特点，做到领悟于心，提高眼力。 2．摹画：仔细体味每一笔的运笔，领悟其中的法度和技巧，但不可看一笔画一笔，要把握空间的整体紧凑性。 3．背临：将临摹的样本熟练掌握后，就可以背临，背临时要做到少而精，对画的形、神要把握准确。 第三阶段为应用阶段，即脱离范画，运用前一阶段所学技能来塑
本教材根据行业发展及市场需要，将室内设计专业与家具专业制图内容紧密联系。全书分为基础部分和工程图部分。基础部分以任务为驱动，将室内设计与家具两专业合二为一，以点带面进行讲述；工程图部分以项目为驱动，由建筑工程图识读引入，逐步向室内设计工程制图识读与绘制延续， 进入 为细致地家具工程图的识读与绘制。
《钢笔淡彩建筑风景画技法》一书的作者罗克中是长期从事钢笔建筑写生画创作与水彩画基础教学的高校教师，先后出版了7种钢笔画技法专著，拥有较多的读者。 本书主要讲授钢笔淡彩建筑风景画的基本技法，从钢笔画的特点与应用讲起，通过作品图例分解讲述，简明扼要地介绍了在作画过程中如何表现与掌握钢笔淡彩画的基本技法。另外，在作品赏析章节里，对每幅作品的写生构图、建筑取舍、色彩表现、情境联想等造型要素与审美情感都有生动有效的评述。 相信本书对广大美术工作者、艺术设计类专业的大学生会有较大帮助，特别是对手绘造型基础训练有很强的针对性与实用性。
目前本教材基于翻转课堂教学模式和方法，即理论教学与设计案例应用教学相结合，教师的讲与学生的练互动，课内教学与课外视频学习相配合，课程教学案例与互联网教学资源相补充的模式。根据计算机辅助工业设计课程特点，教材中除了基本辅助设计理论和软件基础命令教学之外，更加注重以案例分析与训练为主的方式，展开初级、中级和高级的阶梯式设计案例教学，学生以设计案例为核心开展知识点的学习。对软件特性、建模原理和建模技巧等知识点进行讲解，结合初级、中级和综合性设计案例进行设计实训，使学生知识学习通过实训得以强化。教材内容：教材主要内容包括计算机辅助工业设计导论、Rhino产品三维建模、T-Splines复杂曲面建模和Keyshot三维渲染介绍。其中Rhino产品三维建模包括软件环境设置讲解，曲线、曲面及实体建模基础命令及知识点讲解与
作为空间设计者传递设计信息的语言，手绘表述是设计者将初步形成的想法以简单快捷的方法表现出来的 直接途径，是设计人员 与必需的语言。 左铁峰、余汇芸、李明编著的《空间设计手绘表现图解析》主要内容：作为一种建立于绘画、绘图技能基础上的设计表述形式，本书以“手绘表述”与“设计认知学”的学理角度，通过理论阐释与实践操作的良性互动方式，诠释和剖析空间设计手绘表现图的内涵、特质及其实践方法论，以此架构该项知识理性与感性的双重认知，达成手绘表述能力掌握之目的。 《空间设计手绘表现图解析》特点：紧密围绕2012年 修订的 《专业目录与介绍》，采用“理论指导实践”的编写思路进行编写。随书光盘收录了重要技法示范光盘。
