本书的大多数章节都有一个经精心安排的相似的结构：1）阐述主题的范畴和性质，并为其下定义2）介绍这个主题的主要理论；3）整合与该主题有关的研究资料，并为这些已经积累的知识做总结；4）介绍了几个如何在环境设计中应用这些知识的实例。 为使心理学基础薄弱的建筑师、规划师和其他环境设计人员更好地阅读本书，我们尽可能用朴素的语言来解释一些关键词和术语。另外，本书经过合理的安排，做到了每个章节尽可能地独立与完整，当读者由于时间有限或是只对本书的一个部分感兴趣时，他就可以只阅读某可以只读某一章节的某一段落。譬如当他对理论不感兴趣时，便可以跳过理论部分而直接阅读有关的研究资料，以及面向环境设计的研究实例。 本书保持了我们一贯坚持的实证主义的观点，并对其他非实证主义的研究持保留和警惕的态度，这可
本教材突出了实践课程教学的工程性、应用性和实效性。教材的内容紧密围绕学生在毕业实践期间可能从事的技术及管理岗位的工作展开，把解决实际的具体问题作为本教材内容的核心。 本教材根据实践岗位要求，共划分了15个项目，包括材料、构配件质量控制，基坑（槽）土方开挖与钎探，换土垫层地基，桩基础工程，防水工程，钢筋工程，模板工程，混凝土工程，砌体工程，屋面工程，门窗工程，抹灰工程，楼地面工程，钢结构工程等，并着重于对46个训练内容进行了指导。 本教材即可作为高职高专建筑工程技术专业学生完成校内理论学习后的工程实践指导用书，也可作为建筑施工企业建造师助理、施工员、质量员、安全员的参考学习用书。
本书是根据课程 教、学、做 一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。
本书为高校工程管理专业指导委员会规划推荐教材。全书共分10章，围绕建筑安装工程、市政工程及园林绿化工程造价的确定，从工程造价管理的基本概念出发，系统阐述了工程造价的构成与计算方法、建设工程工程量清单计价规范的内容与基本规定和建设工程消耗量定额的制定；针对建筑安装、市政及园林绿化工程造价的确定，介绍了其工程量计算规则和相关问题，并以示例说明工程造价的计算过程；同时，为了保持本书的完整和更加实用，在后两章分别讲述了与工程估价密切相关的工程招标投标、工程造价管理工作中信息技术的应用等内容。本书内容丰实，结构严谨，重点突出，具有较强的理论性、系统性和实用性。 本书可作为大专院校工程管理专业及其他相关专业的教材或教学参考书，也可作为有关单位从事工程造价管理工作人员的业务参考用书。
王小叶、许冬红主编的《道德与法治教材解析与教学设计(8上)》旨在传递教研成果，共享课程教学新技术，共迎道德与法治课程教学新天地。 本书每个单元设置单元内容概述、分课教学设计两个部分，在分课教学设计中设置“教材内容分析”“学情背景分析”“教育价值解析”三个前置环节，在每一课时中又设置“课时教学目标”“教学重点和难点”“教学准备”“教学过程”“教学设计点评”等，“教学过程”提供了两则同课异构的教学设计，供老师们鉴别、选择、采用。
本丛书为适应初中《道德与法治》新教材教学需要而编写。主要内容是分课时的同课异构教学设计与点评。本书根据《道德与法治》(八年级下册）新教材划分章节、设置结构，共分为四个单元十课，每课又分为两个课时，着眼于八年级学生的成长与发展，精心设计课堂教学、组织活动、安排实践，以保证情感态度价值观等教学目标的达成和教学重难点的突破。各单元首先通过“单元内容概述”“分课教学设计”板块进行单元整体阐述和教材内容分析、学情背景分析、教育价值解析，然后分课详解教学目标、教学重难点，呈现很好教师的精彩课堂教学设计并辅以专家的精当点评。
本书共包含三部分：章节练习题、综合测试题和试题答案。第一部分为章节练习题，按照材料力学课程的教学内容及主教材的编排顺序编写，题型有填空题、判断题、单项选择题、作图题、计算题和简答题，其主要目的是便于学生在学习相关理论知识后，多角度、全方位地进行练习，巩固所学知识；第二部分为综合测试题，本部分主要以试卷形式将前面各章节练习题进行综合，学生学习完“材料力学”课程，进入复习阶段后可以通过本部分对自己的掌握情况进行测试，查漏补缺；第三部分为综合测试题答案，是第二部分试题的答案，通过核对答案，读者可以对知识点掌握情况进行检测。本书适合高等职业院校土木工程专业学生及应用型本科院校土木类专业学生使用。
李永富主编的《建筑力学》是根据2001年颁发的《中等职业学校工业与民用工业建筑专业教学指导方案》中主干课程“建筑力学”的教学基本内容、基本要求编写的中等职业教育教材。 《建筑力学》共分十五章，主要内容有平面汇交力系合成与平衡的条件，平面力偶系合成和平衡条件，平面一般力系，轴向拉伸和压缩，梁的内力和内力图，梁的强度条件，压秆稳定，平面体系的几何组成分析，静定结构的内力分析、位移计算，力法和力矩分配法的基本原理等。 本书可作为中等职业学校工业与民用建筑专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材及从事建筑工程施工的初中级技术人员参考用书和中等专业学校建筑施工专业领域技能型紧缺人才培养培训教材。
刘立新主编的《砌体结构(第4版普通高等学校土木工程专业新编系列教材)》结合我国近年来砌体结构和墙体材料革新的新发展，主要介绍了砌体材料及砌体的力学性能，砌体结构和构件以概率理论为基础的极限状态设计方法，构件的受压、局部受压、受拉、受弯和受剪承载力计算，配筋砌体和配筋砌块砌体剪力墙承载力计算，混合结构房屋墙体设计，过梁、圈梁、墙梁、挑梁及墙体的构造措施，以及砌体结构房屋抗震设计。全书依据《砌体结构设计规范》(GB 50003—2011)编写。 本书可作为高等学校土木工程专业“砌体结构”课程教材，也可供土木工程技术人员参考。
本书融合编者20余年的教学和10余年的工作实践经验，秉承现代职业教育理念，按照会计工作过程和教学需要设计，给出了企业3个月份(1月、2月和12月)的基本经济业务案例，分别供教师在课堂上向学生讲解并示范、学生课后练习和专门实训，让学生切实掌握企业整个会计年度的账务处理过程和内容。全书内容既是企业一个会计年度经济业务的缩影，又能反映企业会计业务的月度衔接。 本书是高职院校会计专业教学做一体化系列教材之《基础会计实务》的配套实训教材，也可作为一本独立的实训教材使用。
《艺术插花/浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材》是遵循中等职业技术学校园林技术专业和园艺专业教学计划和教学大纲编写而成的。 《艺术插花/浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材》分四个项目，主要内容包括插花艺术基础、传统东方式插花、传统西方式插花、现代插花。每个项目分为若干任务，部分任务又分若干活动。 《艺术插花/浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材》图文并茂，注重实践，以实例说明教学内容。各类插花艺术作品设计制作步骤清晰，有利于实践教学和自学，通过具体的插花创作活动，提高学生的审美能力和鉴赏能力。 《艺术插花/浙江省中等职业教育示范建设课程改革创新教材》适合中等职业学校园林技术专业和园艺专业学生使用，也可供插花员职业培训使用。
《国家示范性中职院校工学结合一体化课程改革教材：汽车检测与维修技术（初级学习领域一）》是国家示范性中职院校工学结合一体化课程改革教材，是按照“以工作过程为导向、以项目建设为载体”的教学模式，由广西交通技师学院组织本院专业教师编写而成的重点建设专业课程教材。《国家示范性中职院校工学结合一体化课程改革教材：汽车检测与维修技术（初级学习领域一）》知识点清晰，内容编排新颖，图文并茂，直观性强，通俗易懂。 《国家示范性中职院校工学结合一体化课程改革教材：汽车检测与维修技术（初级学习领域一）》内容包括：维修前的准备工作、发动机总成吊装、发动机附件拆装及上部拆装、发动机中下部拆装及检查更换机油泵、检查或更换正时带、发动机节气门清洗、检查和更换保险杠、离合器检修、车轮制动器检修、检查和更
本书是根据“任务驱动、项目导向”的教学改革需要进行编写的。全书以培养学生的职业能力为核心进行内容设计，在内容组织上打破了以知识为教学核心的理念，让知识为能力培养服务，介绍的基本知识以“够用、必须”为度，兼顾学生后续发展的需要，注重培养学生解决实际问题的能力。 本书在编写体例上将课程内容模块化，依据酒店服务业涉及的客人、员工、管理者对象，将酒店服务心理的内容分为九大模块共16个项目进行介绍，引导学生掌握酒店从业人员应具备的服务心理知识和技能。 本书可作为高职高专酒店管理专业和旅游管理类专业的教学用书，同时也适合成人高校、各职业高中以及一些培训学校或酒店内部培训使用。
《工程机械运用技术/高等职业院校学生专业技能考核标准与题库》是高职工程机械运用技术专业学生技能考核用书，分技能考核标准和技能考核题库两部分。技能考核内容分为专业基本技能、岗位核心技能和跨岗位综合技能三个模块，包括12个考核项目、152道考核试题，涵盖工程机械发动机、底盘、液压系统、电气系统等主要总成、部件、系统的拆装、检测、检修、故障诊断及排除，并制订了相应的评价标准。 《工程机械运用技术/高等职业院校学生专业技能考核标准与题库》可作为高等职业院校工程机械运用技术专业实训教学与有关专业技术人员培训的参考用书，也可供有关专业学生参加技能竞赛使用。
路转娥、刘建红主编的这本《病原生物与免疫学基础(第2版)》是全国中等卫生职业教育规划教材之一。全书共10章，主要论述 医学微生物学和人体寄生虫学的基本知识、常见病原生物及所致疾病、医学免疫学的基本原理及临床应用，并安排了7项实验增加实践动手能力。文 中插入旨在开阔视野的“链接”以及与临床结合的典型案例，同时将一些微观和抽象的机制、过程、结果用示意图和模式图的形式表示，处处体现科学性和趣味性的有机结合，力求使抽象的知识形象化，贴近学生，贴近生活。 每章(节)中穿插有考点，后附有小结和目标检测。教材内容简明、生动，图文表并茂、版式新颖活泼，易学、易懂、实用。 《病原生物与免疫学基础(第2版)》适合中等卫生职业教育各专业学习 使用。
《汽车电路分析》从职业教育学生所的基础技能出发，内容包含市场主流车系的电路特点、表达方式及电路图的识读范例和实例。该书结合汽车领域“1+X”证书考核任务的针对性强化训练，使高职学生在掌握识别、分析电路图基本能力的同时，能顺利通过技能认证，具有较强的实用性。 《汽车电路分析》可供职业院校汽车类专业学生作为教材使用，也可作为从事汽车设计制造、汽车运输管理、汽车维修管理工作的工程技术人员以及汽车电工、修理工与驾驶人的参考用书。 《汽车电路分析》还配有电子课件、试卷及答案等，凡使用该书作为教材的教师可登录（）注册后免费下载。咨询。
《高职高专“十二五”规划精品教材·财经商贸类系列教材：会计学基础实训与指导（第2版）》一是将会计学基础的训练内容扩展到会计理论，创造了一套通俗、实用的会计基础知识的训练模式，摈弃原本对会计基本理论只能通过“名词解释”、“填空”、“单选”、“多选”、“简答”等机械的方法来掌握理论知识的模式，大胆地创设了一个“还原经济生活”的训练思路，精心选取了一些人们熟悉的生产、生活场景和实例作为训练案例，用一种贴近学习者生活：贴近社会、贴近企业生产实际的方式，引导初学者轻松地进入会计知识的殿堂。 二是将会计实训环境放大到社会，而不仅仅局限于会计实验室。现有的会计实训一般是以一本原始凭证、一本记账凭证、一本配有各种会计账页的账本作为会计专业实验的资料。实训操作时，常常是将学生固定在一间教室、
《PLC技术实训指导教程（SIEMENS S7-200系列 第2版）》以目前工业控制中使用较广泛的西门子S7-200系列PLC为主，通过大量的生产实例来设计实训教学项目，以任务驱动方式导入教学内容，将理论教学和实践教学合二为一。 全书共分6章，共有30个实训项目，8个模拟试题，主要包括PLC技术基础实训、PLC指令及编程实训、PLC编程技术实训、PLC工程应用实训、PLC的综合实训及模拟试题。在各个实训项目中有重点地介绍了PLC的硬件、软件、指令、编程万法以及在工程上的应用，突出了学生技能的培养。《PLC技术实训指导教程（SIEMENS S7-200系列 第2版）》被评为安徽省高等学校“十二五”规划教材。 《PLC技术实训指导教程（SIEMENS S7-200系列 第2版）》可以作为高等职业院校、中等职业学校、社会培训机构的机电一体化、电气自动化、机械自动化、数控技术等专业的教材，也
《21世纪高等职业教育规划教材：财务管理（第3版）》的修订充分体现了高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，在教材内容的设计上较好地贯彻了“以综合素质培养为基础，以能力培养为主线”的指导思想。新修订的教材全面贯彻素质教育思想，从社会经济发展对技术应用型人才的需求出发，在内容的构建上结合专业岗位（群）对职业能力的需要来确定教材的知识点、技能点和素质要求点，并注重新知识、新技术、新工艺、新方法的应用，注重对学生的实际岗位工作能力的培养。在《21世纪高等职业教育规划教材：财务管理（第3版）》的修订过程中，我们也对与高等职业教育的“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式方面有关的内容做了一些新的尝试，以适应高等职业教育教学改革，满足各类高等职业院校的教学需要。
