由伊恩·杰克逊著的《建筑学专业学生职业生涯指南(精)》这本建筑学专业职业生涯指南将有助于你 好地与人沟通，每一页都在建筑的基本原理上提供必要的建议——通过使用这些技巧、原理和指南来指导你自己的设计。本书的主要目的是帮助你在你的设计课上提高你沟通和表达思想的能力。在这里，大多数你读到的和看到的都在世界各地的建筑课程中每天被讨论，被当作课程辅导及评审之前的备忘录，因此你可以参与这些 愉快且 具挑战的设计空间的任务，并轻松的表述你想表达的。 本书汇集了20世纪 受尊崇的建筑大师绘制的300幅 建筑画作品，它既是一本建筑风格的史书，也是对20世纪建筑学的纵览。本书按时间顺序分为五各部分，每个部分都有简短的文章作序，强调了这个时期的趋势和风格。
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《建筑专业施工图设计文件审查常见问题》是作者把日常工作实践中遇到的常见问题与疑难问题，对照规范进行讲解。内容共分三篇，篇常见问题，主要是逐个列出问题，并给出该问题对应的规范；第二篇疑难问题解析，本篇对疑难问题进行了深入的解析；第三篇案例，结合图纸，对一些实际的工程案例进行讲解。 《建筑专业施工图设计文件审查常见问题》中的内容都是作者在实际工作中遇到的问题，适合于建筑专业设计人员、施工图审查人员参考使用，也适合于相关专业的高校师生学习参考。
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《手绘训练营：建筑设计手绘表现技法》是一本讲解室内手绘表现方法的实例教程。本书从室内手绘的工具、线条绘制练习、透视原理和构图方法等基础理论入手，循序渐进地讲解了室内手绘表现的方法和技巧，内容包括各类室内家具单体、家具组合、整体空间等。本书所选图例丰富、风格多样，通过将手绘表现与室内设计相结合，可使读者在短时间内掌握手绘表现的基本技法，全面提高室内设计手绘表现的能力。本书可以作为高等院校、高职高专的环境艺术、城市规划、园林规划、室内设计与产品设计等相关专业的教材，也适合室内设计爱好者参考。
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本丛书共2册，分别为《别墅室内设计》和《别墅建筑设计》。通过大量的素材资料呈现，让读者能够很方便地了解流行的别墅设计与装修方案，并找到可以参考借鉴的设计、文档。光盘中配以全套案例，方便读者使用。 《别墅建筑设计》以CAD图块+效果图为主要内容，通过37个案例的平面图、立面图、剖面图及详图等的展示，反映了房屋的体型和外貌，门窗的形式和位置、墙体的材料和装修做法等。 《别墅室内设计》以全套CAD设计施工图纸+完整实景照片为主要内容，通过20个案例展现了别墅内部装修的各个节点、部位做法与最终效果。
本文的主旨为形式与功能的矛盾应当被视作建筑中的重要要素。作为一个长期未被理论化的建筑学上历史性的构成，一个未明晰的建筑实线下的历史哲学，形式和功能这对矛盾由来已久。“形式”指建筑的视觉外观（线条、轮廓、形状、组成）；“功能”则是指建筑结构和功能的要求（建造、围护、程序、组织、使用、材料、入住率、社会目标）。本书通过案例详细分析了这一课题，从古代、古典、教、基督教、拜占庭式、哥特式、文艺复兴时期、新古典主义建筑再到现在的20世纪。
本丛书系统、全面，涵盖建筑设计工作的各项专业知识。它概揽古今中外建筑设计的各个领域；不仅与水、暖、电、卫、建筑结构、建筑经济等专业有着水乳交融的密切关系，而且还涉及哲学、美学、社会学、人体工程学、行为与环境心理学等诸多知识领域。本集为民用及工业建筑。
湿地是土地的形态美与生态功能的结合，几乎没有其他土地的形式可以与之相媲美。湿地也是风景园林师和土地利用规划师所关注的重要议题之一。本韦列举了湿地设计的关键原则，探讨了湿地设计的创造、恢复、强化和建设问题，审视了湿地设计项目对流域地区的影响。这是作者在哈佛大学设计研究生院课程教案的基础上撰写的通俗易懂的实用设计导则。《图解湿地设计：风景园林师和土地利用规划师的湿地设计原则与实践》从有关湿地的、既宽泛又专业的科学知识中提取了精华，从而可以让设计师把这些原则运用于他们的学科及实践领域~ 《图解湿地设计：风景园林师和土地利用规划师的湿地设计原则与实践》从流域的角度，用简洁的文字和明了的插图、表格及照片介绍了150多个关于湿地设计和规划的原则；既包含地方性的尺度，也有场地特有的尺度。《
《新楼盘：南京名盘》包括了成都鹭岛国际社区三期：高尚生活的代名词、北京金地仰山：强烈秩序感的自然主义、上海新浦江城：中意相辅相成、专访、建筑设计要用专业去征服客户、——访三益中国院长高栋、新景观、桂林彰泰第六园：巧结六个缘、禹洲环东国际：超大绿伞入社区等内容。
本书写作目的在于展现如何通过模型的制作来学习建筑设计，从设计的角度来认识模型的制作过程。撰写以实用为主，采用大量的实例图片，图文并茂，力求为读者带来真实的制作过程与学习经验。本书分为8章。其中，章至第3章介绍常用的模型材料与工具等基础知识，第4章至第6章介绍模型制作的基本方法与思路，第7章以实例展现模型与设计的关系和作用，第8章为模型作品的展示。
《设计思维实验丛书·用眼睛思考：视觉思维训练（第2版）》以哈佛大学教授阿恩海默的《视觉思维》理论为基点，提出了现代教育中过于理性化、缺乏眼和手的锻炼（观察和动手）等方面的问题。通过原理学习和课题训练提高学习者的观察能力、想象能力和动手构绘能力。 《设计思维实验丛书·用眼睛思考：视觉思维训练（第2版）》的特点是每个章节均通过课题训练来提高学习效果，并附有学生作业。由于没有标准答案，所以这些作业仅仅是众多答案之一，为《设计思维实验丛书·用眼睛思考：视觉思维训练（第2版）》读者的创造性学习提供了交流平台。 适用于艺术设计院校师生及相关读者。
