药物设计是一门科学,一门技术, 是一门多学科融合的艺术。众所周知,发明是一种创造性行为的产物,而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程,旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外,从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质,本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式,在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式,以及基于结构设计的诸多经典案例。
由江苏省妇幼保健协会主编的《妇幼健康三基训练题解》 新和完善了以往的妇幼健康“三基”内容,吸收了近年来涌现出的妇幼健康新理论、新知识、新技术,使内容 系统、 全面, 注重培养医务人员解决问题的实际工作能力,是各级医疗机构妇幼健康医务人员“三基”训练的一本指导书,也是妇幼健康医务人员规范化培训、在职教育的参考书。
药物设计是一门科学,一门技术, 是一门多学科融合的艺术。众所周知,发明是一种创造性行为的产物,而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程,旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外,从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质,本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式,在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式,以及基于结构设计的诸多经典案例。
本书是由多位活跃在中国、美国各大制药公司和研究机构的药物代谢学家根据他们的工作经验和实践撰写的。本书包括四个部分,A部分为读者提供了ADME概念的概述和当前的研究主题,包括在药物发现和开发研究中的吸收、分布、代谢、排泄和转运体,活性和毒性代谢物,建模和模拟,生物药及个体化给药等内容。B部分描述了ADME研究的系统和方法;这些包括ADME筛选技术,渗透性和转运体研究,药物跨体内特殊屏障如血脑屏障(BBB)或胎盘屏障的分布,细胞色素P450(CYP)抑制,诱导,表型分型,用于研究代谢和转运体的动物模型以及胆汁收集,等.
药物设计是一门科学,一门技术, 是一门多学科融合的艺术。众所周知,发明是一种创造性行为的产物,而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程,旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外,从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质,本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式,在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式,以及基于结构设计的诸多经典案例。
苏传怀、陈芬主编的《护士应试考点及习题精粹一本通(全国护士执业资格考试考前辅导教材)》是由具有丰富教学经验、考前辅导经验和教材编写经验的教师编写。他们结合多年护士考试考前辅导所积累的经验,依据新考试大纲的特点,紧紧围绕护士考试考核目标,贴近应试要求,精心编写了本书。全书共21章,2416千字。本书内容与新考试大纲对接,与学生在校学校的知识和实习对接;内容精炼,重点突出,针对性强,考点叙述全面,充分考虑新考试命题的方向;每节后附有针对考点的训练综合题,约8000题,其中题干标注的黑体字为历年来考试真题;需要重点记忆的知识点用波浪线和黑体字标注,多为往年考点,书后附有答案,这样对应试者有很好的指导作用。 . 本书可作为全国护士职业资格考试考前辅导教材,也可作为在校护理专业和助产专业学生及临
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的 要求,对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设,在建设网络增值服务的基础上,在纸质教材中全面引入二维码,加入优质的数字资源,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展,以 的理念 好地服务于教育教学
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的 要求,对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设,在建设网络增值服务的基础上,在纸质教材中全面引入二维码,加入优质的数字资源,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展,以 的理念 好地服务于教育教学
《眼科临床指南(第3版)(精)》是美国眼科学会称之为临床指南的2002~2005年系列出版物的中译本。本书反映了美国眼科学会 初出版本书以来直至当前在美国的眼科实践,其中一些修改反映了中国眼科医师的实践。美国眼科学会本身并没有将临床指南翻译为本书所用的语言,因此声明对本书的任何修改、错误、遗漏和其他可能的错误不承担任何责任。美国眼科学会提供本书的 目的是用于教学。出版本书并不是推出在任何情况下 的和 的诊治方法和步骤,或者用于代替医师自己的判断,或者对病例的处理提供特殊的意见。美国眼科学会特别声明,不承担由于疏漏或其他原因,或者由于应用本书中任何建议或其他信息所导致的任何形式的损伤的责任。
《眼科临床指南(第3版)(精)》是美国眼科学会称之为临床指南的2002~2005年系列出版物的中译本。本书反映了美国眼科学会 初出版本书以来直至当前在美国的眼科实践,其中一些修改反映了中国眼科医师的实践。美国眼科学会本身并没有将临床指南翻译为本书所用的语言,因此声明对本书的任何修改、错误、遗漏和其他可能的错误不承担任何责任。美国眼科学会提供本书的 目的是用于教学。出版本书并不是推出在任何情况下 的和 的诊治方法和步骤,或者用于代替医师自己的判断,或者对病例的处理提供特殊的意见。美国眼科学会特别声明,不承担由于疏漏或其他原因,或者由于应用本书中任何建议或其他信息所导致的任何形式的损伤的责任。
每门教材都以上版教材为基础,结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整;充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容,对实践案例进行更新与增补;对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化;根据本门课程增加一些特色栏目。
苏传怀、陈芬主编的《护士应试考点及习题精粹一本通(全国护士执业资格考试考前辅导教材)》是由具有丰富教学经验、考前辅导经验和教材编写经验的教师编写。他们结合多年护士考试考前辅导所积累的经验,依据新考试大纲的特点,紧紧围绕护士考试考核目标,贴近应试要求,精心编写了本书。全书共21章,2416千字。本书内容与新考试大纲对接,与学生在校学校的知识和实习对接;内容精炼,重点突出,针对性强,考点叙述全面,充分考虑新考试命题的方向;每节后附有针对考点的训练综合题,约8000题,其中题干标注的黑体字为历年来考试真题;需要重点记忆的知识点用波浪线和黑体字标注,多为往年考点,书后附有答案,这样对应试者有很好的指导作用。 . 本书可作为全国护士职业资格考试考前辅导教材,也可作为在校护理专业和助产专业学生及临
本书是《专科用药处方分析丛书》的分册之一,主要是针对近年来二孩政策 ,产科临床实践不断增加,特别是针对高龄产妇,相关的产科用药的复杂性也在增加,有必要 多关注本领域的合理用药问题。本分册仍然沿用本套丛书的整体编写体例要求,以疾病为纲,以处方为目,即在每种病下首先简要介绍疾病发病原因及机制等与用药有关的内容,然后重点列举若干处方,并进行分析。为临床医务工作者合理用药提供参考。
药物设计是一门科学,一门技术, 是一门多学科融合的艺术。众所周知,发明是一种创造性行为的产物,而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程,旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外,从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质,本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式,在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式,以及基于结构设计的诸多经典案例。