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诺贝尔奖是这个时代最富有神秘色彩的奖项了。获得这一无上荣誉的科学家们，有的原本默默无闻，获奖之后便声名鹊起、妇孺皆知，有的本来就是各媒体争相报道的知名学者，所到之处人们无不仰慕追随。他们的成长、性格、人生经历不一而同，最终却都得到了诺贝尔奖的青睐。为什么是他们获得了诺贝尔奖、他们的研究成果意味着什么？《诺贝尔奖中的科学：生理学或医学奖卷》从最近30年的诺贝尔生理学或医学奖获奖者当中甄选出15位“科学”，让我们一起看看他们的探索之旅、他们的喜怒哀乐和酸甜苦辣，看看那些公众注意力之外的故事和情节……《诺贝尔奖中的科学：生理学或医学奖卷》适合广大青少年、科研工作者、关注科学最高奖项诺贝尔奖的人们，以及所有热爱科学的读者阅读。
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![动物的情感世界[美]马克·贝科夫（Bekoff M.） 著；宋伟 译科学出版社9787030226471](http://img3m2.ddimg.cn/41/19/11928607952-1_l.jpg)
![生物光子学导论[美]普拉赛德 著；何赛灵 译浙江大学出版社9787308049740](http://img3m4.ddimg.cn/14/4/11955442964-1_l.jpg)
本书总结了最近几十年来有关人类认知与情绪发展过程的研究；阐述了婴幼儿注意与自我调节机制的发展；详细描述了语言、阅读、计算等加工过程的神经机制以及遗传与环境对神经机制的影响。本书将神经科学和认知科学结合起来，从社会环境与个体差异的角度来透视人类行为发展的本质，以专业研究者严谨科学的态度和清晰的表达方式，向读者准确地展示了与学习有关的脑与认知科学研究成果。本书指出，脑与认知科学的知识能够对学校的教育发挥重要的作用。正如建筑工程师要综合考虑建筑材料的性能、建筑所处位置等多种因素之间的相互关系来设计建筑物，教育研究者、课程设计者甚至家长也要基于人类脑思维的本质与儿童独特的个性特征来设计教育方案，这种教育设计的创新性并不亚于桥梁设计的创新性。本书适合对脑与认知科学的研究进展感兴趣的教
![从分子到网络：细胞和分子神经科学导论（原著第2版 导读版）[美]伯恩 著科学出版社9787030273932](http://img3m1.ddimg.cn/37/17/12342794941-1_l.jpg)
![生物物理学：能量.信息.生命[美]纳尔逊 著；黎明、戴陆如 译上海科学技术出版社9787532386222](http://img3m4.ddimg.cn/3/4/11956244754-1_l.jpg)
神经肽是一类新发现的神经激素、神经递质和神经调质，具有广泛的生理作用，参与许多疾病的病理过程。神经肽的研究已成为当今神经科学研究中最活跃的领域之一。本书分3篇，共29章。篇为神经肽的基础理论，介绍了42种神经肽；第二篇为神经肽与临床疾病，介绍神经肽在多种疾病发病中的作用；第三篇为神经肽的研究方法。本书是我国部较为系统地介绍神经肽基础与临床的专著，内容新颖、资料丰富，反映了神经肽研究的新进展，可供医学院校师生、临床医师与医学科研人员参考和查阅之用。
