本教材以环境监测岗位能力为核心，以工作任务为主线，在完成工作任务的过程中学习职业岗位所需环境监测知识和技能，培养职业素质，着重突出职业性、实用性和创新性。本书可作为各类院校环境类专业的教学参考用书，也可作为中、高级环保职业技能培训和职业技能鉴定的辅导教材。 本教材以工作过程为导向开发学习项目，以工作任务为载体构建教材内容。本教材以环境监测工作过程为导向开发了体现岗位核心能力的7个典型学习项目，即地表水监测、污水监测、环境空气监测、固定污染源废气监测、土壤污染监测、植物污染监测和噪声监测。每个学习项目中以典型工作任务为载体构建了循序渐进的学习任务，全书共有29个学习任务。每个任务分“学习目标”、“知识学习”、“技能训练”和“思考与练习”4个模块。“知识学习”力求简洁、够用

江志华、叶海仁编*的《环境监测设计与优化方法》根据当前环境监测的实际需求，以环境统计学原理为基础，全面阐述环境监测设计与优化的原理、程序和方法，提出了一套完整的环境监测设计与优化标准操作程序，系统地论述了环境监测边界、监测参数、采样站点、采样时间频率等的设计与优化方法，分析每种方法的适用范围、优势、限制和操作方法，提出了环境监测设计的文件说明格式。 本书有较强的实用性，可供环境管理者、环境研究人员、环境保护技术工作者及高等院校环境保护类专业教师和学生阅读参考。

《转型发展中的大学图书馆研究》，本书内容：为了提高图书馆馆员的学术研究能力和研究水平，促进图书馆业务工作的创新与发展，中国农业大学图书馆从2009年开始设立馆内研究项目，鼓励馆员进行学术研究。从2009年到2011年图书馆共有21个研究项目批准立项，其中2009年10項，2010年10項，2011年3項。

本书较为详细地介绍了环境监测的基本原理、技术方法、环境标准和监测过程的质量保证。突出环境监测的特点，在一定的理论基础上，强调实践，注重专业素质和能力的培养，并配合教材内容选编了一定数量的阅读材料，增强了教材的可读性。 本书为中等职业学校环境保护与监测专业教材，亦可作为中等职业学校环境类及其他专业的教学用书，或作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。

本书以火力发电厂环境影响评价的基本理论秘方法为基础，根据我国建设项目·环境影响评价发展的实际需要，结合实际工程项目环境影响评价工作酌实践经验和在高校的教学体会，按照国家有关法规、标准；技术导则和*学科研究成果编写而成。全书主要介绍了火力发电江腥：环境影响评价的理论、方法和评价程序广泛并有重点地讨论了然煤搏燃油发电工程和核屯工程的特征及其环境影响评价技术，并列举了大量的实例说明各种火力发电工程环境影响评价的步骤和方法，便于读者对所学知识进行巩固和提高。本书可作为环境科学与工程、市政工程和水利土木工程等领域的科研人员、技术人员和管理人员参考，也可供高等院校相关专业的师生参阅

本书内容广泛、系统性强，既介绍了有关声学澍量的基础知识，如声学基础、测量基础、基本的声学仪器和设施，又针对环境声学、噪声与振动控制、建筑声学讲述了噪声源测量、声学材料与声学结构的测量、室内声场测量、环境噪声测量的各种知识。近年来，声学测量技术的发展突飞猛进，新的测量方法和测量仪器不断涌现。为尽量反映这种发展变化，本书的编写增强了声强技术及其在声学测量中的应用、数字化声学测量仪器和系统的功能和使用、数字信号处理技术在声学测量中的应用等内容。 本书内容侧重于室内外环境声的测量，可作为面向噪声控制、建筑声学和环境声学方向的相关课程的本科教材，同时也可作为有关专业的研究生教材和广大声学工作者的参考书。

环境评价作为一门集技术程序与方法学的学科体系，其理论、方法和技术还在不断发展和完善。本书内容涵盖建设项目、区域开发和战略政策三个层次，总计15章。第1章、第2章和第3章介绍了环境评价的基本概念、评判依据和标准及其制定方法，环境影响评价的工作与管理程序；第4章至第6章介绍了环境评价主要的方法学：工程分析、生命周期分析和清洁生产评价；第7章至第11章分别论述了建设项目中大气、水、固体废物、噪声和生态环境影响评价并辅以案例说明；第12章至第15章重点介绍环境评价的进展，如区域环境影响评价、战略环境影响评价、累积环境影响评价和环境风险评价等。

全书共设计5个项目，分别是认识环境监测、水与废水监测、环境空气与废气监测、土壤与固体废物监测、噪声监测。本书在内容上注重结合我国环境监测的现状，力求反映当前国内外的发展趋势，并突出了环境监测的特点。内容选取均以国家标准、环境标准、技术规范为蓝本。 本书为高职高专环境污染治理技术、环境监测与评价等环境类专业的教材，选用者在选用本教材时可按各自特点予以增删，在项目任务选取上灵活安排。本书也可供从事环境监测等相关工作的技术人员参考。

《水质监测(环境监测与治理技术专业闽西职业技术学院国家骨干高职院校项目建设成果)》共11章，分为绪论、水质监测质量保证、酸碱滴定法、络合滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、氧化还原滴定法、吸收光谱法、原子光谱法、色谱法、电化学分析法、水质自动监测。本教材可供高职高专院校环境类、化工类、生物类、食品类等专业的学生使用，也可作为企事业单位从事环境监测、分析检验等相关工作人员的参考书。

本书是普通高等教育“十五”*规划教材。全书系统地介绍了水土流失及荒漠化监测与评价的原理和方法，并着重介绍了监测与评价中使用的新方法、新技术，反映了水土流失及荒漠化监测与评价的发展水平。

海水处于无休止运动状态，入海污染物可以长距离输送和大范围混合，因而海洋污染具有无法溯源的特点，难以治理。 《通量监测 区域治理：近海污染监测的新模式》作者提出了通量观测、区域治理的新理念，在选定的近海区域两端布设浮标阵列，监测流出流入的物质通量，从而确定区域内排污的种类和排放量。有关部门可以据此查找排污主体，予以治理，达到净化海洋的目的。 《通量监测 区域治理：近海污染监测的新模式》论述了通量监测的必要性、监测内容、可用的监测手段、通量监测理论、监测结果分析方法等，为实施通量监测进行了全面的科学论证、技术准备和工程前景规划。 《通量监测 区域治理：近海污染监测的新模式》涉及我国海洋环境保护的众多问题，通量监测为海洋环保提供了新思路，供我国环境保护部门决策参考，供海洋

本书分为两部分，共计13章。部分立足环境影响评价的基础知识，包括环境影响评价技术导则、环境影响评价标准、评价等级及评价范围、环境现状调查、环境现状监测与评价、污染源调查与评价、公众参与7章内容。第二部分以环境影响评价基本技能为重点，包括工程分析、产业政策和规划的符合性分析、环境影响预测模型与应用、环境保护措施、清洁生产评价、防护距离计算6章内容。全书依据2016年7月颁布的新《环境影响评价法》编写。 本书结构紧凑、言简意赅、重点突出，可作为高等院校环境类专业本科生和研究生教科书，也可用作环境影响评价技术人员和管理人员的学习和应试用书，同时对环境保护部门和企事业单位的环境保护管理人员、技术人员及相关人员的工作也有参考价值。

章概述全书的主要内容，包括室内空气污染严重性、污染物的来源、控制方法及对未来发展的展望。第二章系统阐述室内空气品质对健康的影响，其中包括室内化学污染物、微生物、颗粒物主要特性以及对人体健康影响与评价方法。第三章描进室内空气品质的主观、客观评价方法。第四章讲述室内空气品质的主要影响因素，包括室内环境、空调设备、建筑装饰材料和室内人员的活动等。第五章系统阐述室内仕学污染物散发过程的模型及其解析解和数值解的方法。第六章阐述颗粒物和微生物传递和散发模型与规律。第七章介绍室内和建筑材料中主要污染物的检测方法及常用仪器设备。第八章讲述建筑通风、室内防潮与除湿、室内化学污染及生物污染的主要控制方法。在附录部分给出了室内品质规范限值及国际相关机构的网址。