《笙基础教程》从内容上可分为四部分：一、乐器的概述：二、基本练习方法；三、技巧训练；四、综合练习。为方便读者，《笙基础教程》还包含大量笙独奏曲谱，以供读者参考。从《笙基础教程》中，读者可了解到笙的历史和特点，掌握笙的基本演奏方法和技巧。

西安鼓乐又称长安古乐，主要流传于西安城区及长安、周至、蓝田等地。它脱胎于唐代燕乐，至今仍完整地保存着传统古乐演奏的形式、结构、曲牌及谱式。本书收录了729首（套）唐代流传下来的各类曲目（牌）。本书是西安鼓乐研究里程碑式的著作。

《中国民族民间音乐教程》主要是为音乐院校非音乐学专业的学生，以及艺术院校、师范院校、综合院校的音乐学及非音乐学学生所写。本教程选择《中国民族民间音乐教程》的名称，原因是，虽然我国传统音乐不同层次问有互相吸收、影响的因素，但本教程所选素材，尽量关注传统音乐中的下层文化。笔者认为，从以往的文献及看，我们对传统音乐的下层文化相对缺少关注和研究，而传统音乐中的下层文化，往往是中层或上层文化的发展基础。因此笔者认为，我们的研究应该很多倾向于下层传统音乐方面。

这是一套入门的、普及性的、方便于读者学习的初、中级器乐演奏教程，尤其对于准备考级或者准备继续考取高一级的学琴者具有较为实用的功效。与同类教程相比，本套教程在相对“速成”的基础上，又不失循序渐进的科学性与严谨性。同时，为了增加学习者的学习兴趣，力求在练习曲的编排上兼具一定的趣味性，因此谓之“快乐音乐”。本教程会使你在快乐的时光，快乐地“玩儿好”快乐的音乐。希望你能在轻松快乐的氛围中，玩儿好你的“技巧与练习”，成为一位演奏快乐音乐的快乐音乐家。作者在总结二十多年阮教学实践经验的基础上，以优化学习步骤、丰富学习内容、增强学习兴趣、提高学习效率作为出发点，研究出了“阮定弦五度递换教学模式”，并根据这一模式规律编创了相应的练习曲和乐曲。全书共分四个部分：一、常识篇；二、入门篇；三、提

我们古代的诗歌，有其源远流长的诗乐结合的传统。辛清华同志在昆剧团从事歌乐研究工作多年，先在出其平日揣摩研究所得，撰写唐宋名家诗词歌谱五十首，从流溯源，以昆剧歌乐的菁英体现于唐宋名家诗词歌唱之中，能动摇人心。本书还有诗词八首，是多年来为各种晚会演唱所需而作，是由上海昆剧团演唱的。这对学习诗词，丰富昆剧演唱，也有一定作用。现一并收录。

板胡，又名梆胡、秦胡、大弦等。它是伴随戏曲梆子腔的出现，在胡琴的基础上产生的乐器。大约在明末清初随梆子腔的兴起而流行，至今已有三百余年的历史。板胡的形制大致和二胡相同，只是琴筒不蒙皮膜而胶以薄木板，故得板胡之名。板胡色明亮、高亢、适于表现热烈奔放的曲调。各地区的板胡又都善于表现不同的风格，富有浓厚的地方色彩。板胡除适合于独奏外，并为多种地方戏种如河北梆子、平剧、吕剧、豫剧、晋剧、秦腔等的重要伴奏乐器。流行的地很广，其中以陕西、甘肃、山西等省最为普遍。