不想去幼儿园、晚上不睡觉、躺在地上打滚、口吃、尿床、表演紧张……家长讲道理、斥责甚至打骂，都是治标不治本的权宜之计，只有引导儿童自己内心的改变才能真正解决问题。《汤普森心理童话药书2》这是一套由儿童心理学大师琳达·汤普森积累35年经验并经数以千计的孩子验证的“儿童心理童话药书”。讲一个故事，引导儿童的心理变化，就此解决困扰家长的难题。它为数以千计的孩子顺利解决了心理和生理问题，是家长、幼师、儿童心理医生梦寐以求的心理圣经。
《社区托育课程方案活动指引（上海市社区幼儿托管点实事项目指导用书）》对婴幼儿发展的支持与干预渗透在餐饮、盥洗、睡眠等一日生活的各个环节中，并在做做玩玩、听听说说、唱唱跳跳、涂涂画画、拼拼搭搭等各类游戏活动中，通过婴幼儿主动地与环境材料互动、养育者的引导，使婴幼儿在不断重复的活动中自我强化，小步递进地实现发展的目标。
作者托马斯·索厄尔（Thomas Sowell）之前对晚开口说话的孩子的研究已经确立了他在该主题的发言人的地位。《语迟的孩子也聪明》讲述了一群患“爱因斯坦综合征”的晚开口说话的天才儿童的特点和他们的发展情况，以及他们的家庭特征；并通过分析大脑的功能，探索为什么这些孩子在语言发展上会落后于正常的儿童；还探讨了更多紧迫性的问题，比如这些父母应该如何应对在抚养一个晚开口说话的孩子过程中遇到的问题。《语迟的孩子也聪明：帮你了解晚开口说话的资优儿童》中有大量翔实的案例，它像摄像机一样记录了这些孩子们真实情况，并以严谨的态度加以解释。 曾经晚开口说话的人： 诺贝尔奖获得者：阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein） 加里·贝克尔（Gary Becker） 理查德·费曼（Richard Feynman） 钢琴家：克拉拉·舒曼（Clara Schumannn） 阿瑟·鲁宾
儿子18岁获得芝加哥大学博士学位，女儿10岁被罗斯福大学以奖学生资格录取， 平凡母亲如何培养出两个天才孩子？ 最成功的家庭教育，是让孩子具备独立学习的能力，在家长不断自我学习和引导下开启每个孩子与生俱来的天赋，让他们自由发展，更早获得成功的喜悦和自信！ ——成功妈妈陈庆惠的育儿心得 冲破亚洲人英语学习误区，英语其实简单又好玩！ 补习班里学不到的英语思维，“小爱因斯坦兄妹”家教经验逐一分享 学英语是为了交流，而不是炫耀“标准口音” 让“妈妈学校”激发孩子与生俱来的天赋能量！ 真正的美式英语是其内容优于发音 通过鹅妈妈韵迈出声音教育的第一步 利用韵律玩英语游戏 美式字母拼读的五项原则 单词猜谜，能让孩子快乐地学习词汇 通过英语童诗提高想象力和写作能力 全系列图书： 开启孩子天赋的妈妈学校①阅
本套书分为两册：《宝宝视觉激发卡 黑白卡 0~6个月》《宝宝视觉激发卡 彩色卡 6~36个月》。图书以卡片为载体，以一幅幅激发孩子视觉发展的图片组成，同时配有指导家长的指导语。按照视觉激发需要，0~6个月的宝宝可以使用黑白卡；6~36个月的宝宝使用彩色卡。这套书有利于开发婴幼儿视觉，发展他们的智力潜能。
本书首先把摧生了我新理念的早教专家们的独到论述摘录展示。这不仅为了与朋友们分享我获得早教理念的过程，而且为了向朋友们提供一个既是国际性、又是中国式的婴幼儿早期智力开发较全面的理论微缩。它函盖了婴幼儿早期智力开发的理论依据、实践效果和基本原则。忙碌的父母、准父母和祖父母、准祖父母们将因此较为省力地了解并初步获得婴幼儿早期智力开发的新理念，使自身认识得到提升，并不失时机地对自家宝宝进行早期智力开发。作者着重从我的视觉角度介绍了我家宝宝在0岁智力开发中的特点和方法。介绍了半岁开展识字活动、视觉语言与听觉语言同步发展的特点和方法。
磨破嘴皮也不听，怎样说孩子才肯听？ 动不动就发脾气，怎样教孩子不淘气？ 定规矩总被推翻，怎样说孩子不抵触？ 什么东西都想要，怎样教孩子不霸道？ …… 这些都是家有3岁孩子，父母头疼的问题。3岁是儿童敏感期关键的一年，也是宝宝叛逆情绪爆发的一年，还是孩子和幼儿园老师、小伙伴一起生活、学习的头一年。孩子能否顺利迈出独立生活的头一步，关键在于父母有没有让孩子养成好品格、形成好习惯。 近90％的父母不了解3岁叛逆期，或者缺乏正确的教养观念和方法。60％以上的父母会对孩子采用强势态度或过度保护的教养方式。这些都会使孩子更加叛逆，不利于孩子身心健康成长。本书以积极、快乐的教养方式，解决3岁孩子任性、霸道、拖拉、脾气大、爱哭闹等教养难题，让孩子在关爱和引导中养成好品格，在信
好的教育就是父母的教育，是没有伤害的教育。 幼儿园阶段，是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起点，父母怎么做，直接影响孩子未来的人生。《陪孩子一起上幼儿园》是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记，也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事，提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺的要素等诸多独到的教育理念和见解，直接解答了最让幼儿园家长困惑的教养问题。 《陪孩子一起上幼儿园》是一本让父母不再为孩子的幼儿园教育问题而发愁的读本。
2-3岁是幼儿成长发育最为关键的时期。在心理上，自我意识开始形成，出现“不听话、耍性子”甚至反抗的现象；在情感上，亲子“依恋关系”强化，情绪外露易变；在身体上，肢体动作、平衡能力有较快的发展，语言表达、听说能力正在形成。然而，此时也是幼儿即将离开家人，独自入园的时候。这期间，孩子因突然长时间离开家人所表现出的“分离焦虑”与年轻父母因对孩子的“担忧牵挂”的而产生的两种情绪波动强烈，这无疑是对初为人父母者的一个严峻考验。《幼儿入园第一年：蓝天幼儿园高级教师与家长交流手记》采取了家园双方对话、讲故事的形式，以生动的案例为家长解忧释疑。同时，也可为托幼教师的日常工作提供参考。
