《规划大学》,不是一本偏重理论教学的职业规划书,没有涉及太多繁复的理论阐释,而是一本侧重 拿来就用 的实操性学业规划指南。全书以新生入学就读的时间线为轴,按照学年将大学生大一到大四会碰到的诸多主要问题予以全面而深入的分析,从表面现象到深层原因,从困惑难题到解决方案。鼓励学生们提前进行规划,谋定而后动,以避免走弯路或陷入本可避免的窘境,从而更加高效、妥善的应对大学生活中的各种挑战。 《规划大学》一书,从覆盖绝大多数同学的考研、保研、出国深造、考公考编、就业五个主要毕业去向为着眼点,将这些终极任务系统分解,对应到每个学年、每个学期需要达成的短期目标:考四六级,参与科研,参加竞赛,准备简历 步步深入,层层递进,为学生的学业规划与职业规划提供强大助力。
本书由来自全国各地89名清华本科生家长集体创作,就如何养育 、陪伴和助力孩子成长,分享他们的经验、做法和智慧,也提供 了他们的反思和建议,为广大家长教育和培养子女提供有效借鉴 。亲子教育专家李玫瑾作序。89位家长来自全国各地,职业和教 育背景也不尽相同,这些案例表明,只要在培养和教育子女上方 法得当,大处着眼,小处着手,都可以培养出优秀的子女。 书中89个家庭近20年的家教理念精华经过了实战检验,是成功的 家教样本,可以拿来即用,适合学前至高中阶段学生家长阅读, 助力孩子学有所成。
本书以全国大学生职业规划大赛作为背景和线索,分析大学生涯教育的核心任务和教育主题,并以成长赛道和就业赛道的评审标准为依据,深入解析如何通过生涯教育课为职业规划大赛做准备,并通过生涯故事的方式来呈现大赛作品。 本书既可以作为职业规划大赛的指导用书,也可以供一线的大学教师,特别是那些有生涯教育课程任务的老师、辅导员,以及负责就业指导的老师、班主任等,学习参考。
这是一本指导大学生校园生活的图书。大学生活自由而放松,但也充斥着迷茫和堕落的陷阱。转瞬即逝的大学生活,怎样才能高质量度过?这本收录了超过100万赞同数的知乎回答辑录,或许能帮你提供思路。 本书汇集了大学校园中48个常见问题,从心理认知、学习规划、考试技巧、自我提升、考研留学、就业指导等六个模块,提供过来人的真实经验与见解。那些只有过来人才了解的艰苦、辛酸与要诀,本书替你纤毫呈现。 无论是初入大学的大一新生,还是临近毕业的大四学生,你在大学中遇到的种种困惑,都能在这里得到解答。这本真实、全面、高效的大学指南,让你入学不迷茫,毕业不后悔。
新晋大学生需要面临学习方法上的巨大转换 由填鸭式的被动学习转换为积极自律的主动学习。重新定义学习,并有意识地调整学习方法,是取得学业成功的必经之路。 本书每位大学新鲜人应人手一本,亦同样适用于非大学学习场景,由风靡全球的 康奈尔笔记法 发明人沃尔特 鲍克亲自执笔,全面系统地传授一整套大学学习方法体系。全书分成获取信息、处理信息、输出信息三大部分,内容涵盖听讲座、记笔记、查资料、备考、写论文等所有学习模块,手把手帮助学生调整思路,科学高效地进化学习模式。此外,读者还将掌握如何围绕 康奈尔笔记法 处理一切信息,让笔记成为外挂大脑,真正做到知识的随取随用。 大学不是努力的终点,而是终身学习的起点。掌握了真正有效的学习法,人人都能成为人生的学霸。
全书分为概述篇、创新创业篇、就业指导篇三部分。本书稿旨在通过对内容的学习,引导大学生主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,初步掌握创新创业需要具备的基本知识和就业能力提升,树立科学的大学生创新创业意识和就业观念,培养创新创业精神,锻炼和提高大学生的创业能力,激发大学生的创业动力,提前做好就业各项准备。
人生在世,喜怒哀乐皆情绪。情绪无时不有,无处不在。情绪的好坏直接影口向着我们的生活质量。那些令我们筋疲力尽的东西通常不是某件事情本身,而是事前事后患得患失、大起大落的致命情绪。任何人都不可能永远事事如意,一帆风顺,情绪有跌宕起伏再正常不过。问题是怎样控制好我们的情绪?怎样营造好情绪,转化坏情绪?
《大学生创新创业基础教程》主要分为以下几个部分:章创新赢得未来;第二章创新创业训练项目;第三章创业者与创业团队;第四章识别创业机会;第五章筹集创业资本;第六章开办新创企业;第七章新创企业管理;第八章新创企业成长等。
在王金战老师的眼里,每个孩子都是的、可造就的。差生和优等生之间只隔着一层窗户纸,找对方法、脚踏实地,就可以捅破。学习没有那么难! 看似一个又一个的教育奇迹,都是王金战老师对无数学生学习习惯、方法、心理等透彻研究的结果: 他的眼里没有差生,曾帮全班倒数的学生考上北大; 考前他面对面辅导2小时,学生一般能提高20分; 他带的一个班,83个学生100%考上大学; 他的寥寥数语就能打开“问题学生”的心结,被众多家长当成“救命稻草”…… 书中的19条金战学习法,就来自于这些教育奇迹的智慧总结。 本书可与王金战老师的《英才是怎样造就的》《英才是家庭造就的》《数学是怎么学好的》配套阅读。
......
让我们用体验式学习,创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题,以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习,快快乐乐工作,快快乐乐生活,成为快乐的自己,我就可以大声说:“只要有他在。中国强!”
本书着眼于青少年的未来发展,从不同角度阐述了青少年学习力的训练与提升方法。首先,分析学习力的本质,让青少年树立坚持自我成长的信念;其次,告诉青少年如何养成好习惯、唤醒学习动力、提高记忆力、做好时间管理、掌握学习方法等;,鼓励青少年坚持阅读和享受阅读,进步提升学习力。 青少年阅读本书,定会受益良多。
《大学生村官制度创新研究》主要内容包括大学生村官计划研究综述、大学生村官角色定位研究、大学生村官录用制度创新、大学生村官考核制度创新、大学生村官激励制度创新、大学生村官培训制度创新、大学生村官薪酬制度创新、大学生村官退出制度创新、大学生村官综合管理制度创新、大学生村官计划实施展望等十章。 《大学生村官制度创新研究》对大学生村官的录用制度、考核制度、奖惩制度、培训制度、薪酬制度、退出制度和综合管理制度等一系列制度进行创新,有利于建立健全规范统一、运转高效、特色鲜明的大学生村官制度体系,促进大学生存管计划有序推进。 《大学生村官制度创新研究》对大学生村官计划的实施有很大的借鉴和参照价值。
《规划大学》,不是一本偏重理论教学的职业规划书,没有涉及太多繁复的理论阐释,而是一本侧重“拿来就用”的实操性学业规划指南。全书以新生入学就读的时间线为轴,按照学年将大学生大一到大四会碰到的诸多主要问题予以全面而深入的分析,从表面现象到深层原因,从困惑难题到解决方案。鼓励学生们提前进行规划,谋定而后动,以避免走弯路或陷入本可避免的窘境,从而更加高效、妥善的应对大学生活中的各种挑战。 《规划大学》一书,从覆盖绝大多数同学的考研、保研、出国深造、考公考编、就业五个主要毕业去向为着眼点,将这些任务系统分解,对应到每个学年、每个学期需要达成的短期目标:考四六级,参与科研,参加竞赛,准备简历……步步深入,层层递进,为学生的学业规划与职业规划提供强大助力。
本书立足于当下大学生就业方式多样化及面临的机遇与挑战的背景下,探讨生涯规划对大学生未来就业和发展的积极影响及高校开展生涯教育工作具有的现实意义。本书以“体验”为策略,借助互动性和开放性的体验活动,激发大学生的内在生涯规划意识,提升大学生规划能力。其主要内容包括:建立生涯意识、探寻外部环境、自我认知、自我提升、生涯体验与生涯规划等,运用体验式、情景式的方法指导学生根据自身情况科学客观地规划自己的未来。
拿破仑·希尔一生研究成功学的成就,比许多哲学家对人们的影响更为直接,也更有说服力,这正是他的论著贴近现实的魅力所在。倾注他毕生心血而建构的现代成功学体系,非常值得希望在事业上有所成就的人们仔细阅读与领悟。 《成功当然有规律:拿破仑·希尔的启示(珍藏版)》为我们通俗介绍了拿破仑·希尔的现代成功学知识。
本书由来自全国各地89名清华本科生家长集体创作,就如何养育 、陪伴和助力孩子成长,分享他们的经验、做法和智慧,也提供 了他们的反思和建议,为广大家长教育和培养子女提供有效借鉴 。教育心理学专家李玫瑾作序。89位家长来自全国各地,职业和教 育背景也不尽相同,这些案例表明,只要在培养和教育子女上方 法得当,大处着眼,小处着手,都可以培养出的子女。 书中89个家庭近20年的家教理念精华经过了实战检验,是成功的 家教样本,可以拿来即用,适合学前至高中阶段学生家长阅读。