本书结合 西蒙的学习和成长经历,总结了西蒙学习法的实施逻辑,拆分了西蒙学习法的实施步骤,借助各类案例介绍了西蒙学习法在日常学习、工作中的应用,从而帮助读者应用西蒙学习法。本书共6章,主要内容 括:如何认识和应用能够帮助人们快速学会新知识的西蒙学习法;如何用有限的时间学习该学的知识;如何让学习有始有 ;如何理清头绪,让学习变得更简单;如何 无旁骛地 注 进;如何运用更多学习技巧让学习变得简单高效。本书适合的读者有想取得好成绩的各年级学生、准备考取各类 书的考生、期望孩子树立正确学习观的家长、面临职业转换的职场人、寻求事业突破的 业者、需要学习的自由职业者、接受新知识速度慢的中老年人、享受学习的 身学习者、期待短时间学会新知识的人和期望通过学习改变命运的人。
本书结合科学家西蒙的学习和成长经历,总结了西蒙学习法的实施逻辑,拆分了西蒙学习法的实施步骤,借助各类案例介绍了西蒙学习法在日常学习、工作中的应用,从而帮助读者应用西蒙学习法。 《西蒙学习法:如何在短时间内快速学会新知识》共6章,主要内容包括:如何认识和应用能够帮助人们快速学会新知识的西蒙学习法;如何用有限的时间学习该学的知识;如何让学习有始有终;如何理清头绪,让学习变得更简单;如何心无旁骛地专注精进;如何运用更多学习技巧让学习变得简单*。 《西蒙学习法:如何在短时间内快速学会新知识》适合的读者有想取得好成绩的各年级学生、准备考取各类证书的考生、期望孩子树立正确学习观的家长、面临职业转换的职场人、寻求事业突破的创业者、需要学习的自由职业者、接受新知识速度慢的中老年人、享受学习
享誉 选的诺贝 奖得主、天才物理学家、纳米技术之父、量子电动力学的 始人费曼,除 通多门语言外,在音乐方面的造诣也颇深。之所以能在众多领域取得举世瞩目的伟大成就,是因为他有 套 的学习法,是当之无愧的学习 。 费曼学习法的核 ,是把复杂的知识简单化,以教代学,让输出倒逼输入。它对输出思维 其推崇,认为输出就是不错大的学习力,能不卡壳复述学习内容,才是学全;它对简化思维格外重视,强调找出问题的要害,把复杂的知识简单化,认为把高深的知识用 实的话说出来,才是学透。 这不只是 种学习方法,更是 种思维方式。学霸都在用!
52周MD,即52周商品规划,是以时间线为轴,将商品的营销与季节、时气、节假日乃至工作日、休息日和各种庆祝活动一一串连起来,通过选取与之契合的销售主题(商品)进行重点营销推广,从而创造一个又一个销售高峰,最终达到提高总体经营业绩的目的。在《52周MD:周周都有高潮的商品规划》中,具体包括三大板块:一是经营强化,二是店铺活性化,三是企业组织的改革,实现难度逐级递增。52周MD是一项实践性很强的技术,非常强调与卖场的实际场景、与卖场的实践活动相结合。本书集铃木哲男50年的理论积累和实践经验与胡春才十余年的中国化运用于一体,向读者全景展现了如何利用52周MD技术打造实体零售的体验感。
本书从经济空间结构调整、科技的长远基础、高端制造、乡村现代化、中医药产业发展、中国生态足迹、废弃物收集处理数字化、“一带一路”的持续点、 2035经济愿景、教育作为第一国策等十个领域,多角度展示了中国未来发展面临的机遇和挑战,问题典型现实,见解独到深刻,对于更加深入地理解当前 的中国以及把握趋势、做好应对,实现高质量发展具有重要的参考价值。 本书适合对中国未来发展感兴趣的读者阅读,尤其适合各级政府管理人员、金融机构与企业的政策分析相关从业人员阅读。
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从 着压力 办日本7-Eleven,到收购濒临破产的美国总 ,再到疫情中仍稳坐零 业的 座,铃木敏文似乎总能在逆境中 造出新的纪录。他 造了 单品管理 这个 有的管理名词,将7-Eleven打造成亚洲的零 国,被称为继松下幸之助之后的 日本新经营之 。 他的成功秘诀,就是始 重视客户体验,不断 造潜在需求。 在本书中,日本7-Eleven的 始人兼CEO铃木敏文,结合自身6 来的经营管理经验,讲述了如何以客户体验为轴 ,将品牌设计、产品开发、货品选购、店面布置、广告营销等关键环节串联起来,为消费者打造更加舒适的购买体验,实现品牌的长久繁荣。 从 着压力 办日本7-Eleven,到收购濒临破产的美国总 ,再到疫情中仍稳坐零 业的 座,铃木敏文似乎总能在逆境中 造出新的纪录。他 造了 单品管理 这个 有的管理名词,将7-Eleven打造成亚洲的零 国,被称为继松下幸之助之
F715.4-49商务谈判-通俗读物
本书以思想史研究为基础,以管理学研究为纽带,对中国古代管理思想进行了系统的梳理、提炼、分析和比较。一方面采用最基本的历史研究方法,尤其注意史料的选取和考证,以扎实的文献功夫和严密的逻辑推理形成靠得住的学术见解;另一方面采用比较研究法,将中国古代管理思想与国外管理思想进行比较,分析两者之间关于管理原理、方法的相通性及在环境、文化、传统影响之下的差异性。其学术价值主要在于强化了历史学与管理学的深度交融,在重新归类中国古代管理思想体系的基础上,将经典和前沿的管理理论渗透到分析和考证的过程当中,既体现了历史的客观性,又体现了专业性、学术性和科学性,力求为深化中国古代管理思想史研究提供一个可读、可信、可思、可辩的文本。
《管理何为:一个 理想主义 践行者的人生告白》是席酉民教授作为一个管理学者、教育工作者和管理实践者,以时间为轴,所记录的其人生、事业所经历的一段段往事。马尔克斯说过: 生活不是我们活过的日子,而是我们记住的日子。 从学术上讲,这种自传体记忆是通过真实的生活故事对自我的建构,以形成个体对自身完整、统一的认识,因此必然与自我、人格存在着天然的联系。这种关于人、环境、发展长时段演进的认知无疑对自身、生活和事业甚至理论研究有反哺价值,让人们有机会重新认识 管理何为 。为了不让个人记述显得单调或有失偏颇,作者还选择了一些第三方或他自己在某个时间段发表过的文章作为附文,相互映照,以更加立体地展现那些历程。最后,作者以一系列五星模型总结了其经历、反思、感悟和终身研究的洞见及理论成果,涉及学习、成
《费曼学习法:我就是这样考上清华的》分为 8 章,以费曼学习法为核心,全景拆解常见学习场景,给出专属指导方案,提高学生学习效率与成绩。语言生动活泼、附有大量真实案例,适合学生与学生家长阅读。 《费曼学习法:我就是这样考上清华的》第1 章讲述费曼本人的传奇经历、费曼学习法的内涵等,让孩子认识费曼学习法;第 2 章旨在破除学习心理魔咒,很多孩子 学不好 不是因为他 不想学好 ,而是因为他 不认为自己能学好 ,于是成绩节节走低;第3 章围绕记忆法、改善拖延症等主讲有效学习技巧;第 4 章讲解学习情绪问题,从提高学习行动力,进而提升学习效率;第 5章讲解学习目标、学习态度和专注力等问题,帮助孩子专心学习;第 6 章讲解听课、自学、时间管理技巧,包括如何使用错题本等;第 7 章讲解阅读、写作和背诵技巧,帮助孩子解决曾经
世界上所有优秀的销售奇才,他们的销售思维其实和我们想象中的完全相反——他们运用的正是反直觉销售思维! 对于销售,我们通常都会联想到销售员那种过度自信、控制欲强、不接受任何反驳的刻板印象。实际上,每个人每天都在以各种不同的形式进行销售,成功人士更善于推销,包括他们自己、他们的想法及产品。 本书正是一部有关销售的成事心法。两位青年教授科林·戈金斯和加勒特·布朗,在马歇尔商学院开设了备受学生欢迎的反直觉销售思维课,他们通过对各行各业的精英人士(包括企业家、医生、律师、职业运动员、艺术家、工程师等)的研究发现,成功的秘密就在于,他们运用了包括“做回真实的自己”“练习刻意无知”“运用合作思维”等方法的反直觉销售思维模式。 事实上,销售(包括销售自己、销售业务、销售商品等)
发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。创新驱动实质是人才驱动,人才是创新的根基。本书是作者在近年来主持相关研究课题基础上,对高质量发展和创新驱动发展战略背景下,我国人才制度改革和重点人才队伍建设进行研究的提炼和总结。全书分为三部分:人才体制机制改革重点议题研究、国家人才发展和工作体系研究、地方人才工作创新发展研究,共25个章节。
《孙子兵法与商战谋略》是中国通讯管理培训专家詹志勇老师著作,主要面向中国通讯管理培训推出的第一本专著,詹志勇老师将《孙子兵法》中深邃的军事思想,博大的古典军事理论体系,通过旁征博引,融会贯通,娴熟地运用到了管理培训过程中去,曾在众多学员中产生过热烈反响。中国通讯培训领域的精彩缩影,《孙子兵法与商战谋略》由深圳知名图书营销机构标杆文化整合推广。