《文本盗猎者 电视粉丝与参与式文化》反对将粉丝看做愚昧、盲目的 文化白痴 ，而是将电视粉丝看作是在节目方式上的主动的消费者、熟练的参与者，是从借来的材料中建构自己文化的游猎式的文本盗猎者，是勇于争夺文化权力的斗士。电视粉丝热衷于对媒介文本进行各种自主性的符号阐释，并且从大众文化资源中盗取零散的片段，进行拼贴重组。本书从一个知情人的角度出发，提供了从电视粉丝中收集的生动事例，具体分析了《布莱克斯七号》《异型国度》《美女与野兽》《双峰》等电视节目，对粉丝群体进行了一次以民族志研究方法为主的叙述和考察，重点关注其社会机制、文化实践以及与大众媒体和资本主义消费者之间的复杂关系。。

第一次世界大战刚刚过去几年，本书作者便以价值中立的态度，对人类首次 总体战 中英、法、德、美等主要交战国的宣传策略及其效果进行了全面和高度理性的分析。《世界大战中的宣传技巧》对充满着谎言和欺骗的战时宣传的揭示最初引起了学界和公众的恐慌，有评论家称之为 一本马基雅维利式的教科书 ，呼吁 马上予以销毁 。如今，历史已经赋予它美国传播学开山之作的不朽地位。

本书作为培养与国际媒体从业人员接轨的、对外广播需要的“集采编播于一体的记者型节目主持人”的经验总结，不论是从理论还是实际操作上，在学术领域都具有开创意义。同时，作者系统地探讨了适于具有跨文化传播意义的对外英语广播中各类节目策划、采编播的特点，而且创新性地建立了相关的理论要点。 本书不仅是“英播人”践行专业理念的具体文字再现，也是忙碌于一线的出镜记者们向记者型节目主持人转型的、理论结合实践的参考书：更是对在“新新闻生态”里研究广播电视新闻学和国际新闻传播学的研究生、博士生及学者们具有启发意义的文献。

《电视新闻节目研究》版本完成于1998年，1999年元月由北京师范大学出版社出版，到2005年已经重印了4次。此次修订更名为《电视新闻：与事件同步》。本书被多所新闻院校选作广播电视专业的教材，这对作者来说是最感欣慰的事。 与时代同步，电视新闻事业发展也是与时俱进、日新月异的。新的世纪更有新的发展。2003年对电视新闻工作者来说是难忘的一年。国际重大事件伊拉克战争与国内重大事件“非典”的报道让电视新闻人经历了一次大练兵。5月，中央电视台新闻频道正式开播，标志着中国电视新闻又迈上新的台阶。电视新闻的研究也从对每条报道的探讨。发展到对节目的研究，今天更拓展到栏目、频道的研究。在高科技的支撑下，电视新闻节目的报道、传播方式也在突飞猛进。现场报道、连线报道的日常化，重大事件现场直播的常规化，电视新闻的传播理念

通讯员是报纸、电台实现报道信息的一支重要力量。《新编通讯员写稿培训教程》从新闻与新闻写作概论，新闻写作前的采访工作，新闻语言、体裁与结构，新闻标题、导语与引语，新闻主体、结尾与背景，新闻报道的“度”和“点”，消息的写作，通讯的写作，新闻特写、专访、评论、言论的写作，报道领域与深度报道的写作，各类专业新闻的写作，电子媒体新闻的写作等内容作了详细介绍。理论全面、内容丰富，对提高通讯员的写作水平具有很好的借鉴作用。

本书为中国纪录片制作与生产由长期以来的职能化、行政化转为项目化运作，作出了具有学理意义、实践价值和应用基础的研究与探索，也为中国教育电视台在中国电视界率先启用项目管理的理念与方式来大规模地制作生产纪录片的实践应用提供了有力的“脚注”!

书中的访谈者，进栏目时的年纪都不一样，有的至今留在电视圈，有的已转战其他领域，但无论在哪里，他们都取得了自己的成就——显然，这与《东方时空》的训练是密不可分的，那是他们成长最快的时光，那时候注入的理念和精神，那时候培养起的能力和眼光，已经成为这些人成就日后所有一切的隐形基因。他们是《东方时空》这个母亲生下的若干孩子。

本著通过案例研究和文本细读，结合具体竞争环境分析，致力于研究外电视创新节目的模式创意，深入挖掘电视节目的创新因子，探索节目模式创意生产的路径及其媒介创新基因、社会文化机制，思考得出当下电视节目模式创新发展的趋势和促进节目模式本土原创性的策略。

美国电视业的发展、变化和未来走向为全世界所瞩目，从广电规制到运营机制再到节目形态都广为世界各地电视台所关注并借鉴。从前几年的广电运行模式的改革，到近几年的超人气节目《超级女声》、《加油!好男儿》，从中或多或少都可以看到美国的影子。他山之石，可以攻玉。总结并研究美国电视节目形态，在当下文化体制改革深入推进的关键时期，对我国电视节目的丰富性与多样化具有重要意义。 《美国电视节目形态》是集体智慧的结晶。本人作为课题组组长，主持了这一课题，十多位外国广播电视方向的研究生参加了资料收集、整理、研究及撰稿工作。两度寒暑，几番增删，从课题设计到框架的形成，从章节划分到具体案例，都进行了认真论证和反复讨论，最终完稿。

《上海戏剧学院规划建设教材?百家艺术课堂文库?电视艺术概论》是一个开放性文库，课题追求经典性、创新性、前瞻性、性和可读性，其中既有原创选题，也有翻译选题。读者将能借助《上海戏剧学院规划建设教材?百家艺术课堂文库?电视艺术概论》了解当代校园艺术文化知识，思想与学术的发展，为促进高校和社会的互动，普及艺术教育，促进文化积累奉献力量。

第一次世界大战刚刚过去几年，本书作者便以价值中立的态度，对人类首次“总体战”中英、法、德、美等主要交战国的宣传策略及其效果进行了全面和高度理性的分析。《世界大战中的宣传技巧》对充满着谎言和欺骗的战时宣传的揭示最初引起了学界和公众的恐慌，有评论家称之为“一本马基雅维利式的教科书”，呼吁“马上予以销毁”。如今，历史已经赋予它美国传播学开山之作的不朽地位。

《探索好奇》是有史以来关于创业和打造一个巨型企业方面最为、最为真诚的叙述之一。媒体界的远见者——约翰?亨德里克斯带着读者重温了他那令人难忘的创业之旅，从吃早餐时提出成立探索传播公司，到把它建设为世界的电视内容提供机构。亨德里克斯以无所畏惧的坦率，讲述着这个跌宕起伏的故事。在这个过程中，他分享了从过去三十年的时间里所学到的经验教训——从早年的种种阻碍与成功，直至今天他所面临的与以往不同的种种真切挑战。结果，不仅仅是一本强悍的自传和公司史，也是面向创业新生代的一本珍贵的入门手册。 《探索好奇》深入幕后，披露了探索电视网历史上那些欢迎的节目的故事，比如《荒野求生》、 《交换空间》、 《流言终结者》、《鲨鱼周》……此外，还有从以往的挫折中吸取的经验，比如与《纽约时报》不成功的合作，并

在广义层面上讲，受众（audience）是指大众传播所面对发言的无名个体与群体，它不仅仅是大众传播效果的核心概念和考察效果的基点与立足点，而且由媒介、社会与人的复杂关系建构起来的大众传播理论中，受众是一切问题的交叉点，因此，理解受众就是理解大众传播学的核心问题，就是理解在媒介化社会中被受众化的我们。 为此，我们有必要进入眼前这部特点鲜明、结构巧妙的受众研究读本。三位编者深谙受众研究的复杂性与多样性，并以超一流的布局着这种复杂性与多样性，他们既不按流派或地区编排，也未遵循时间或主题的编辑体例，而是别出心裁地推出部分，分别名之曰“社会、大众和公众”、“个人、影响和效应”以及“文化、社群和家庭”，展现出受众研究跨学科、多层面的思维空间，让人豁然领悟到整个西方传播学的“空间”漂移。奇妙的是，

这是一本以广播电视专业学生为教学对象、以世界和中国广播电视事业的发展经验为教学内容的史论性教材。全书分“外国广播电视事业”和“中国广播电视事业”两大部分。上篇从广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作了宏观阐述，并以翔实的材料和凝练的笔法对世界各大洲，包括拉丁美洲国家、欠发达国家作了深入的梳理贯通。下篇的中国广播电视事业，则“以时为经，以事为纬”，容史料和论述于一体，对中国本土的广视事业发展状况构筑了完备的框架。 本书侧重媒介与社会的互动关系，点立足于深入的研究，屡有新的见解；史料选择丰富精当；阐述富有时代性；不仅适用于本科高年级学生、研究生学习使用，而且对广电研究者和从业者也颇多启发。

本书将电视传播与电视艺术相结合，开辟了电视传播艺术的研究视角，对于探索电视艺术规律，强化传播效果，提升电视具有重要的现实意义。本书对于“电视传播艺术”的概念探讨，对于电视传播艺术研究的三个阶段的划分及代表性成果的评价，尤其是作者对电视艺术的功能——“效率”与“品格”的分析，都有着很有理论意义的性见解。本书具有开拓性的学术价值、应用价值，富有建设性、开掘性的理论意义，将对中国影视论的建设做出新的贡献。

本套丛书特点鲜明：一是作者多为中央电视台各电视领域的资深人士；二是内容全面，涉及电视节目生产制作播出及收看等全过程的理论与方法；三是内容主要是关于电视艺术创作与技术应用的经验实录；四是立意新颖，分册分章节编辑形式独特，体系科学完整合理；五是论述深入浅出、难易结合，实用性、针对性强。 在策划、组织编辑这套丛书时，我们希望至少能够实现以上目的和意图： 这套丛书的作者结合各自丰富的电视实践经验，科学地总结自己对电视的感悟和体会，论述任何运用电视技术达到良好的电视艺术效果，而非枯燥难懂的电视技术原理。 电视技艺本为本体，电视技术是手段，电视艺术是目的。通过电视技术实现电视艺术的境界和良好的收视效果，是电视人的职业追求。电视技术与电视艺术的互动依存在系在本套丛书中得到了充分体现。

本书是中央电视台精品栏目《闻新调查》的十年总结。书中回顾了从创办时的艰难，到今天的辉煌的历程，同时从理论的高度进行了分析。你可以看到弄虚作假的官员面对镜头时的尴尬，也能体会记者们揭露事实真相的执著与艰难。书中的上百幅图片，更是弥足珍贵的资料。