语法、修辞、逻辑都是有益于写作的基本知识，这三者的结合是重多语言学家和逻辑学家都想实现的愿望。基于此，《逻辑 语法 修辞(第2版)》做了些尝试，把逻辑、语法和修辞结合起来研究。这样，从逻辑方面说，既可以把逻辑应用于语言来研究，也可以从语言概括出逻辑来研究；既可以用传统逻辑方法，也可以用现代逻辑方法来研究；还可以从不同学科中结合语言表达的实际，寻找结合点，进行规律性的探索。
形式语义学是逻辑与语言交叉研究的产物，是在逻辑框架内构建的关于自然语言的语义学。形式语义学根植于逻辑学、哲学、数学、语言学等好几个学科，其显著特征是运用逻辑和数学的形式化方法去研究自然语言的形成规律。高芸编著的《形式语义学研究》介绍了经典形式语义学理论的两个重要代表一一塔斯基真值语义理论和蒙太格语法，描述了动态语义学理论一一话语表现理论，着重探讨了分段式话语表现理论，对汉语复句、句群研究与分段式话语表现理论进行了对比研究，发现它们之间存在许多相同或相似之处。本书用分段式话语表现理论对汉语话语语义进行分析，为汉语形式化问题作了一些有益的思考，希望更多的汉语语义问题会得到更妥善的解决 显示部分信息
湖南长沙马王堆汉墓在上世纪70年代出土的甲、乙两种帛书写本《老子》。是当时所见《老子》写本中错误较少，後人改篡*少，内容*的版本。能够帮助我们修正通行本《老子》中的许多错误。此稿即研究其中的新词新义与楚简、帛书、传世本的异文。
《 南村辍耕录 词汇研究》是语言研究学者徐朝晖博士对陶宗仪的著作——《南村辍耕录》词汇的综合性考察。作者除了对词汇本身做了全面而深入的研究，还对陶宗仪的生平经历、创作著述、成就及特点做了详尽论述，对《南村辍耕录》的词频做了统计和分析，通过词汇反映元代的社会状况。因而本书具有深远的研究价值。为语言学、历史学研究提供一份资料。
《 元曲选 状态词用法词典》是专书的专类语词词典，收录并解释了《元曲选》原文中1300多条状态词的结构、意义、用法、语音变化等。书中的状态词包括拟声词、拟态词、状态动词和状态形容词。本词典所收条目首先按词条的音节排列，分为《元曲选》双音节状态词、《元曲选》三音节状态词和《元曲选》四音节状态词三个部分。每一词条下一般由意义、用法、相关词语、语音构拟、按语五个部分组成。其中，意义和用法是所有词条的内容。本词典有两大特色：一是穷尽性的计量统计。每个词条在《元曲选》中的出现有具体的统计数据；每个词条下的每个义项的使用频率有具体的统计数据；每个词条下的每种用法的使用频率有具体的统计数据。二是运用 变形重叠 的理论分析了部分状态词构成过程中的语音变化。
全书分上、中、下三编，共约80余万字，上编为概述，对古汉语的特点、词法、句法作了简要的论述。中编为词类，尽量吸收众多学者对词类研究取得的成果。并将可列举的词类的成员全部列举。下编为句法，对谓语的各种结构及复句的构造作了详细的分析研究，下编为句法，对谓语的各种结构及复句的构造作了详细的分析研究；同时还扼要地分析了语段。全书共有例句8027例。 本书名为《古汉语语法及其发展》。在研究和举例上，我们以秦汉时期的古汉语为主，而在所谈问题需要联系历史发展时，则或向上追溯及甲骨、金文，或向下推论至唐宋以及明清。本书不是语法史，它的任务不是面面个到谈论汉语语法的历史演变。我们是以介绍古汉语语法体系的需要为出发点，在某些重要的语法问题上联系其发展变化。在词类方面，尽量介绍各类词的历史面目、新旧成
语法研究的深化与拓展编委会编著的《语法研究的深化与拓展》是“庆祝张斌先生90华诞从教60周年学术研讨会”论文集，收录了沈家煊、戴庆厦、陆俭明、范晓、杉村博文、陆丙甫等国内外30多位学者的论文，内容主要涉及汉语句法研究、语义研究、语用研究等方面，还涉及第二语言教学、亲属语言、音韵学等语言学分支领域，内容丰富，可供语言学研究者、学习者参考。
王氏训诂字词固然广征博引，且大多精准到位，但终究没能在文字上形成如《淮南子杂志》卷末之古籍校读条例，对于今人阅读、理解王氏的著作造成了一定的困难。在《高邮王氏四种汉语语义学研究》一书中，作者彭慧由现代语言学中语义学一门而入，对“王氏四种”进行了较为全面的分析，将父子二人在字词训诂上的成就，归纳入现代语义学的各个范畴内，系统阐发了王氏父子由于时代局限和著作体例限定而未及表达的汉语语词含义分析的方法和指导思想。
唐宋词是中国古代文学宝库中璀璨的明珠，魅力永恒。千余年来，诸家选本繁多，各类专集充栋。这些选本与专集无疑从各方面展示了唐宋词在文学史上的地位和价值。 为了让喜爱读词填词的朋友分享这些成果和乐趣，作者把多年来分词牌收录的名家名作加以整理，编辑成集。在编辑过程中，又进一步查阅了唐宋以来同一词牌名不同体的大量作品，通过分析比较，力求找出每一词牌的流变及其特点，并加以概括说明。注释力求做到典出有自，切近词意。本书收录古今常用词牌一百种，每一词牌下精选名作十首，全书共一千首，并辅以注释，故名《百谱千词注》。
转喻作为人类的思维方式和认知机制，分布于语言结构的各个层面（包括音位、词义、语法、语篇、语用等），但语法中的转喻研究一直未能得到足够的关注和重视，其研究成果较为零散，未成体系。有鉴于此，吴淑琼编著的《基于汉语句法结构的语法转喻研究》以认知语言学的概念转喻理论为基础，尝试把语法转喻视为概念转喻的一个分支，从理论构建和语言事实分析两个方面，对其加以系统探讨和阐发，旨在揭示隐匿于语法结构背后的认知机制，丰富和拓展概念转喻的理论研究和应用范围。《基于汉语句法结构的语法转喻研究》主要关注三个问题：一是语法转喻的含义和本质特征；二是语法转喻的运作模式；三是语法转喻在汉语句法结构中的体现。本研究的主要发现如下。 ，对语法转喻的定义、动因、本质特征、功能、始源的实现方式等进行了系统描
本书以常用3500个汉字为基础详细介绍了每个字的起源、发展与演变，介绍了每个字的形、音、义、结构、造字方法、笔画及所属部首，在字义下附有大量例词。 本书对所收的每个字头，按形、音、义进行分析。先分析字源、字素；对那些古代汉字与现代汉字在形体、造字法等方面差异较大的字，按形体演变的历史顺序，介绍其由甲骨文、金文、小篆、楷书(因隶书和楷书相似，故未列入)到简化字的演变过程；然后介绍每个字的部首、结构、部件、笔画数；说明它的读音、本义以及由本义派出来的一系列引申义；在每一义项下列举大量的例词、例句等，读者可从中了解该字的构词能力，丰富自已的词汇。 本书编撰努力做到知识性与科学性、趣味性相结合，力求深入浅出，通俗易懂。所以，很适合中小学生、师范生使用；对中小学、师范学校的教师，特别是语
本书是讨论儿童语言获得实验方法的名著，亦是国外儿童语言获得研究的经典教材，是将生成语法理论的假设与儿童语言实证研究紧密结合的典范。 书中展示了大量儿童句法、语义获得研究的实验，详细阐述了实验设计的理念、必须满足的合理性条件、具体实施的步骤以及存在的问题，为开展儿童语言的科学实验提供了很强的实用性指导。 作者重点推介的两种实验方法——真值判断任务和诱导产出任务在国外已广泛用于儿童语言获得研究。这些方法逻辑性强，可以有效地控制句子使用的语境，为实验数据的可靠性提供保证。
《论接受心理与修辞表达》是富有创新意义的前沿课题，具有较高的理论价值和实用价值。作者综合运用了认知科学、心理学、美学、修辞学等多门学科的理论和方法，并广泛进行了问卷调查，思辨与实证相结合，全面探究了接受心理和修辞表达的互动关系。观点鲜明，论证细致，条理清晰，语料丰富，对推动学术发展具有积极意义。
意义问题是目前语言哲学的研究重点，也是极为复杂的哲学问题之一。周志荣编写的《真与意义的元语义学研究》选取新的研究视角，在元语义学的层面，一般地讨论并试图解决真理与意义的理论关系问题以及意义问题，以期获得对于意义问题以及真之问题的更为深刻的理解。
语言如何与世界相关联的问题，是重要的哲学问题之一。“上帝”一词所指称的，显然与问题“上帝存在吗？”有关。上帝（或电子、独角兽）的存在与否，直接与名称所命名的内容和方式相关。 指称问题是语言学、认知科学和认识论的核心问题，但在这些领域大都尚未得到解决。《命名和指称》面对的正是名称的说明力和指称力所引发的难题，尤其是要说明词项（特别是专名和代词）的指称以及诸如“撒旦”和“轻子”之类的空名或虚构名称的指称。具体论题包括：如何解释充斥于科学和哲学中的空名或虚构名称的指称？如何解释诸如“他把玛丽当作简”或“如果他是乔治，为何一直叫约翰”中的意向指称？ 本书从哲学的和批判的背景中来探究指称的历史，其范围涵盖了从洛克、布伦塔诺、皮尔士、弗雷格、罗素、斯特劳森、塔尔斯基、卡尔纳普和奎因，
