本书采用文献调研法、实地考察与访谈法、实证分析与典型案例法和专家研讨与德尔菲法等研究方法，围绕科学数据管理中的研究与实践进展、需求、政策、数据组织与元数据标准、图书馆科学数据服务、数据管理与服务的绩效评估，以及科学数据人才培育等方面对科学数据的管理与共享进行了较深入的探讨。
本书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地介绍了文献信息检索基础知识、基本技能，主要包括：常用文献检索工具的使用方法、电子资源检索方法、境内外 的OA资源、文献原文获取的技巧和方法以及学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。本次改版增加了二维码,主要内容为操作演示、扩展阅读、练习题、参考资料等补充材料。本书可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材或学术出版素养教育读本，也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考读物。
该书以新修订的 档案行业标准《归档文件整理规则》（DA/T22-2015）为基础，介绍了标准的修订情况，并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解，方便各级机关、团体、企 和其他社会组织理解新规则并对照执行。
《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》的章先讲编目原则声明及基于它们的编目条例和/或编目规则的结构与特点，第二至第四章分别论述我国巴黎《原则声明》或文献编目时期的MARC书目记录和规范记录的数据元素内容（含著录数据元素内容和检索数据元素内容）及其记录结构和内容标识符内容，第五至第七章分别论述国外《国际编目原则声明》或资源编目时期的MARC书目记录和规范记录的实体、属性、关系及其内容标识符内容。需要强调的是，《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》虽然在第四章的第四节谈了MARC的XML化问题，以使MARC能够适应互联网的环境，但互联网目前毕竟是个文件的网络，而要使其成为一个数据的网络，则必然使用关联科学中的关联数据，尤其是今后国内外普遍使用RDA来编目。据此，《新型图书情报人员能力培训
《广播电视信息资源论文集8》内容包括：互联网思维下媒资内容产业面临的问题及对策；新媒体时代的音频产业和广播素材的开发路径；浅析新闻节目编目过程中容易出现的问题；互联网时代的媒体资产产业化开发；媒体资产营销刍议等。
张树忠和黄继东主编的《信息检索与利用》综合分析了国内外高等学校信息素养教育现状，结合我国高等学校学科设置向多学科、综合化发展的趋势，学科间横向联系越来越广泛，在充分吸收国内外信息检索研究成果基础上，系统介绍了信息检索的基础知识，详细阐述了各种出版类型文献的特点及近期新数据库和网络资源的检索方法。跟踪信息检索发展趋势和信息检索热点，特别注重检索实践、知识巩固和实践性环节，增加了信息分析、竞争情报的知识与方法，提供了各学科检索和完整的检索实例。 《信息检索与利用》可作为高等院校各专业本科生、研究生信息检索与利用通用教材，可供图书情报工作者、科技工作者、信息管理工作者参考，也可作为人们提升信息素养、增长检索技能的读本。
本书主要包括：1.网络环境下地区信息资源共享系统的需求满足情况调研；2.基于需求的地区信息资源共享系统的技术条件和标准化分析；3.网络环境下基于需求的信息资源共享系统的管理运行评估；4.网络环境下基于需求的地区信息资源共享的政策法规建设分析评估；5.网络环境下基于需求的地区信息资源共享系统评估指标研究。
本书是对网络信息资源检索的基本理论、各类网络检索工具的运行原理与应用方法的系统介绍和阐述。全书共分6章：网络信息资源检索概述；网络信息资源检索的方法技术与策略；网络搜索引擎；中文数据库、外文数据库、特种文献信息资源的检索与利用。全书结构清晰、内容新颖、资料翔实，对部分检索工具和数据库的检索技巧、检索式的构造进行了详细讲述，并辅以必要的界面和实例，从而更好地帮助读者熟练掌握、有效利用各类网络检索工具。
信息的管理和安全对于企业的成功至关重要，它已经发展成为一门高度成熟和复杂的IT支柱产业和学科。《信息存储与管理(第二版)：数字信息的存储、管理和保护》是同名书籍的第二版，主要包括存储系统的各个组件和不同存储系统的模型，以及与“云计算”相关的重要信息和新技术。 《信息存储与管理(第二版)：数字信息的存储、管理和保护》所涵盖的概念、原理和方案部署理念贯穿了整个信息存储和管理技术的范畴。本书包含5个部分，包括新增的章节“云计算”，主要阐述以下方面的内容：重复数据删除技术、虚拟资源调配、统一存储、连续数据保护技术、FCoE、闪存、存储分层、大数据、物理和虚拟环境下的业务连续性和安全，以及关于存储模型(NAS、SAN)和基础设施组件虚拟化存储对象的详细信息。 《信息存储与管理(第二版)：数字信息的存储、管
将“阅读素养”(reading literacy)定义为：理解和运用社会需要的或个人认为有价值的书面语言形式的能力，儿童阅读者能够从各种文章中建构意义，他们通过阅读来进行学习、参与阅读者群体并进行娱乐。 pirls2006对“阅读素养”又做了进一步的描述，定义如下：理解和运用社会需要的或个人认为有价值的书面语言形式的能力，年轻的阅读者能够从各种文章中建构意义，他们通过阅读来进行学习、参与学校中和日常生活中的阅读者群体、并进行娱乐。这一界定对2001年定义的末句进行了改动，突出了学生在学校和日常生活中进行阅读的广泛重要性，强调了阅读活动发生的不同情境。
将“阅读素养”(reading literacy)定义为：理解和运用社会需要的或个人认为有价值的书面语言形式的能力，儿童阅读者能够从各种文章中建构意义，他们通过阅读来进行学习、参与阅读者群体并进行娱乐。 pirls2006对“阅读素养”又做了进一步的描述，定义如下：理解和运用社会需要的或个人认为有价值的书面语言形式的能力，年轻的阅读者能够从各种文章中建构意义，他们通过阅读来进行学习、参与学校中和日常生活中的阅读者群体、并进行娱乐。这一界定对2001年定义的末句进行了改动，突出了学生在学校和日常生活中进行阅读的广泛重要性，强调了阅读活动发生的不同情境。
本书旨在满足科研工作者在信息检索与论文写作方面的相关发展需求，系统介绍文献检索与论文写作的全过程。本书以科技论文写作流程为主线，详细介绍了科技论文写作过程中的检索、论文结构与布局、写作技巧等内容，包括了中文文献信息检索、英文文献信息检索、科技论文选题、科技论文写作、科技论文投稿等篇章内容，内容满足新时代科技论文写作与发表方面的指导需求。本书结构清晰，内容由浅入深，具有针对性和实用性，可供高校相关专业教学使用，可为高校师生等科研工作者开展文献检索与论文写作提供指引。
多汁的润燥食材西葫芦含有一种干扰素的诱生剂，可刺激机体产生干扰素，提高免疫力，发挥抗病毒和肿瘤的作用。西葫芦水分含量较高，具有清热利尿、除烦止渴、润肺止咳的功效，常吃西葫芦有很好的润泽肌肤的作用。
本书根据现阶段信息技术的发展现状，根据高等院校教育教学改革和大学生信息素质教育、文献信息检索教育教学的需求，结合多年的教学经验，总结教学方法和内容，参阅大量的文献资料编写而成。全书内容丰富，涉及面广，共分九章，系统地分析和总结了信息素质教育和文献信息检索的基础知识、数据库的使用方法与检索技巧、具体检索实例的经典案例分析、各学科网上免费资源简介、很好的网站、个人主页与微博等资源信息的介绍。主要特点就是注重实用性，兼顾理论知识；注重计算机检索，兼顾手工检索；注重数据库检索，兼顾网络资源介绍；注重检索方法的使用，兼顾文献的综合利用。 本书结构合理、内容新颖、重点突出、资料翔实，既可作为高校本科生、研究生的教材使用，又可作为教师、学生、科研人员及图书情报工作人员的上机指导用书及参
王细荣，博士，现任上海理工大学图书馆信息部主任，研究方向：科学传播、学术出版、文献信息检索与跨文本写作、校史文化研究。 本书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地介绍了文献信息检索基础知识、基本技能，主要包括：常用文献检索工具的使用方法、电子资源检索方法、境内外 的OA资源、文献原文获取的技巧和方法以及学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。本书可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材或学术出版素养教育读本，也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考读物。
本书是在多年从事信息检索教学研究的基础上，结合高职高专院校对人才培养目标的要求以及课程自身的特点编写而成的。 全书共分十章，内容包括信息检索基础知识、网络信息资源及搜索引擎检索、报纸及其检索方法、期刊及其检索方法、会议论文及其检索方法、学位论文及其检索方法、论坛(BBS)和博客信息资源、图书及其检索方法、学术论文的撰写、论文答辩与学术规范等内容。 本书可作为高职高专院校学生学习信息检索与论文写作的教材及科技人员检索科技信息资源的指南。
由郑燕芳主编的《当代传媒基础写作(新编高等院校公共基础课程特色教材)》一书由 传播学会会员，中国传媒大学南广学院语言文字教研室主任郑燕芳教授主编，教材分为上下两编，上编侧重理论知识技能分析，从写作主体的素养、写作文本的建构和写作语言的艺术三个角度进行系统阐释；下编侧重各种文体实践，从文学文体、议论文体、新闻文体、实用文体几方面进行重点介绍。教材的格式体例富有创新，主要设置内容概述、基本概念、类型特点、写作技法、范文精选、范文赏析、思考练习、拓展延伸、 阅读、咬文嚼字等版块，增强了教材的参考性和阅读性。体例严谨，内容丰富，形式多样。
中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
由郑燕芳主编的《当代传媒基础写作(新编高等院校公共基础课程特色教材)》一书由 传播学会会员，中国传媒大学南广学院语言文字教研室主任郑燕芳教授主编，教材分为上下两编，上编侧重理论知识技能分析，从写作主体的素养、写作文本的建构和写作语言的艺术三个角度进行系统阐释；下编侧重各种文体实践，从文学文体、议论文体、新闻文体、实用文体几方面进行重点介绍。教材的格式体例富有创新，主要设置内容概述、基本概念、类型特点、写作技法、范文精选、范文赏析、思考练习、拓展延伸、 阅读、咬文嚼字等版块，增强了教材的参考性和阅读性。体例严谨，内容丰富，形式多样。
