数独一词源于日语，是 SUDOKU 的音译，意思是 每个数字仅能出现一次 。看到数独的题目，人们首先会想到中国古代的 九宫格 。这是一种逻辑性非常强的的数字拼图益智游戏，它不仅具有很强的趣味性，而且对人的大脑非常有益处，如今它已经席卷个了整个世界。 本书是一本标准数独游戏精选合集，其中开始处的 入门篇 主要介绍了数独的一些知识，并介绍了基本的解题方法，接下来的 初级篇 中级篇 高级篇 特级篇 则为大家准备了不同难度的数独题目。 数独作为一种智力游戏，已经有两百多年的历史了。 1783年，瑞士盲人数学家莱昂哈德 欧拉发明了一种在当时称作 拉丁方块 的游戏，但这种游戏在当时并没有引起人们的重视。直到20世纪70年代，美国杂志以 数字拼图 的名称将它重新推出，而日本随后接受并推广了这种游戏。1984年，一家日本游戏杂志提出
和侦探奶奶一起用数学破案，寻找线索、揭开真相 5个充满悬念的侦探故事，300多个从易到难的数学游戏，循序渐进提升孩子的数学能力
决定人与人之间差异的，不是天赋，而是思维模式。 心理学家卡罗尔 德韦克的 这句话相信很多人都有所耳闻。3～6 岁是培养孩子思维习惯的重要时期，但是如何培养却 让家长犯了难。其实孩子思维的培养是潜移默化的，最经济简单的方式就是通过阅读帮助孩 子学会思考，打开孩子的思维。 有这样一套充满创新的绘本，它打破了传统的故事模式，采用开放式结局，潜移默 化地引发孩子思考，让孩子在读故事的过程中培养思维能力，成为开启孩子思维的钥 匙。
这是一套畅销美国多年的专注力培养超级明星游戏书！本辑为进阶版，精准有效的进阶设计帮助孩子持续提升专注力。更有针对性地训练孩子思维 肌肉 ，防止思维短板，持续高效提升专注力，受全美众多读者热捧好评！ 三大游戏版块： 极速大搜寻：数一数、配一配、捉迷藏、找一找，提升大脑运转速度吧！ 全能小达人：你能一眼认出这些物品是什么吗？知识竞赛你能答对几道题？速问速答环节，全面扩充知识储备！ 图画捉迷藏：小小一幅图中藏了几十种物品，你能把他们找出来吗？
《简单有趣的120个科学游戏》包含了多个简单有趣、可操作性强的科学实验。将实验与多格漫画相结合，生动展现生活中常见的物理、化学现象和生物、物质结构特征，并为孩子创造亲自动手做实验的机会，学习隐藏在生活中的科学原理。小读者既能通过有趣的实验学到科学知识，又能感受到科学的神奇与强大。
《宝藏特攻队》：米小圈和小伙伴们参加了一个智慧寻宝活动，他们组成“宝藏特攻队”参赛。只要答对谜语题，每闯过一关便可以得到一个重要线索，把三关的重要线索联系起来，就可以找到宝藏。米小圈他们能获得宝藏吗？ 《又奇又怪博物馆》：米小圈和小伙伴们来到一个神奇的博物馆——又奇又怪博物馆。这座博物馆一共三层，有很多新奇的东西，只有通过谜语考验，才能进入下一层。全部通关后，才能上到第四层，见到神秘宝物。米小圈他们能通关吗？ 《动物园大闯关》：米小圈和妈妈一起去动物园，没想到遇上了李黎。恰巧，动物园在举办大闯关活动，只要答对所有的谜语题，就能获得精美礼物。于是，米小圈和李黎决定一起闯关。这次，他们能否顺利通关，获得自己想要的礼品呢？ 《玩具争夺战》：米小圈和大牛在小舅舅的组织下，开展了一场猜谜
《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》收集了近700则有趣好玩的数学游戏，形式多样，难易结合，趣味无穷，寓教于乐。这些有趣的数学谜题，包含了技巧运算、应用趣题、巧填智解、趣味几何、玩转思维、推理判断、智力快车、独特创意共八个单元。通过操作这些游戏，解答其中原理，读者可以在享受乐趣的同时，全面提升观察、分析、判断、想象、创造、动手实践等各方面的能力，实现个人全方位的成长。
这是一套精选自英国的畅销多年的幼儿脑力开发游戏绘本，由英国著名童书专家、儿童科普读物专家为3-6岁孩子量身打造。 内容新奇有趣，采用场景认知的方式，帮助孩子认知飞机场、火车站、足球场、建筑工地、农场、城堡等场景，以一天或者一年的时间变化来展现，培养孩子的多元智能、训练孩子的专注力。 不仅有孩子们熟悉、喜爱的 找找看 小游戏，还包含着大量的人文知识、科普知识和职业认知，集知识型、趣味性、互动性于一体，全画幅的情景展现，让孩子身临其境，全面提升孩子的观察力、专注力、理解力、逻辑力，从小拓展国际视野。
本书通过小男孩儿在梦境中误打误撞进入巨人的花园寻找宝石的童话故事，帮助孩子了解位置的概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的启蒙教育绘本。
数独是一款风靡世界的经典益智游戏。本套图书中既详细地讲解了数独的分类和解题方法，也收录了丰富的数独题目。除了标准数独之外，变型数独的加入更是增强了游戏的趣味性。这些题目由易到难，既能让孩子轻松入门，也能逐步激发孩子的学习潜力，锻炼孩子的逻辑思维能力。
让孩子在探索故事的过程中提高阅读兴趣，美不胜收的插画细节， 不仅可以激发孩子的想象力，还可以培养孩子的色彩观察能力，引导孩子循序渐进地提高观察力.记忆力.和专注力。
