1960年左右,北京晚报举办了一届中学生作文比赛,叶圣陶先生从50篇获奖作文中精选了20篇,逐篇进行精心修改。这二十篇作文的修改稿,被北京语文教育方面的同志拿了去,用刻蜡板的方法,用黑红两种颜色,记录成册。当时这本油印的册子,在北京的中小学语文教师中广为流传,作为为孩子们修改作文的范本。“文革”后开明出版社又出版了这《跟叶圣陶学习批改作文:叶圣陶批改作文二十例》,书名为《叶圣陶中小学生作文评改举例》。叶至善先生为这《跟叶圣陶学习批改作文:叶圣陶批改作文二十例》写了序,还在每篇文章的后面,写下了他对这次出版,又做了一次修改的说明。。
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这套书分为小学基础卷和小学提高卷,小学基础卷适合三四年级,小学提高卷适合五六年级。本套书获全国辅导机构阳光喔(专业语文辅导机构,北京、上海、广州、深圳等市均有分校,全国拥有200余家教学中心,1000余名专职教师,年学员1000000余人)倾情推荐,由阳光喔作文老师、青年作家赵卷卷全力打造,28小时课程的速成颠覆式趣味写作方法首次出版,让学生迅速掌握的作文写作技巧。
作为一套为孩子们量身定做的儿童诵读教材,与其他一些诵读教材相比,它具有以下特色: 1 .经典性:这是这套儿童诵读教材最基本的特点。编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选人的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。 2 .课程化:这套儿童诵读教材根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分为上下两卷,每卷 16 个单元,以对应每个学期中的 16 周次。每周安排了五篇作品,其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分,基本为国学经典启蒙,