1421——明成祖永乐十九年：中国发现美洲大陆，早于哥伦布70年；中国人发现澳洲，先于库克船长350年；中国人到达麦哲伦海峡，比麦哲伦的出生还早一个甲子；中国解决计算经度的问题，远远领先欧洲三个世纪。过去的历史课本都可以扔了，过去学的也可以遗忘，因为这本书可能会改写一切。爆炸性的内容，颠覆既有认知。 明成祖永乐十九年正月三十日，在总兵太监郑和的带领下，历宏伟壮观的船队从中国出发，其中不乏150米长的巨舰。中国船队如同海上仙山，阵容最浩大时各种船舰达100余艘，各类人员28000余名。其出航的目的为“宣德化而柔远人”，这次旅行历经两年，并环游地球一周。 当他们回航时，盛极一时的明成祖朱棣早已体衰势微，中国也走上锁国道路。巨船任其腐朽，远航的记载也遭到毁弃。从此再也没有人知道那段历史的真相。本书作者的

《暗香袭人：历史的吊诡与幽昧》内容分为四辑：历史的背影、历史不忍直面、历史的幽昧和历史不能假设。 读史的时候，时不时地会蹦出一些灵感。如果不把这些小精灵诉诸笔端，它们会闹得你无法安生。当然，它们不同于传统史学界那种常规的宏大叙事，更不像传统的标签史学那样脸谱化、简单化。 众所周知，在我们的历史长廊中，有些篇幅被遮住了，由不得你说。有些篇幅虽然可说，但是由不得你随意说。总之，只能说能说的，只可说可说的。而且，读史的时候，既能听得见历史深处的叹息，还能体会出现实的辛酸；既能在历史中发现现实的源头，还能在现实中发现历史的阴影。也许，这就是历史的吊诡？ 是应该给历史正名的时候了。历史不是政治的陪床丫头，而史家也不应是王婆。西哲言，历史经常被人错误的书写，所以历史需要不断地重新改写。此

《中国早期工业化：盛宣怀（1844-1916）和官督商办企业》作者以近代中国绅士资本家盛宣怀创办的轮船招商局、中国电报局、华盛纺织厂、中国通商银行四家官督商办企业为主线，大量使用中文、日文和西文的可靠资料，详细阐述了中国早期工业化的经济成就和问题、人事和政策、社会和制度诸问题，并将中国的经验与日本和西方的经验进行了富有启发性的比较研究，提出了一系列值得人们深刻反思的问题。《中国早期工业化：盛宣怀（1844-1916）和官督商办企业》所涉及到的经济发展中内在的尚未解决的某些政策问题，为当今工业的现代化计划提供了有益的借鉴。

阿司匹林的发展史，是科学、医药、化学、法律、营销的发展史，也是两次世界大战的战争史，更是一群天才和野心家的血泪史。 1899年，阿司匹林投产，本是一次科学上的巧合，却成为了世界历史上的一次命中注定。 从不为人知到声名鹊起，这枚全世界使用ZUI为广泛的小药片，有着怎样的传奇故事？ 我们真的了解它吗？为什么在短短数十年间，它从一种普通的祛病药物发展成为重要的战略物资？ 为什么它引发了医药界与商业界几乎是ZUI为激烈的争斗？ 到底是什么力量在冥冥之中选择了阿司匹林，并让它对人们产生了沧海桑田的影响？ 事出偶然的发现，出自直觉的推断，令人叹服的科学才干，雄心勃勃的个人开拓，大动干戈的企业竞争，精妙绝伦的广告商战，大国博弈的战备攻防，都在它的发展过程中得到了体现。

《谈天说地》苏三研究中华文明的早期历史，迄今已经在这个方向出版过六本…，依出版的时间顺序是：《三星堆文化大猜想》、《向东向东，再向东：（）与夏商周文明起源》、《历史也疯狂》、《锁定红海夏商周与红海、地中海的可疑联系》、《难以置信：殷商与腓尼基人》、《罗马有多远：探寻海上丝绸之路》。这些书被一些"正统"的历史学家所拒绝，他们认为苏三的学说是不可能成立的。不过在作出这种判断时，他们往往不愿意去读读苏三的书——他们对此嗤之以鼻。 中华文明的早期历史，是一块神奇的精神狩猎场。因为史料不足，给现今的研究者留下了巨大的空间，可供驰骋想象，操练学术。正因为如此，这个精神狩猎场对研究者的诱惑力也是颇难抗拒的。当苏三策马来到这个狩猎场时，场上早已经有许多中外骑士，在那里扬鞭奋蹄。

《历史是怎样学好的》是“战神王金战”《怎样学好》系列中一本针对高中历史学科的学习方法指导书。《历史是怎样学好的》一书中既有解决高中生学习兴趣和方法的问题的内容。同时，书中也着眼学生直奔学习效果的目标，即如何提高学习成绩的内容。书中的“魅力篇”告诉学生历史学科的魅力所在，激发他们学习历史的兴趣。“方法篇”告诉学生学好历史的各种方法和技巧，让他们在考试时能够以不变应万变。“实战篇”对高中阶段历史学科的重难点进行突破讲解，使学生的历史学习更具有效性和针对性。一本《历史是怎样学好的》在手，学好高中历史不用愁！

一个骨子里充满了现实主义的商人，他结交商人朋友、买大房子、娶帕夏的女儿，却不敢有一丝偏离现状的想法。 一个在富裕家庭中成长的青年，他不愿庸庸碌碌、渴望梦想，却找不到方向、脱离实际，最终淹没在现实主义的洪流中。 一个用理想谋生的画家，他在艺术的道路上遂愿而行，却还要面对冗杂生活的纷扰，在现实中迷惘、犹疑。