由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32
本书详细讲述了高中数学竞赛二试中的组合数学问题的基本概念和基本思想方法，并精选了包括爬行的蜗牛、不定方程解的数目、选不相邻的数、N形排列、波形排列、映射个数、置换数目、儿童入座问题、夫妇入座问题、分类枚举、染色问题、子集合的计数、三元数组、四元数组、整数序列、组合模型等问题在内的40类典型问题进行剖析，引领学生掌握解决组合问题的通性通法。
本书涵盖了普及组（入门组）几乎所有知识和提高组绝大部分知识，可作为全国中小学生信息学奥林匹克竞赛培训教材，还可作为大学生自学计算机编程的教材。 本书依托权威在线评测系统，使得题目有据可循，实时评测，讨论发帖，在线解决问题。本书以知识单元为基本框架，包括动态规划、图论、数学基础三部分内容。每一节都设置四个栏目，即学习背景、学习知识、实战与提升、拓展训练。学习背景栏目创设学习情境，从生活中的实例出发引出所学知识点，初步感知知识引入的需求和应用场景。学习知识栏目主要介绍本节的重点知识，大大小小的知识点之后都会有对应的题目应用。实战与提升栏目着力讲解知识在实际应用中的经验与技巧。拓展训练栏目是与本节知识相关的习题。
本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程，适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。分为上下两册，本书为上册，内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块，涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章，每章约六节，每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分，一方面帮助学生夯实信息学基础，另一方面也注重提升学生的编程实践能力，为学生冲击信息奥林匹克竞赛提供助力。
《初中英语中考·奥赛一本通》突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重各项语文基本功的训练；要面向全体学生，因地制宜，因材施教；要正确处理“学”与“考”的关系，坚决摒弃机械、重复的题海战术，克服应试教育的弊端，提高复习效率，切实减轻学生过重的课业负担。
由《萌芽》杂志社与北京大学、清华大学、复旦大学等十三所大学参与主办的“新概念作文大赛”具有毋庸置疑的性，被称为中国的“语文奥林匹克”。 其历届获奖者多为十三所重要大学自主招生录取，成为高考选拔人才有利的补充形式，为那些有个性和创造力的学子开辟了新的通往名校的渠道。 “新概念”也是产生文学偶像的摇篮，韩寒、郭敬明、张悦然等都是由此进入公众的视野，他们给中国文坛带来的另类风格极为触目。 为了避免跟风与模仿的伪作泛滥，《第八届全国新概念作文大赛获奖作品选》全新改版。首先，编排上共分六个栏目，以参赛选手作品的题材内容分门别类归入相应的栏目中，每个栏目下的作品依次按照高三、高二、高一、初三、初二、初一、大学及三十岁以下青年人的年龄顺序排列；其次，装帧设计焕一新，A、B两卷合为一册，32
《新版剑桥PET考试.满分听力.剑桥通用五级考试B1 Preliminary for Schools（赠音频 视频微课）》一书专为备考新改版后PET考试的考生所编写。本书根据剑桥大学考评部发布的改革相
当新概念已经不成其为概念的时候，我们如何延展一个品质上乘、市场颓靡的写作门类的生命线？本书主要收录了第九届新概念作文获奖者的部分作品，内容积极向上，表达着新概念获奖者他们自己的情绪和感觉。独立故事，奇特构思，各中学校园争先购买的作文范本。对于参加中考及高考的考生来说，本书可以当作作文。
当新概念已经不成其为概念的时候，我们如何延展一个品质上乘、市场颓靡的写作门类的生命线？本书主要收录了第九届新概念作文获奖者的部分作品，内容积极向上，表达着新概念获奖者他们自己的情绪和感觉。独立故事，奇特构思，各中学校园争先购买的作文范本。对于参加中考及高考的考生来说，本书可以当作作文。
《初中英语中考·奥赛一本通》突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重各项语文基本功的训练；要面向全体学生，因地制宜，因材施教；要正确处理“学”与“考”的关系，坚决摒弃机械、重复的题海战术，克服应试教育的弊端，提高复习效率，切实减轻学生过重的课业负担。
本书是新编高中奥赛系列丛书的一个新品补充，与《新编高中信息技术奥赛指导》配套使用。本书紧扣高中信息技术教材，强调思维训练，把知识概括和梳理作为思维训练的素材和案例。以问题驱动，引出解决问题的常用算法。从简单到复杂，基于实际问题介绍常用数据结构。
本书娓娓道来，系统全面地介绍了基础算法、递归与递推、贪心与分治、搜索、动态规划、图的基础算法等一列算法内容，同时扩展性地介绍了前缀和与差分技巧、数据结构基础、图论基础、组合与数论基础等内容。书中每一块内容都搭配了大量例题和详细的讲解，力求从根本上讲深讲透每一个重要算法。图书配套的在线测评平台方便读者实践操作，高效提升建模能力和代码能力。
本书主要是通过对例题的研究来介绍解题策略，例题的选择主要来自各级数学奥林匹克，有不少题目有的难度，大部分介绍数学奥林匹克解题的书都是把题目如何解新局面作为重点，本书不同的是，把兴奋点放在题目的解法是如何想出来的，即如何用解题策略来分析题目，探讨解决思路，提出解题方案。因此，我们在探索每一道例题的解法思路时，没有写出规范的解法，而是把思考这个题目解法的途径呈现在读者面前，让读者和作者一起共同经历每一道题目的思维探索过程，作者认为，这样做对于提高读者的思维水平和解决问题的能力会有益处，而每道题的规范解法留给读者自己完成。
本书按照高中数学竞赛大纲要求，精选世界各地数学奥林匹克竞赛中优秀的初等数论试题，并对每道试题附以详细的解答过程，所选题目具有极大的启发性和引导性，旨在提高学生解决问题和分析问题的能力，培养竞赛思维，熟悉竞赛试题常用的方法。
