《英语词汇学理论与词汇学习》突出英语词汇学理论的实用性,将英语词汇学理论与英语词汇学习紧密结合起来,用英语词汇学理论指导英语词汇学习,这是本书与目前英语词汇学专著和教材的区别。 《英语词汇学理论与词汇学习》拟用英语写成,这样做是因为考虑到关于英语词汇学的著作是应该用英语写的,另一方面用英语写也易于将一些复杂的词汇学概念阐述清楚,用汉语难免会造成读者理解上的障碍和偏差。本书在编排上打破以往专著和教材的固定格式,将理论的讲解和实际语言的操作和运用相结合,将理论讲解和解决实际问题相结合。具体地讲,就是理论的讲解是为英语词汇教学和学习服务的,在有关理论生内容后往往涉及与该内容有关的词汇现象。
新航道,一石三鸟,打通耳朵,激活舌头,夯实词汇,一举三得的精彩词汇书!附赠MP3光盘。 看到英语爱好者陷入每天苦背单词、背单词苦的困境,我想我有责任帮助他们把学英语变成一件轻松愉快的事情,因此便想编写一本摆脱传统模式的词汇手册,谁知这一写便一发而不可收拾,从初中词汇写到高中词汇,到大学四级词汇,再到大学六级词汇,花了近两年的时间终于完成了这一套《练口语记单词》丛书。 奉献给读者的这套丛书可以说是英语词汇学习的一次创新,具有以下特点: 1.创新理念:这套丛书中的每一个词条都以日常生活中的小对话形式出现。 2.一石三鸟:“打通耳朵、激活舌头、强化词汇”是《练口语记单词》的三个目标。“打通耳朵”是指通过听写丛书配套磁带的小对话,在记忆单词的同时提高听力;“激活舌头”是指模仿配套磁带中对话
邓芒的书终于要出版了,《加忆单词》是他多年来孤灯下潜心研究、长年积累的点滴成果,是他得知患癌之后点亮心智、指引他忍痛前行的一盏明灯,是发自肺腑地想留给他不能长相陪伴小女的一笔资产,是对他短暂一生、浓缩了人生精华年轻生命的一份纪念,是对费尽心血抚育他一生、却再也无法回报的慈恩父母的一丝慰藉。毋庸讳言,读过之后您会发现,《加忆单词》更是为英语学子们留下了一个个巧妙而又有趣的单词记忆方法。初识邓芒,是在他攻读骨创伤科博士期间,夜里带骨折的朋友来急诊就诊,恰逢他值班,一边认真地清洗创面,一边用温柔的声音安慰着患者,像一名老大夫一样手法娴熟、麻利,最后双手把住院证递到我手里说:“张老师,您先带病人去住院处办手续,我马上通知病房和手术室做好急诊手术的准备!”我颇为诧异,他居然认出了并没
本书将1600中考词汇精编成200句英语句子来帮助学生记忆单词。这种记忆单词的方法不仅简单方便,还变机械背诵为主动识记。这种以句子语境为基础的单词背诵,极大地提高了效率和准确率。在阅读一句句生动、真实的句子中,学生会发现原本枯燥的单词也可以变得生动、有趣。背诵单词将不再是一项苦差。200句英语句子,贴近中学生生活,语境恰当,语言生动有趣,句子结构多样。每甸句子均配了核心词汇注释、常用搭配、精选例句和相关练习。