本教材在内容安排上 适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教学模块都安排了“教”、“学”、“做”任务，教学模块都配有相关的学习任务单，让学生在完成任务单的同时 加深刻地掌握本课程的重要知识点。 本书既可作为高等职业院校土木工程专业及其相关专业的教材，也可供建筑设计、施工技术人员参考。
《“ ”高职高专公共英语系列：高职高专英语视听说教程》共包括2册，本书为第1册，知识均紧扣大纲要求，在拓宽学生视野，扩大知识面的同时，有针对性地进行学生过级考试题型的训练，突出实用性。根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能 加熟练地掌握使用英语。本书体现\"实用为主、够用为度、以应用为目的\"的理念，为在校学生提供听、说学习和练习机会，选材充分体现\"时代感\"\"应用性\"\"知识性\"\"趣味性\"。每个单元分配不同的主题，听力内容有对话、段落、故事等不同形式，并据此配有口语练习，练习注重加强课堂操作性和趣味性，给学生提供 多在练中提高的机会。
《“ ”高职高专公共英语系列：高职高专英语视听说教程》共包括2册，本书为第1册，知识均紧扣大纲要求，在拓宽学生视野，扩大知识面的同时，有针对性地进行学生过级考试题型的训练，突出实用性。根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能 加熟练地掌握使用英语。本书体现\"实用为主、够用为度、以应用为目的\"的理念，为在校学生提供听、说学习和练习机会，选材充分体现\"时代感\"\"应用性\"\"知识性\"\"趣味性\"。每个单元分配不同的主题，听力内容有对话、段落、故事等不同形式，并据此配有口语练习，练习注重加强课堂操作性和趣味性，给学生提供 多在练中提高的机会。
《成长英语自主学习用书(附光盘)》为重庆市高职高专规划教材《成长英语学生用书·基础篇》(Progressing English)的配套学习用书。本书包括8个单元，每个单元均由Listening，Reading，Writing和Grammar 4个部分组成。其中，Listening部分包括情景对话、对话理解和短文听写，Reading部分包括两篇短文，分别提供单词、阅读理解练习、重点词汇和句型的练习，Writing部分给出了例文和词汇＼句型资料。全书以任务为引导、实际运用为重点、语言技能训练为基础，内容循序渐进，语言技能要求逐步提高，适合高职高专学生使用。
《致用英语：英语国家概况（第2版）》介绍五个主要英语国家的社会文化背景知识。学生可通过了解和感知这些国家浓郁的民族风情和独特的人文气息，开阔视野，增长知识，提高跨文化交际意识和能力。 先进的设计理念，促进学生思考和实践，培养自主学习能力。 新颖的主题式编写，展示全书的独特视角和清晰脉络。 地道的语言、丰富的选材，透视主要英语国家的文化。 多样的练习，帮助学生巩固知识，提高实际应用语言的能力。
《“ ”高职高专公共英语系列：高职高专英语视听说教程》共包括2册，本书为第1册，知识均紧扣大纲要求，在拓宽学生视野，扩大知识面的同时，有针对性地进行学生过级考试题型的训练，突出实用性。根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能 加熟练地掌握使用英语。本书体现\"实用为主、够用为度、以应用为目的\"的理念，为在校学生提供听、说学习和练习机会，选材充分体现\"时代感\"\"应用性\"\"知识性\"\"趣味性\"。每个单元分配不同的主题，听力内容有对话、段落、故事等不同形式，并据此配有口语练习，练习注重加强课堂操作性和趣味性，给学生提供 多在练中提高的机会。
我国高等职业教育的教学目标是培养高级应用型、复合型人才，其英语教学应该贯彻“实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备运用英语进行相关涉外工作的能力，也要培养学生具备必要的英语语言基础知识。 编者在长期的教学实践中，感觉到教师缺少一本可随时查阅的以语法为主的学习手册。这本手册同时也能够为日常教学服务，讲解不需要太精深，但要详细。课余与学生沟通，学生也认为自己需要一本能够有助于他们学习和复习英语语法的书。本书能够满足学生平时学习和巩固语法知识的需求，也能够满足他们备考大学英语过级考试的要求，不需要涉猎太庞杂，但要兼顾基础语法知识。为此，我们组织了高职高专教学一线的专业教师编写了《高职高专英语学习手册》。这些教师有多年高职英语教学经验，了解高职学生的实际需求，清楚高职学生的
本教材在内容安排上 适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教学模块都安排了“教”、“学”、“做”任务，教学模块都配有相关的学习任务单，让学生在完成任务单的同时 加深刻地掌握本课程的重要知识点。 本书既可作为高等职业院校土木工程专业及其相关专业的教材，也可供建筑设计、施工技术人员参考。
《英语1（修订版）（非英语专业专科用）》包括课文详注；语法：每课语法点详解；词汇学习；练习答案。我们确信这些补充材料将使各种起点的学习者从中受益，并顺利学完本课程。
本教材在内容安排上 适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教学模块都安排了“教”、“学”、“做”任务，教学模块都配有相关的学习任务单，让学生在完成任务单的同时 加深刻地掌握本课程的重要知识点。 本书既可作为高等职业院校土木工程专业及其相关专业的教材，也可供建筑设计、施工技术人员参考。
本教材在内容安排上 适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教学模块都安排了“教”、“学”、“做”任务，教学模块都配有相关的学习任务单，让学生在完成任务单的同时 加深刻地掌握本课程的重要知识点。 本书既可作为高等职业院校土木工程专业及其相关专业的教材，也可供建筑设计、施工技术人员参考。
本教材在内容安排上 适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教学模块都安排了“教”、“学”、“做”任务，教学模块都配有相关的学习任务单，让学生在完成任务单的同时 加深刻地掌握本课程的重要知识点。 本书既可作为高等职业院校土木工程专业及其相关专业的教材，也可供建筑设计、施工技术人员参考。
本教材在内容安排上 适应高等职业教育教学特点，融“教”、“学”、“做”为一体，强化学生技能训练。本教材共分6个教学模块，每个教学模块知识点相对独立，每个教学模块根据知识架构由1～5个学习情境组成，共计14个学习情境。本教材除了拓展模块由授课教师自主确定“教”、“学”、“做”任务外，另外5个教学模块都安排了“教”、“学”、“做”任务，教学模块都配有相关的学习任务单，让学生在完成任务单的同时 加深刻地掌握本课程的重要知识点。 本书既可作为高等职业院校土木工程专业及其相关专业的教材，也可供建筑设计、施工技术人员参考。
《商务英语信息阅读与检索/全国高职商务英语专业实践系列规划教材》体现“在轻松阅读中增长英语阅读技能和商务知识”的理念。内容主要涉及工业品，消费品和原材料行业八类企业（省内），整个教材分为八大模块，即“工艺品礼品”、“农业”、“化工”、“机械”、“交通运输”、“能源”、“保健医疗”和“纺织服装”，每个模块均以英语阅读技巧为首，以真实的企业信息为主线，以商务活动事例为实践任务，采取任务驱动组织教学。为了扩大学生的信息量，教材还辅以国外公司背景资料，并增加趣味英语。《商务英语信息阅读与检索/全国高职商务英语专业实践系列规划教材》每个模块所选材料都是以真实的企业公司为背景，真实的企业信息介绍、真实的范例、真实的检索任务，培养学生的商务信息素养，增强工作效率和决策力，实现毕业与工作“无
《Zoom In点击职业英语（基础英语2 学生频道 第三版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标，因为学习目标可以帮助学生明确每一单元的学习目的。在开始学习一个单元之前，学生应先了解这些目标，并在随后的学习过程中不断联想这些目标。在每个单元中，语法和词汇知识通过表格形式呈现，一目了然，其后配有置于语言情景中的相关练习活动。该频道的另一个显著特点是图片故事，即以图片的形式讲述了同住美国洛杉矶一套公寓楼内14个典型人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情境，使学生能够通过接触不同国家的人，体验到实用鲜活的英语。另外，这些故事生动有趣、时代感强，涉及丰富的文化背景知识，有利于学生对照自己国家的文化，体验鲜活有趣的学习过程。每个单元以“锁定频道
《“ ”高职高专公共英语系列：高职高专英语视听说教程》共包括2册，本书为第1册，知识均紧扣大纲要求，在拓宽学生视野，扩大知识面的同时，有针对性地进行学生过级考试题型的训练，突出实用性。根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能 加熟练地掌握使用英语。本书体现\"实用为主、够用为度、以应用为目的\"的理念，为在校学生提供听、说学习和练习机会，选材充分体现\"时代感\"\"应用性\"\"知识性\"\"趣味性\"。每个单元分配不同的主题，听力内容有对话、段落、故事等不同形式，并据此配有口语练习，练习注重加强课堂操作性和趣味性，给学生提供 多在练中提高的机会。
