选取岭南文化中极具代表性的十二个主题， 包括：地理、历史、语言、 建筑、戏剧、舞蹈、音乐、体育、工艺、旅游、民俗、美食。各单元由课文 A、课文 B、语言应用综合训练三部分构成。课文 A 是单元主题的文化概览；课文 B 深入聚焦主题特色；语言应用综合训练聚焦 职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升、自主学习完善 四项英语学科核心素养的培养，包括摘要写作、问答题、知识填空、情景会话、信息匹配、思辨讨论、英汉互译等形式。综合训练可以帮助学生深化对岭南文化篇章的理解，巩固岭南文化的英语表达，完成学习目标检测，传播中国传统文化。
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为满足当前旅游市场新的需要，更好地适应北京英语导游员资格考试的各种变化，帮助更多的人掌握北京主要旅游景点的英文讲解，再次重新修订了《新编英语北京导游》。新版不仅增添了大量的专业阅读知识，同时还配上了景点录音，新版《新编英语北京导游》内容如下：第一部分，北京历史及当代北京；第二部分，北京主要旅游景点讲解；第三部分，导游业务中常见问题的预防、应对和处理。希望本书能为各大专院校旅游英语专业学生、旅游从业者以及广大读者提供帮助。
《酒店英语》始终贯穿“以职场为中心，以就业为先导”的思想，体现了知识的应用性和可操作性。其中，情景对话的内容按照酒店接待客人入住的工作程序展开：前厅部、客房部、餐饮部，购物及康乐部；对话情景贴近酒店工作的实际，语言简洁、规范，并配有外籍专业人士录制的英文对话光盘，语音纯正，情景性强，便于学生模仿和掌握。多项练习模块精心设计，灵活多样，既增强了趣味性，又体现了实用性， 终有效地实现了英语口语流畅交流的目的。 《酒店英语》可以作为中高职院校酒店管理、旅游管理等专业英语类课程的教材，也可以作为酒店和旅游从业人员的培训和自学用书。本书由吴云等主编。
《综合英语教程》总共分为3册。本系列教程以《商务英语专业教学标准和课程标准》《中国英语能力等级量表》为指南依据。结合工作岗位及岗位任务，训练英语基本语言听说技能。为后续学习专业课程如剑桥商务英语、国际市场营销、函电写作、翻译打下基础。本书为第三册，由于商务英语毕业生主要在涉外业务的中小企业工作，需要了解公司的架构和主要人员，需要进行岗位轮岗培训，了解各岗位的各工作流程，因此第三册围绕每个岗位的典型工作任务进行设计，设计了生产部、营销部、出口部、人力资源部和管理部门不同岗位的内容，充分体现“做中学”理念。
《高职高专“十二五”商务英语系列教材：商务英语写作》主要包括职业商务英语写作的基本特点、写作过程和工作申请资料、内部常用信函、商务信函和商务报告等职业商务英语写作要求，采用很新的商业情境和日常工作场所作为学习情境，有效地展示了不同类型职业商务英语文档的功能、范围和组织形式，利用很新的技术手段、互联网、电子邮件、商务博客和网络视频会议作为训练写作的媒介，使读者能从学习者成为实际工作中的成功写作者，提高职业商务英语写作的有效性，提升就业能力。
《高职高专“十二五”商务英语系列教材：商务英语写作》主要包括职业商务英语写作的基本特点、写作过程和工作申请资料、内部常用信函、商务信函和商务报告等职业商务英语写作要求，采用很新的商业情境和日常工作场所作为学习情境，有效地展示了不同类型职业商务英语文档的功能、范围和组织形式，利用很新的技术手段、互联网、电子邮件、商务博客和网络视频会议作为训练写作的媒介，使读者能从学习者成为实际工作中的成功写作者，提高职业商务英语写作的有效性，提升就业能力。
本书以《高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）》为指导，紧紧围绕“职业与个人、职业与 社会、职业与环境”主题进行编写。全书共8 个单元，每个单元分为听说、阅读、语音、语法回顾、 实用写作五个模块。 本书围绕单元主题，通过语言知识学习、日常生活和职场中的沟通情境设计、阅读素材中的中外文 化对比，以及丰富的教学活动与练习，帮助学生提高跨文化理解能力、思辨能力和自主学习能力，并加 深其对职业理念、职业责任和职业使命的认识与理解。本书适用于高职各专业。 本书配有音频和视频，读者扫描书中，即可收听和观看。凡使用本书作为教材的教师可登录 下载电子课件，咨询。
本教材是十四五“河南省高等教育规划教材。本书是高等师范院校公共课教育心理学教材，是河南省“十四五”高等教育规划教材立项教材。《心理学基础》是职业教育师范各专业的一门重要的选修课程。本教材主要阐述了人的心理现象及其心理活动和心理发展的规律；心身疾病、心理障碍的发病原因；心理评估和心理治疗的基本理论和基本方法；还有医患关系等等。本课程的任务是使学生掌握个体心理发展的规律，有利于培养学生良好的心理素质和健全的人格，促进心理健康发展，培养良好的职业素质；并能将心理学的基本理论和方法与实际工作相结合，做好服务于病患的各项工作，以适应现代职业发展的需要。同时为学生学习基础课程和专业课程奠定良好的人心理知识基础。
本书是“识文高职高专公共英语系列教材”中的学生用书第二册，该书选材广泛、内容新颖、实用性强，每个单元的学习主题明确，学习内容紧贴学生特点及生活实际，突出时代性、趣味性、实用性。本书注重对学生听力、口语、阅读、写作等语言技能和思维能力以及人文素养的培养，将英语语言知识与实践交际技能的培养融入学习和教学之中。本书由8个单元组成，内容相较 册学生用书难度水平逐步提升，除继续介绍英语单词外，加入了英语句式语法部分，符合学生的能力水平，以及成长和认知规律。
