选取岭南文化中极具代表性的十二个主题, 包括:地理、历史、语言、 建筑、戏剧、舞蹈、音乐、体育、工艺、旅游、民俗、美食。各单元由课文 A、课文 B、语言应用综合训练三部分构成。课文 A 是单元主题的文化概览;课文 B 深入聚焦主题特色;语言应用综合训练聚焦 职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升、自主学习完善 四项英语学科核心素养的培养,包括摘要写作、问答题、知识填空、情景会话、信息匹配、思辨讨论、英汉互译等形式。综合训练可以帮助学生深化对岭南文化篇章的理解,巩固岭南文化的英语表达,完成学习目标检测,传播中国传统文化。
本书是作者根据四年的商务英语专业建设经验提炼而成,有对理论研究的思考,也有实践的探索,可供专业负责人参考。作者经历了菜鸟专业负责人的懵懂期,每天忙忙碌碌,却找不到专业建设的抓手。通过不断学习和实践,作者对专业内涵建设有了比较深刻的思考,对专业进行中微观层面的设计,人才培养的质量得到了显著提升。感兴趣的读者,可扫码与作者进行深度探讨。
《21世纪高职高专规划教材·旅游与酒店管理系列:实用旅游英语(第2版)》以帖近从业实践、体现时代性为特色,选取了体现我旅游行业近期新发展的教学内容。全书以吃、住、行、游、购六大部分为总体框架,每部分再
张成国等编著的《建筑英语口语》一书遵循“实用为主,够用为度,以应用为目的”的指导原则,采用基于工作过程模块化的内容体系,涉及建筑专业和课程、建筑求职面试、建筑相关职业、建筑施工企业、建筑物类型、建筑材
《高尔夫英语(第二版)》共分三大模块,设12个单元。每单元含有一家高尔夫球场简介、高尔夫专业术语学习模块、听力对话和听力短文各1篇、口语模仿对话(短文)1篇、主课文1篇、补充阅读1篇、高尔夫规则案例1篇和高尔夫笑话1篇。词汇学习、听力、课文、案例均设有相关练习,使学生通过听、说、读等学习和操练,学习高尔夫专业知识,培养高尔夫专业相关语言技能,领会高尔夫文化精神,并掌握一定的高尔夫礼仪和规则。 《高尔夫英语(第二版)》突出情境,强调听说能力的培养;实用性和趣味性强,强 学效果;结合听力和阅读加强口语操练,强 学互动;编排图文并茂,结构轻松明快,强 材的可观性和愉快教学理念。
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《高职高专英语系列:英语阅读教程(册)》在教育.部“十二五”规划的大局下,以加强高职高专院校学生实践能力和职业技能的培养为宗旨,顺应当前的改革大潮。本系列教材配合本校的教学改革与精品课程建设,努力打造
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