《大众文化通论(第3版)》在总体框架上,全书由绪论和五篇组成。总论篇分为“大众文化概说”和“大众文化简史”两个章节,“大众文化概说”在文化与文明、公众等宏观视野出发,对大众文化的概念进行界定,并对大众文化与主导文化、精英文化的关系进行探讨。“大众文化简史”对大众文化产生的历史条件进行分析,并对西方、中国大众文化的发展历程进行简单描述。类型篇选取电影、电视、流行音乐、流行文学这四种代表性的大众文化类型,对其与大众文化的关系、主要形态、生产消费特征进行介绍。在理论篇中,我们没有对中西方大众文化理论进行全面梳理和介绍,而是从客观呈现的理念出发,选择了批判与肯定的两类代表性学派/学者,对其理论主张进行简单介绍。战略篇对大众文化与经济发展及总体战略进行阐述,此类内容在其他大众文化类教材
本书收纳的网络舆情事件跨越2010_2011年。基本涵盖了2010-2011年重要的网络舆情事件,包括QQ和360的恩怨,且对每一事件进行了详细的追踪和梳理,使事件更具完整性。本书从网络舆情事件出发,研究网络舆情的传播形态,深入分析网络舆论主题的心理行为特征,探讨政府管控网络舆情的措施,关注网络舆情的各个阶段和主体,真正涵盖了网络舆情事件发生发展的每个环节。
简笔画是以概括、简练的线条描绘事物的绘画艺术。学习简笔画可以提高观察、分析与形象表达的能力,同素描一样,被视为绘画的基本功之一。这套中小学生绘画基本功培训丛书,分《动物简笔画》、《植物简笔画》和《人物·静物简笔画》3册,分别讲述了动物、植物和人物、静物简笔画的画法和要领,并编绘示范图近3000幅,既可供中小学生绘画训练使用,也可供中小学美术教师教学时参考。
本教材分平面构成、色彩构成、立体构成三个单元,具体内容包括平面构成概述、平面构成的要素、平面构成的基本形式及其应用、色彩构成概述、色彩三要素、色彩心理、色彩构成的基本形式及其应用、立体构成概述、立体构成的基本语言、立体构成的基本形式及其应用等。本教材帮助学生了解平面构成、色彩构成、立体构成作为所有设计活动基本元素的重要性及其作用,掌握形式美原理的基本法则,学会实际设计的方法,开拓学生的思维能力,培养设计基本技能,为后续的专业学习打下基础。
简笔画是以概括、简练的线条描绘事物的绘画艺术。学习简笔画可以提高观察、分析与形象表达的能力,同素描一样,被视为绘画的基本功之一。这套中小学生绘画基本功培训丛书,分《动物简笔画》、《植物简笔画》和《人物·静物简笔画》3册,分别讲述了动物、植物和人物、静物简笔画的画法和要领,并编绘示范图近3000幅,既可供中小学生绘画训练使用,也可供中小学美术教师教学时参考。
本教材分平面构成、色彩构成、立体构成三个单元,具体内容包括平面构成概述、平面构成的要素、平面构成的基本形式及其应用、色彩构成概述、色彩三要素、色彩心理、色彩构成的基本形式及其应用、立体构成概述、立体构成的基本语言、立体构成的基本形式及其应用等。本教材帮助学生了解平面构成、色彩构成、立体构成作为所有设计活动基本元素的重要性及其作用,掌握形式美原理的基本法则,学会实际设计的方法,开拓学生的思维能力,培养设计基本技能,为后续的专业学习打下基础。