本书为东北电力大学《C语言程序设计》教材的配套教材,循序渐进地组织和安排实验内容,具有突出重点、化解难点、注重编程能力的培养等特点。全书共11章,包含验证性实验、设计性实验和综合性实验,实验内容涵盖了C语言程序的开发环境、数据类型与表达式、控制结构、数组与字符串、函数、指针、结构体和共用体、文件操作等。本书具有基础性、实用性、系统性,既可作为高等院校 C语言程序设计 课程配套教材,也可作为全国计算机等级考试的参考配套教材和高职高专相关专业配套教材,同时还可作为自学者学习C语言的参考书。
本书是《C程序设计(第四版)》的配套用书,全书共分三部分。第一部分(第1章~第10章)针对《C程序设计(第四版)》一书给出各章要求、内容要点、习题(选择题、填空题和编程题)及部分答案。第二部分(第11章)介绍了C语言上机的实验环境,内容包括VisualC++6.0的使用、调试技术及程序查错的基本方法。第三部分(第12章)是上机实验内容及实验指导,包括10个上机实验及相应的实验指导。该书既可作为学生课后复习的参考用书,也可作为学生上机的实验指导书和全国计算机等级考试的复习参考书。
C语言是一种计算机程序设计语言,被认为是编程开发者入门的语言。C语言功能强大,可以用来编写系统软件及应用软件,应用范围十分广泛。C语言有自己的语法规范,对于初学者而言概念比较多、不易理解。柴世红编著的《C语言程序设计(高职高专系列十二五规划教材)》从基本概念入手,循序渐进地讲解了C语言的编程技术,通过丰富的实例介绍了C语言的各知识点及应用。《C语言程序设计(高职高专系列十二五规划教材)》选材注意把握高职高专学生的专业知识背景与接受能力,由浅入深,以“实例教学”的方法组织知识点,既有利于初学者对基本知识点的理解和掌握,又锻炼了读者的编程能力。本书范例均按行编号,层次清楚,注释丰富,方便教学,有利于读者养成良好的代码编写习惯。大部分范例给出了运行结果和代码解析,能帮助读者更直观地理解范例代码
《遇见合成 After Effects CC基础教程(上)/计算机类教材》以新的Adobe After Effects CC中文版为工具,向读者介绍影视后期制作方面的相关知识。全书共分6章,每一章将知识点与具体实例相结合,详细讲解After Effects的工作流程、图层与关键帧、运动动画、人偶工具、形状图层、立体图层、文字动画、蒙版、键控、稳定与跟踪、时间控制、调色、音频、渲染输出等内容。
《C语言程序设计上机指导与习题集》内容分为两部分。部分是C语言程序设计环境介绍和C语言程序设计实验,主要介绍了Visual C++语言程序设计环境的基本使用方法;为了加强实验教学,提高学生的实际动手能力,按照教学大纲的要求,我们组织多年从事C语言课程教学、具有丰富实践经验的一线教师编写了《C语言程序设计上机指导与习题集》实验,这些实验是作者根据教学经验精心设计的,实验目的在于帮助学生掌握C语言的语法,学会设计解题的算法,并学习怎样调试和测试程序。第2部分是习题集,精选了一些供学习者进一步测试的练习题,将基础知识与实践技能融入到实际的操作过程之中,有利于培养读者的实践操作能力。
本书系统地介绍了多旋翼飞行器的定义与分类、多旋翼飞行器的主要部件和飞行理论、多旋翼飞行器DIY常用工具及机械装配知识、多旋翼飞行器的组装和调试以及与飞行相关的安全法规信息等。通过DIY实例组装的形式,让读者从实践的角度掌握多旋翼飞行器部件的选择、组装和调试全过程。本书取材来源于实践,选材新颖,图文并茂,通俗易懂,具有很强的可操作性,既适合作为多旋翼飞行器爱好者的入门教材,也适合作为广大无人机行业的工程技术人员及相关专业学生的参考资料,对于希望全面了解多旋翼飞行器知识的其他读者,本书也是一本较好的科普读物。
本书分为三大部分,包括9个单元,共30个任务。第一部分(单元1~单元3)主要介绍C#基本语法与流程控制语句,第二部分(单元4~单元6)主要介绍使用WinForm设计Windows应用程序,第三部分(单元7~单元9)主要介绍ADO.NET实现数据库应用程序的开发。本书可作为“C#语言程序设计”课程应用型本科生、专科生的教材,也可供从事C#语言程序设计工作的人员参考。
(1)采用c语言实现各种算法,更加有助于学生学习。(2)根据 数据结构 课程要求,组织各章节内容。各章包括知识点提示、应用设计实例(从设计到实现,完整解析经典实例)及实践题选(包括目的、要求、提示等)三部分内容。帮助学生尽快掌握用c语言进行应用程序开发的步骤和方法。(3)内容组织更加精简完善、清晰、好用,更利于学生自主实践学习。(4)难易适度,更加适合教与学。
本书以欧姆龙(OMRON)CJ系列可编程序控制器为主,兼顾三菱FX0N系列可编程序控制器。 全书内容安排由浅入深,从指令学习到程序编制,从简易编程器到计算机辅助编程,从程序设计到应用实例,系统地介绍了可编程序控制器的基本原理、编程及应用,使读者能尽快地学会可编程序控制器应用程序的设计技能。 理论联系实际,在介绍软硬件理论知识的同时,注意列举应用实例,以培养读者分析问题和解决问题的能力。
《C语言大学实用教程》是普通高等教育“十一五”规划教材和国家精品课程教材。全书共10章,内容包括:程序设计ABC,数据类型、运算符与表达式,键盘输入与屏幕输出,程序的控制结构,函数,数组,指针,结构体与共用体,文件操作,C程序设计常见错误及解决方案等。本书注重教材的可读性和可用性,每章开头有内容关键词和难点提示;每章结尾安排本章小结,给出了该章常见编程错误提示;典型例题一题多解,由浅入深,强化知识点、算法、编程方法与技巧;还将程序测试、程序调试与排错、软件的健壮性和代码风格、结构化与模块化程序设计方法等软件工程知识融入其中;配套教材《c语言大学实用教程学习指导(第3版)》包括习题解答、上机实验指导、案例分析三部分,案例分析中给出了错误案例与趣味经典实例分析;为任课教师免费提供电子课件及例
本书是《C程序设计(第四版)》的配套用书,全书共分三部分。第一部分(第1章~第10章)针对《C程序设计(第四版)》一书给出各章要求、内容要点、习题(选择题、填空题和编程题)及部分答案。第二部分(第11章)介绍了C语言上机的实验环境,内容包括VisualC++6.0的使用、调试技术及程序查错的基本方法。第三部分(第12章)是上机实验内容及实验指导,包括10个上机实验及相应的实验指导。该书既可作为学生课后复习的参考用书,也可作为学生上机的实验指导书和全国计算机等级考试的复习参考书。
在程序设计方法方面,C 既支持传统的面向过程的程序设计方法,也支持新的面向对象的程序设计方法。因为C 是一种混合语言,所以就使得它保持了与C语言的兼容,C程序员仅需学习C 语言的特征,就可很快地运用C 类编写程序。 全书共分8章。第l章为C 初步知识;第2章是类与对象;第3章是继承和多态;第4章介绍特殊成员函数;第5章介绍运算符重载;第6章是I/O流;第7章是模板;第8章介绍了异常处理。各章均附有与内容相对应的习题。 本书概念清楚,重点突出,使学生能对使用C 进行面向对象编程有一个完整的整体认识,并初步掌握实用程序的编制方法及大程序的设计方法,为课程设计打下基础。 可作为计算机及相关专业学生的,同时也适合作为社会上各种培训班的,并可供广大计算机工作者自学之用。
本书精选了124个*代表性的C和C++语言学习和开发的编程实例,包括了基础应用、字符串处理、数组、指针与引用、类与对象、函数、重载、数据结构与算法、模板、组件与泛型设计、图形界面外观、磁盘文件、系统与硬件、网络与通信、数据库、设计模式等内容。 本书所选实例在突出其实用性的同时,也侧重帮助读者理解C和C++的重点以及难懂的概念。 本书适合正在学习C和C++语言进行实际开发的人员阅读,帮助读者很好地理解重点概念,迅速掌握实际应用中的各种经验、技巧。
本书共分7章,包括3部分内容:程序设计基础(第1章)、C语言的高级处理技术(第2章数据类型、第3章指针高级应用、第4章文件操作、第5章图形界面与动画设计、第6章键盘与鼠标操作)及典型算法(第7章)。每章附有大量例程和综合实例,便于读者学习、实践、提高。 本书集作者多年教学实践经验编写而成,内容丰富,技术实用。书中所有程序都在TC 2.0环境下调试通过。 本书可用作高等学校计算机及相关专业C语言程序设计和程序设计技术课程的教材,也可供从事计算机应用开发的工程技术人员参考使用。
%26nbsp;%26nbsp;《C语言程序设计》针对高等院校学生,本着传授知识、培养能力、提高素质的教学理念,采用项目导向、案例驱动的思想来组织内容架构。全书通过大量的案例,详细介绍了C语言